简介:以调查问卷和阅读理解测试为工具,运用定量分析的方法,分析和研究了理工科大学生的英语阅读态度和阅读理解能力之间的关系。认为目前理工科大学生普遍具有积极和较积极的英语阅读态度;影响学生英语阅读态度的主要因素是学生对阅读作用的认识;阅读态度和阅读理解能力之间具有显著的正相关,但相关的程度较弱。
简介:
简介:一种评价大学生德育的合理方法──用模糊综合评价法分析大学生德育状况申世昌大学阶段,是青年学生政治上趋向成熟、学业上纵向发展的承前启后的关键时期。所以必须重视抓好学生在大学时期的思想教育工作。而在这一工作中对学生的德育给予公正的、合理的评价是其必不可少...
简介:从学生的学习态度中看"两课"教学方法的改革,一要提高教师的理论素质,完善教师本人的知识结构,二要充分发挥教师的教学主导作用和学生学习的主体作用,加强教与学之间的互动与交流,教学相长,相互促进等.
简介:教育最根本的目的是创新人才的培养,作为创新型人才应具备的基本素质、创造性思维能力是复杂而多元的;结合政治课堂教学实际,探寻学生创造性思维能力培养的途径。
简介:对190名西北少数民族大学生调查表明,其每年在校生活费平均近万元,不足一成家庭能够完全负担相关费用,大部分都有较强的就业意愿,普遍期望在西北地区离父母较近的地方工作。要克服家庭教育投入不足、就业区域与行业“扎堆”等问题,需要通过增加教育资源与双语教育投入、支持跨区域跨行业就业、加强就业扶持等政策措施改善家庭教育投入,提升就业质量。
简介:深化高校德育,最首要的问题在于把握学生的思想状况。从总体上说当前学生思想的本质和主流是好的,但也还存在着一些不可忽略的思想问题,本文在此两方面进行了较全面的探索和论述,从而从四个方面详细阐述了搞好思想品德课建设,深化高校德育的具体建议和实践途径
简介:仔细考察了16世纪和19世纪具体历史事件的相关性。在这些具体的历史事件中,一种对异族异群体的体验产生出了一种人类学的视角。如此一种视角在辩证意义上是受19世纪中期日益变得清晰的生物学意义上的种族观点所影响的。这样一种文化的视角在争议中渐成支配,并在解释和评论哲学和心理学议题的兼容性方面取得其基础性的地位。
简介:健康的人格需要超我、自我、本我相协调。由于约娜超我力量的过于强大,导致她精神的孤独,沉缅于幻想,无力应付外部世界。她本我的能量又错误地移位于无理性的母爱,导致了后半生被儿子抛弃的悲剧。她的人格不健全,引发了善良的悲哀
简介:<正>激励,简言之是激发、鼓励的意思.激励机制,就是社会(或部门、单位)引导其成员的行为和价值观念取向的原则措施,任何部门要想搞好工作,都离不开激励,都要自觉或不自觉运用激励机制,这是客观规律,但是能否正确地掌握和运用,其效果则截然不同。本文拟对高校学生管理中激励的原则和方法等有关问题谈点看法,就教于同仁.
简介:当今国际国内局势的发展对学生思想政治工作带来了新的问题和挑战,思想政治工作在内容、方式和手段等各方面都要不断创新才能适应新形势的新要求.本文探讨了学生社团在新时期学生思想政治工作中的重要作用,分析了当前学生社团存在的主要问题以度针对这些问题学校加强社团建设的举措和着力点.
简介:高校学生档案管理是高校档案管理的一项重要工作.从高校学生档案管理的内容、特点和意义等方面分析,对高校学生档案管理工作中遇到的问题,提出了改进的意见.
简介:知识经济时代,人的创造能力已成为竞争和创业的关键因素,民族地区学生创造力的培养对民族地区经济振兴具有重要意义。本文论述了民族地区学生创造力培养的心理学基础,并对民族学生创造力培养模式进行了构想。
简介:该论文以社会语言学为切入点谈语言的社会存在性,得出大学英语教学的“最终目标是培养学生的交际能力。”继而,从教材、教师、学生三方面阐述培养学生交际能力的途经所在
简介:社会实践活动是高校加强学生思想政治教育,开展爱国主义教育和提高学生思想道德素质以及科学文化知识的有效途径。1990年暑期,我院积极响应中宣部、国家教委、团中央关于开展社会实践活动的号召,在全院掀起了一个以“了解社会、学习工农、服务社会、增长才干”为宗旨的实践活动,我院结合自身的实际有领导、有计划、有组织、有目的地妥善安排并开展了活动。参加这次活动的800余名在校大学生,在各地、各部门的支持下,奔赴工矿企业、农村牧区、公安战线、地震灾区,满腔热情地投身于社会实践。全院共组织了6
简介:自主学习的本意就是学生自己爱学习、会学习,以适应社会发展的需要,它应是高校素质教育的核心内容之一。当前需大力培养并提高大学生自主学习能力:明确自主学习在大学教育中的地位;树立大学生的自主学习观;加强教学管理并创造良好条件以促进大学生自主学习能力的发展;有效地进行学习指导。
理工科大学生英语阅读态度与阅读理解能力相关性研究
关于大学图书馆与大学生的阅读
一种评价大学生德育的合理方法──用模糊综合评价法分析大学生德育状况
《大学生职业生涯规划》课的相关问题
从学生的学习态度中看"两课"教学方法的改革
思想政治课学生创造性思维能力的培养
西北少数民族学生家庭教育投入与就业意愿实证研究
把握学生思想 深化高校德育
关于大学生创新能力的培养问题
简论少数民族大学生学习兴趣培养的有效途径
一种理解西方人类学发展的历史视角
善良的悲哀——莫泊桑《一生》女主人公约娜“精神分析”
论高校学生管理中的激励机制
加强学生社团建设,开辟学生思想教育工作的新途径
浅析高校学生档案的管理
关于少数民族大学生思想政治课教学
民族地区学生创造力培养的心理学研究
社会语言学与大学生英语交际能力的培养
社会实践活动正在成为越来越多大学生的共识——青海民院1990年学生社会实践活动的调查
大学生自主学习能力及其培养