简介：

简介：世事皆有“道”，统计亦然。统计之道在于确立并遵循科学的文化理念和思想规范，在于树立正确的统计观。我走上省、市统计领导工作岗位已整整十年，既有劳动成果被人肯定的喜悦，也有工作业绩被人嘲弄的苦涩。回味十年来的历程，我想把我的统计观给大家说一说。

简介：统计是管理的重要工具，为学校管理服务是学校统计工作最主要、最基本的任务，而要完成这一任务不仅要收集整理并及时向管理部门提供真实可靠全面系统的统计资料，而且还要开展统计分析、统计预测、研究教育发展的规律，满足教育体制改革与对学校管理由经验管理转向量化的管理。

简介：联合国大会第64／267号决议决定将2010年10月20日定为“世界统计日”。为庆祝第一个“世界统计日”，本期推出“世界统计日”——统计知识普及专栏，刊登一部分大家关心的统计小知识，以飨读者。

简介：根据国务院的决定。我国于2005年11月1日进行了全国1％人口抽样调查工作。这次调查以全国为总体，以各省、自治区、直辖市为次总体．采取分层、多阶段、整群概率比例的抽样方法．最终样本单位为调查小区。这次调查是以户为单位进行调查．我市总计调查17381户．样本量为57505人．超过全市总人口的1％．通过人口的样本资料分布情况及规律显示：近年来．我市积极落实科学发展观．努力构建社会主义和谐社会。坚持实行人口与发展统筹考虑、综合决策、协调推进．全市经济社会发展取得了可喜成绩．人口的发展出现了可喜的局面．自发的、有组织的流动等多种形式相结合的方式。已成为人口流动．特别是劳动力流动的一大特点．样本人口性别结构合理，户均人口继续减少，样本人口出生率与死亡率接近总人口的出生与死亡比率．

简介：我国高等学校的主要任务是为社会主义建设培养合格人才。要完成这一光荣任务，就要不断提高教育、教学质量，从严治校，优化办学环境，树立良好的校风，以保证培养目标的实现。校风，顾名思义，就是一个学校的风气，风范和风貌。它包括全校师生员工在教与学、工作、生活等方面的作风，是人们精神世界的外在表现，也是全校师生员工精神面貌和道德标准的反映，更显维护学校安定团结，高标准完成教学科研任务，培养合格人才的基础和保证。良好的校风起着潜移默化的作用，陶冶着师生员工的道德情操，成为净化人们灵魂、抵制资产阶级腐朽观念的无形力量，发挥着特殊的教育作用。

简介：青海省第十二次党代会提出要坚持科学发展，深化改革开放，强省富民，让青海各族人民过上更加幸福美好的新生活，让改革发展成果惠及人民。当前，青海正处于经济加快发展、产业加快转型的关键时期，这一时期，社会经济运行中不确定因素增加，各级各部门对统计数据的需求也相应增多，这就要求统计部门要立足改革创新，进一步强化服务意识，转变服务理念，为地方经济发展提供全面、及时、

简介：省统计局召开全局干部职工大会通报局领导班子分析检查报告并广泛征求意见12月29日，省统计局召开全局干部职工大会。局党组成员、专职纪检监察员王宪筑同志代表党组就领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告向全局干部职工作了通报。

简介：科学发展观强调全面、协调、可持续的发展理念，本文以层次分析法为基础，构建了“目标层-准则层-子准则层-指标层”的四个层次的科学发展的评价指标体系。

简介：爱情是爱与情的结合,爱是对对方的无私奉献和给予,情是双方的相互仰慕和吸引。以婚姻为最终目的、以爱情为基础的男女之间的交往和相处过程就是恋爱.在《现代汉语词典》中,“恋爱”的解释为“男女互相爱慕的行动表现”.由此可见,恋爱是社会现象和社会关系的一种,是男女之间的双向的行为.恋爱观则是在恋爱过程中所表现出来的关于恋爱的世界观和价值观.不同的人对恋爱的看法会有所不同.“恋爱观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的具体体现,一个正确的恋爱观会引导人们走向健康、幸福和美好的生活”.

简介：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,高校坚持推进理念创新、手段创新和基层工作创新,积极探索培育和践行社会主义核心价值观建设的新载体、新路径和新方法。

简介：

简介：由于我国企业会计准则日益加快的国际趋同步伐,资产负债观的基本观念也得到了落实与发展,在不断推进资产负债观的进程中,出现了一些矛盾与问题,包括会计要素的划分与界定问题、会计等式的调整问题、利润表的项目列报与编制规则问题、相关会计准则的制定与完善问题。通过实施合理的措施解决或改善这些问题,对完善现行会计准则以及落实资产负债观至关重要。

简介：学校是培养人才的重要基地，学校功能的发挥和目标的实现很大程度上取决于有效管理。学校管理者要实现有效管理，必须要采用各种措施提高管理的有效性，真正发挥管理者在学校管理过程中的作用。只有这样，学校才可以通过所有管理者的有效性管理成果而得到稳固、长足的发展。

简介：学校的卫生工作不容忽视，应引起有关方面的重视。

简介：党的十七大报告提出：科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调。的一个重要思想和基本要求。它之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。

简介：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观需要依托各种载体进行宣传、教育、传承。青年大学生群体是社会主义事业的接班人，是祖国的未来，当代大学生社会主义核心价值观的教育至关重要。创新和发展大学生社会主义核心价值观教育载体是改善大学生价值观现状、提升大学生价值观教育效果的需要；进一步发展、创新大学生社会主义核心价值观教育的载体需要统一思想，拓宽领域，营造适应无形载体发展的良好氛围，完善对有形载体的指导和管理。

简介：我参加了四川省科技顾问团主持的课题的调查研究工作,深切感受到,这项研究成果写得特别认真,特别实在,特别有现实针对性.更使人感动的是,字里行间体现出专家们对四川的热爱,对四川经济与社会全面发展的自豪感,又充满了危机感和加快四川经济社会全面发展的责任感.

简介：党的十六届三中全会确立了“以人为本，全面，协调，可持续发展”的科学发展观，向全党和各级政府提出了以科学发展观统领各项工作的要求。统计工作作为国民经济的基础性工作，具有信息，咨询和监督功能，对促进科学发展观的贯彻落实具有不可替代的重要作用。

简介：随着科技的飞速发展,传媒技术也在不断地提高和进步,在这一时代背景下,影视剧的题材开始变得广泛起来,尤其是婚恋题材的影视剧备受关注。青少年作为影视剧的重要观众,其婚恋观也会受到婚恋题材影视剧的影响。本文通过简要介绍婚恋题材影视剧对青少年婚恋观的影响,进而提出了培养青少年正确婚恋观的有效措施。