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  • 简介:“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种新型教学模式,它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成,各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。导学是开放教育教学过程中十分重要的环节。通过导学使学生对一门课程内容的掌握由点到线、由线到面、由面到体,是循序渐进、由浅入深的学习过程。本文根据电大系统实施远程教育的实际情况,提出系统教学法是提高现代远程教育面授辅导课的有效方法。

  • 标签: 开放教育 三环互动 系统教学法
  • 简介:开展互动式教学,把握好课堂教学中教师与学生之间的互动关系,充分调动学生课堂学习的积极性,使他们主动参与教学过程,是使教学效果产生核变的一条路径。本文对互动式教学法从概念、特点、类型、对教师的要求等进行了全面分析,并提出了应用互动式教学法需注意的几个问题。

  • 标签: 教学核变 互动式教学
  • 简介:走学科、专业一体化建设之路,已成为转型背景下的地方本科院校学科建设和专业建设工作的共识.在分别阐述学科建设、专业建设的基本概念及其相互关系的基础上,分析了学科建设与专业建设的互动关系,将有助于促进地方本科院校“学科、专业一体化建设”战略的有效实施.

  • 标签: 学科建设 专业建设 学科 专业
  • 简介:研究农村中的金融发展与经济增长之间的关系问题对于建设社会主义新农村具有十分重要的意义。本文利用CD函数。选取农村地区的贷款量和固定资产投资及农村GDP作为指标.采用协整分析、Granger因果分析进行研究.得出金融发展、固定资产投资与农村地区的经济增长之间是相互促进的,并提出相应对策建议。

  • 标签: 新农村建设 农村金融 经济增长 协整分析
  • 简介:以《旅游民宿基本要求与评价》所提出的核心主题为基础,从小猪网、马蜂窝、携程旅游网站搜集网络文本,运用扎根理论的方法提炼民宿情境下主客互动的构成维度及测量指标;结合焦点小组座谈和专家访谈,从游客角度编制测量量表,并通过线上线下问卷调查获得343份有效样本;采用SPSS和AMOS多元统计方法对样本数据进行分析处理。结果表明:主客互动内部结构由信息互动、商品/服务互动和人际互动三个维度构成,人际互动与主客互动的关系最密切,其次是信息互动和商品/服务互动。研究结果为主客互动量化研究提供了工具支持,为民宿提高服务质量提供了方向指导。

  • 标签: 主客互动 维度厘定 量表 民宿
  • 简介:在统计课教学中,针对不同的功能目标,依据教育家瓦.根舍畴克拉夫基提出的“范例教学法”,以及约翰的“合作探索法”,本着“理论与实践相结合”的理论,建立了“范例-探究-实践”的教学模式,这对培养学生独立思考、积极探索,发现解决问题等能力大有裨益。

  • 标签: 统计课教学 “范例-探究-实践”教学模式 教学实施
  • 简介:网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育。而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。

  • 标签: 网络经济 教育模式 统计理论 统计教育 统计人才 统计知识
  • 简介:在市场经济不断深化的新形势下,会统类专业实践教学已不适应人才市场的需要。为此,笔者通过对会统类专业实践教学的重要性及现状的分析,提出了会统类专业实践教学体系模式

  • 标签: 会统类专业 实践教学 教学模式
  • 简介:本文根据2000至2015年河北省地区人均生产总值和城镇居民可支配收入的历年统计数据,通过对协整理论及Granger因果检验的合理运用,构建计量经济模型。结果表明,二者之间不仅存在着长期稳定的均衡关系,而且具有单边Granger因果关系,即地区经济增长是城镇居民收入变动的原因。并针对分析结果,提出相应政策及建议。

  • 标签: 城镇居民收入 经济增长 协整 GRANGER因果检验
  • 简介:南宁市城郊乡镇工业网状分布于广大农村,改变了南宁市工业在城市和工矿区点状分布的传统格局,有效地促进了农村的工业化、城市化和现代化,使乡镇工业成为广大农村最具活力的经济增长点。到2000年末,南宁市郊区共有乡镇工业2584户,比1995年增长1.10倍;乡镇工业从业人员25645人,同比增长20.93%,固定资产原值27810万元,同比增长45.43%;乡镇工业总产值247370万元,同比增长44.56%;五年间累计实现工业总产值1129731万元,年平均递增12.34%,高于同期国内生产总值增长水平;乡镇工业总产值大大超过农业总产值而成为农村经济的重要支柱,到2000年末,乡镇工业总产值占工农业总产值的64.20%,占农村非农行业总收入的52.62%;农民人均纯收入的11.47%来源于乡镇工业,财政收入的25.97%来源于乡镇工业,国内生产总值的25.42%来源于乡镇工业。但是,随着“短缺经济”时代的结束,南宁市城郊乡镇工业发展出遇到了一些问题,从认识上看,乡镇工业发展缺乏新观念、新思路;从结构上看,乡镇工业发展没有形成独具特色的产业体系;从机制上看,原有的机制优势正在减弱,家族企业、“家长制”正在束缚郊区乡镇工业的进一步发展;从工业布局上看,没有充分利用郊区的资源优势,产生聚集效应,相应带动第三产业的发展和吸纳农村剩余劳动力;从乡镇工业资金运营上看,不少企业负债经营,筹资渠道狭窄,一些企业甚至高息募集资金,致使运营成本加大,利息侵蚀利润,经济效益下降;从科技含量和管理水平上看,大多数乡镇工业企业设备落后,科研和产品开发人才紧缺,创新能力弱,产品附加值低,市场竞争能力不强;从整体上看,乡镇工业已渡过了高速发展的黄金期,进入了积聚能量的相对平衡发展阶段,乡镇工业加强调整、�

