简介：本文提出实践方式问题，作为深入研究实践理论的新视角。实践在其发展过程中，就其水平、范围、规模和结果等而言，是相对稳定和绝对变动的统一。因此，实践方式可以概括为两种类型：重复性实践与创造性实践。两种类型的实践相互联系，构成社会存在和历史发展的共同基础。但当社会发展对创造性实践依赖的比重不断加大，它成为引发认识飞跃和理论突破的关键，成为历史发展和社会进步的巨大杠杆。致力于创造性实践以求得飞跃式的发展，

简介：7月15日，福建江夏学院暑期社会实践队前往宁德周宁县李墩镇际头村调研农村环境综合整治（：河长制”工作）并开展座谈会。在村支书的带领下，同学们环河而行，领略了际头村美丽和谐的“水风景”。随后，李墩镇镇长与全体实践团师。生开展了“我与河长面对面”交流座谈会。

简介：8月9日，团泉州鲤城区委召开2018年鲤城区大学生暑期社会实践泉州师范学院实践队总结大会，为2018年署期社会实践活动画上圆满的句号。

简介：小康水平也有一个从低到高的发展过程,目前的小康还只是一种低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。所谓低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。2000年,我国人均国内生产总值只有800多美元,属于中下收入国家的水平,仅相当于日本人均国内生产总值的2.3%。所谓不全面,就是目前的小康基本上还主要是生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量也有待提高,精神生活还需丰富。所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间发展水平差距较大。我国西部12省市区,面积占全国的71%,而国内生产总值却只占全国的18%。

简介：研究理论与实践的关系，既需要传统的理论的视角，更需要实践的视角。从实践的角度审视“理论指导实践”，其实质是主体（人）在实践活动中运用理论作指导。内涵有三：实践需要理论指导，理论能够指导实践；理论指导实践是一个实践问题，而不是个理论问题；主体运用理论指导实践，需在目标指向、价值取向、手段选择三个基本维度展开。且此三维共成一体，互相制约，虽可有所侧重，但缺一不可。

简介：江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的《讲话》，精辟地论述了“三个代表”重要思想，揭示了当今国际国内形势下“建设一个什么样的党，怎样建设党”的重大理论问题，为全面加强和改进党的建设．巩固党的执政地位，进一步推进建设有中国特色社会主义伟大事业指明了方向。

简介：原辽宁大学校长冯玉忠教授是一位较有影响的经济学家。这里发表的是他为《农村产权问题研究》一书所写的序言。

简介：

简介：第三十八期青干班历时三个月的学习,今天就要毕业了。刚才听了学员代表的发言和党校领导的总结,我感觉到,三个月的学习,让同志们在坚定党性、提升能力、增长知识、拓宽视野这些学习目标上都取得了较好的成效。

简介：由成都出版社出版的《实践呼唤哲学》,瑰集了秦德华同志多年来紧紧围绕改革、发展这个主题的学术探讨成果,是一本配合学习建设有中国特色社会主义理论的好的辅导读物。哲学理论工作者应以建设有中国特色的社会主义实践为己任。对于改革开放和经济建设中的热点、疑点和难点,能够坚持追踪变化的实际,捕捉有中国特色社会主义发展的客观辩证法,把握事物发展的内在趋势和本质联系,给予理性的回答,持论必执其中,实事必求

简介：前行在复兴之路上的我们，已进入了全新的法治时空和运行环境，急切地催促着经济社会的不同层面必须思考践行。法治实践中的诸多框架需要构建，诸多具体问题需要破解，诸多疑惑仍需要认真解读。美好的愿景已经绘就，需要的是主动作为的担当和扎扎实实的推进。

简介：党性修养是党的建设的重要组成部分，更是党员干部发挥模范作用所必须具备的素养。在加快推进新一轮振兴发展的进程中，每一名党员干部，既肩负着历史重任，又面临着严峻考验，加强党性修养就显得十分重要而迫切。在实践中涵养党性，应着重从四个方面下功夫。

简介：实现＂人的解放＂的现实手段只能是实践。人在实践活动中有两种态度或方式,一种是消极的、教条的实践,一种是积极的、能动的实践,二者实践效果差异很大。学习毛泽东同志的哲学经典《实践论》,无疑对我们有很强的指导作用。一、《实践论》是中国革命的产物《实践论》也就是《论认识和实践的关系—知和行的关系》,写于1937年7月,最初是毛泽东在抗日军政大学的讲演稿。长征脱险之后,毛泽东在延安＂恶补＂哲学.

简介：为深入贯彻落实党的十九大精神，深化校地共建，团闽侯县委主动对接高校团委，积极搭建暑期社会实践平台，引导大学生实践队深入基层、贴近群众，助推乡村振兴。

简介：党的十九大报告指出:'扩大党内基层民主,推进党务公开,畅通党员参与党内事务、监督党的组织和干部、向上级党组织提出意见和建议的渠道。'近年来,山东省日照市东港区注重基层特别是农村(社区)党务政务等公开工作,不断搭建完善公开的载体和平台,创新畅通公开的渠道和形式.

简介：我国在推进协商民主创新的实践中主要为了解决对政协协商的不重视、协商程序不规范、政协委员履职能力有待加强、提案办理缺乏实效等问题。广东各地政协主要通过协商的制度化、协商机制的创新、政协委员管理培训的常态化以及提案办理程序的完善来解决政协协商所出现的问题。未来的政协协商民主实践创新应给予政协协商民主更多的空间、提供更高的制度保障，并防止改革过程中发生“执行差距”、出现“孤岛现象”。

简介：

简介：按照中央、国资委和中国石油党组的统一安排和部署，吉林石化公司参加第二批深人开展学习实践科学发展观活动。合成树脂厂党委于3月16日开始，在全体党员干部中广泛开展了学习实践科学发展观活动。经过近三个月的精心组织和亲身参与学习实践活动，我觉得企业学习实践科学发观要突出实践特色。解决影响和制约发展上的重点问题。

简介：文章试图通过对马克思实践观念的形成路径和内在逻辑的探讨,阐明马克思实践思维的内在逻辑和哲学气质。认为实践本体化的思维取向,不符合马克思哲学的深层逻辑,而是纯粹思辨哲学的一种新的表现形式,只是把马克思的实践概念作为一种新的抽象。对待马克思实践观念必须持一种科学的态度。

简介：社会实践课是融合校内外资源进行教育教学的好形式,是高校教育教学的重要组成部分,是大学生社会实践与加强和改进其思想政治教育的重要途径.现就什么是社会实践课?为什么要在大学开设社会实践课以及如何开设社会实践课等问题结合南京晓庄学院的实践作些探讨.