简介:着重研究如何在民族地区院校引入计算机网络技术手段,根据民族地区经济、文化特点,提出民族院校多媒体网络教学模式.
简介:少数民族大学生的人学比率在不断提高的同时,我国的少数民族英语基础教育面临着三大改革:教学内容改革、考试制度改革及教学模式改革。由于教学内容和考试评价体系改革的不断推进和完善,基础教育面临的最大的课题就是如何改革传统的受制于前两者的教学模式。本文对多媒体教学模式进行了分析,并认为多媒体教学目前已成为少数民族学生接受英语素质教育及学习的最佳模式与途径。
简介:
简介:<正>毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)发表五十周年了。我们结合五十年革命文艺的发展,认真学习《讲话》是对《讲话》发表五十周年的最好的纪念。以实践作为检验真理的唯一标准,人们不能不承认毛泽东文艺思想是马克思主义文艺理论的创造性运用和发展;不能不承认《讲话》的基本精神、基本原理、基本原则的科学性、真理性和权威性。例如,我们的文艺是为最广大的人民群众,首先是为工农兵的;在深入群众、深入实际和学习马克思主义、学习社会的过程中改造世界观,转移“立足点”;革命的
简介:在关系个体生存和发展并进而关系到社会稳定和国家长治久安的公共事件食品安全的探究中,责任更是安全食品供应的伦理诉求。整体性责任框架为人们审读食品安全问题.开启了新的角度。在食品企业责任、政府责任和消费者责任之外,媒体也因为它的价值追求和功能而在食品安全论域中具有至关重要的责任。
简介:被称为美国第一部象征主义小说,究其原因是丰富的象征手法在这部书中的运用.这一艺术手法对美国小说的发展起了巨大的影响作用.本文就象征手法在小说中的表现特点及其作用进行一些探索,包括象征的多义性、系统性和隐喻性.
简介:语言和文化有着天然的密不可分的关系.文化学习对语言运用有着深刻影响.本文从跨文化交际的角度,论述了文化在语言学习中的重要性,力图使人们能根据具体的语言环境讲出合适而得体的话语,将语言能力更有效地转变为交际能力.
简介:体态语是人们在语言交际活动中利用不同的手势、身姿、表情和眼神等非语言符号系统,赋予已有的语言单位和心理语言单位以某种补充或附加意义,它不是语言系统以外的多余部分,而是在言语活动中具有功能的组成部分,因此,在一般情况下,人们总是把语言交际过程中的语言符号系统和非语言符号系统,作为用于交际过程的符号系统的两大分支。教学活动也是一种言语交际过程,虽然主要依靠语言符号系统来表达所要讲授的思想内容和知识内容,但是,在我们回顾自己的每堂课的教学情景时,无不发现在讲授过程中,并不仅仅是用纯粹的语言,
简介:就业实现是少数民族流动人口流入城市的重要目标。依托于问卷调查资料与前人研究成果,我们认为少数民族流动人口在城市中就业主要集中在民族特色行业与普通大众行业,而提升少数民族资本禀赋与发展少数民族文化产业,是促进少数民族流动人口就业实现的重要路径。
简介:论系统管理方法在民族高校学生思想政治工作中的运用马鹤梅,马德明系统管理方法是现代化管理中普遍使用的方法。具体地说,就是从系统观点出发,通过整体性、联系性、动态性分析,实现优化管理的目的。目前,系统管理方法已经广泛地渗入到自然科学、社会科学的各个领域,...
简介:<正>在工厂企业中,权力下放后实行厂长责任制,如何进行内部改革,搞活企业,增强企业活力,使经济效益不断增加,这需要有一套科学的组织管理方法。而运用
民族院校多媒体网络教学模式研究
大学生英语第二语言习得有效途径之多媒体学习
新媒体时代的传统媒体之发展出路
从媒体学论析手机的应用
学习·运用·坚持·发展
媒体责任在食品安全供给中的道德思考
《红字》中象征手法的运用特色
在语言运用中培养跨文化交际能力
试论体态语在教学中的运用
新媒体事件中的他者化现象和民族文化认同——以罗某某侮辱成吉思汗挂象事件为例
民族身份运用与资本禀赋制约:少数民族流动人口在城市中的就业
论系统管理方法在民族高校学生思想政治工作中的运用
企业活力与系统论——从雒容林化厂的事例浅论系统论在提高企业活力中的运用