  • 标签: 南宁市 城效乡镇工业 发展 模式
  • 简介:自20世纪80年代以来,四川省企业在交易所和银行间债券市场共发行了152.5972亿元的企业债券。2004年银行间债券市场允许企业债券发行流通后,企业债券的发行在2005年开始重新启动,2009年继续加速,但四川省企业债券发行模式仍然存在着许多问题。

  • 标签: 企业债券发行 发行模式 四川省 20世纪80年代以来 银行间债券市场 创新
  • 简介:本文针对电力(集团)企业的效绩评价的特殊性以及电力集团企业对下属经营单位效绩评价的特殊性.选取电力企业财务效绩评价指标体系.并运用投影寻踪技术(PP)进行综合评价,从商构建了电力企业对下属经营单位(电业局)的财务效绩评价体系。通过对某省13个电业局财务效绩的综合评价实例分析.表明了该财务效绩综合评价模型的实用性。

  • 标签: 电力企业 效绩评价 投影寻踪
  • 简介:近年来,我国独居老人、空巢老人数量持续增加,导致人口老龄化日益严峻,如何有效解决养老问题引起了社会各界的高度重视。社区养老作为一种新型的养老模式,不仅可以从物质和精神方面满足老年人的需求,为其提供安全、舒适的生活环境,而且符合新时期社会发展所提出的“老有所养”战略目标的根本需求。基于此,本文主要以人口老龄化为研究背景,在分析社区养老现状及问题的基础上,探讨社区养老模式的完善对策,以此来为完善社区养老体系,提高社会养老服务质量。

  • 标签: 人口老龄化 社区养老 运营模式
  • 简介:在过去的几年中,世界知识经济浪潮发展迅猛,知识经济在我国也已被见端倪,从某种意义上说,知识经济具有可持结续发展性,本文以二者的关系为切入点,将知识经济和可持纽发展采用若干综合性指标予以量化,其中知识经济量化为教育水平,文化产业,科学研究与开发经费投入,高新技术产业指标,可持续发展则据其定义采用人口素质,能源消耗及环境污染等综合指标,经标准化处理后,采用多元线性回归模型,对知识经济的可持续发展性逐一进行实证检验,并得出了一些具有指导意义的结论。

  • 标签: 知识经济 可持结发展 线性回归 测量指标 统计方法 教育文化
  • 简介:企业会计模式是国家会计模式在企业的具体体现。与一个国家相比,企业所处环境相对有限,因此,有些构建国家会计模式所涉及的要素,在企业会计模式中就成为理所当然的前提或基础,而不需要作为企业构建会计模式时考虑的问题。或者说,在构建国家会计模式过程中作为变量来考虑的要素,在设计企业会计模式时就可以将其作为常量来对待。

  • 标签: 企业会计模式 信息需求 监督机制 经营模式 管理体制
  • 简介:在线付费知识产品是近年来基于网上知识付费现象而衍生出来的,代表了互联网经济时代一种新的快速发展的经济形式。此类现象及其概念边界仍然在快速演变之中,但在对现有产品归纳后发现,其基本交易模式可以通过内容生产者、平台运营者、产品消费者三方关系来刻画,结合实际运作,大体包括平台自营、平台用户以及平台—用户合作三种生产模式。在此基础上,讨论该产品生产主体的部门归属以及不同生产模式下产品产出理论上的核算方法;结合当前中国GDP核算实务,考察该产品的生产对GDP总量和结构的影响,得到的结论是:当前的GDP核算尚没有对此类在线付费知识产品做出足够的"反应",导致其中一部分生产活动会被核算所遗漏,另一部分虽然会被核算覆盖,但是不能正确归入对应的行业类别。由此导致的后果是,这类典型的新经济活动产出无法得到完整的核算,并由此影响到其对经济增长贡献的评价。

  • 标签: 共享经济 知识付费 在线付费知识产品 生产交易模式 GDP核算