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  • 简介:前几天,给家中老人庆寿,酒店不远,索性带上女儿步行。途中经过一所学校,操场上一些孩子正在上体育课,跳绳、接力跑.......孩子们玩得热火朝天,引得正在上幼儿园女儿伸长脖子趴在操场边上栏杆处,久久不愿离去。看得出,小小她对小学充满了向往……很快下课铃声响起,孩子们收拾跳绳等用具,一个男老师催促了几次,边上几个调皮男孩仍然在比赛跳绳,玩得不亦乐乎。

  • 标签: 教育 体育课 孩子 跳绳 接力跑 幼儿园
  • 简介:浙江省杭州卖鱼桥小学教育集团是一所具有八十多年历史小学。现有学生两千余人,教师137人,其中持心理辅导教师资格证就有127人。学校一直坚持“尊重差异、赏识个体、开放教育、

  • 标签: 教育集团 教师资格证 心育 光谱 心理辅导 开放教育
  • 简介:新学期刚开始两个月,一名高一女生因为社交焦虑问题前来咨询,通过与来访者共情,热情,真诚与无条件积极关注,与来访者建立良好咨询关系。咨询对来访者心理问题形成原因进行了分析,并运用系统脱敏及认知行为疗法对求助者焦虑症状进行了咨询,取得了良好效果。

  • 标签: 社交焦虑 心理咨询 系统脱敏法 认知行为疗法
  • 简介:在广大中小学教师积极参与下,在专家、学者们热情帮助下,在各级教育行政和教育科研部门大力支持下,'健康'全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动已经连续举办了四届,并取得了圆满成功。为达到鼓励先进、树立榜样、相互学习、共同提高目的,第五届'健康'增设'全国中小学心理健康教育先进工作者评选活动'。

  • 标签: 中小学心理健康 健康杯全国 先进工作者
  • 简介:毋庸讳言,父母离婚带来不仅仅是家庭破碎、肖事人痛苦,更重要是给孩子心灵上造成巨大创伤,对孩子思想、人格、学业造成深远影响。如何帮助单亲家庭子女调整心态,促进他们身心健康发展?笔者对单亲家庭孩子几种突出心理状况进行了认真研究.分不同花语类型,提出了不同解决方式:

  • 标签: 心理效应 单亲家庭 子女教育 心理问题
  • 简介:在广大中小学教师积极参与下,在专家、学者们热情帮助下,在各级教育行政和教育科研部门大力支持下,“健康”全国中小学心理健康教育优秀文章评选活动已经连续举办了四届,并取得了圆满成功。

  • 标签: 中小学心理健康 优秀成果评选活动 健康杯全国
  • 简介:第五届“健康”评优活动继续采用网上投稿形式,得到了广大教师理解与支持,为了更方便广大教师进行网上投稿,现将网上投稿步骤刊登如下:登录www.ourfeeling.com第一步:用户注册点击“健康在线投稿系统”点击“注册”注册信息(包括以下三个部分)

  • 标签: 中小学心理健康 优秀成果评选活动 健康杯全国
  • 简介:2009年,北京教育科学研究院德育中心与《中小学心理健康教育》杂志社联合举办“健康”第六届中小学心理健康教育优秀成果暨北京市中小学心理健康教育优秀论文征集与评选活动已经接近尾声,活动共收到“中小学心理健康教育论文”2513篇,经专家初审、复审和终审,共评出一等奖132篇,二等奖367篇,三等奖若干。特此向获奖者表示祝贺!

  • 标签: 《中小学心理健康教育》 优秀成果 优秀论文评选 北京市 北京教育科学研究院 2009年
  • 简介:随着年龄增长,儿子耳闻目睹各种新事物愈来愈多,提出稀奇古怪问题也愈来愈多,有时猛地冒出一个问题,让我这个当母亲有点儿不知说什么好。

  • 标签: 成长 问题
  • 简介:<正>人常说婚前恋爱期是深情浪漫,婚后生活则是务实平淡。汉语里形容爱人之间表达爱情词,非常有意思,叫作"打情骂俏"。而这就是爱人们小日子,一点点拌嘴,一些些抬杠,却为平淡生活带来不少甜蜜。

  • 标签: 平淡生活 周星驰 张洁 对我说 告诉我 给你
  • 简介:在科技不断进步今天,CAI辅助教学走进了课堂,成为教师教育教学必要手段,同样,作为学校教育一个重要部门心理咨询室,也配备了CAI等先进教育设施,并在为学生咨询过程中发挥着重要作用。

  • 标签: 心理辅导 CAI 教育设施 中学 辅助工具 专题讲座
  • 简介:当今社会,竞争意识培养对未来就业者而言非常重要。对于农村女生来说,更加重要。笔者认为,培养农村女生健康竞争意识应是我们农村中学语:史教学不可忽视一大任务,值得农村中学每一个语文教育工作者重视和研究。

  • 标签: 语文教学 农村女生 竞争意识
  • 简介:一、心理辅导中一个值得思考问题学校心理辅导教师现在都有一个明确观念:在辅导过程,对学生要做到尊重、理解、同感、关怀、关注、倾听、鼓励等,概而言之,就是要给学生提供心理上支持(可以统称为"支持"策略).这些要求对于确保心理辅导工作实效,无疑是非常重要.为贯彻这种策略和原则,要求辅导教师对学生不批评、不评判、不讽刺挖苦,不把自己意见强加于人,对学生也不做价值干预.心理辅导过程,一般也很少对学生提出忠告.所谓"忠告",就是直接告诉学生该做什么和不该做什么.忠告在心理辅导中有时是需要采用,但如果自始至终只是单纯地依靠忠告来做心理辅导则是不够,或是不妥.因为这样做就等于是在一定程度上剥夺了学生自己做决定、做抉择权利,不利于学生心理上自助能力增强.

  • 标签: 心理健康教育 心理支持 心理挑战策略 表达方式 心理辅导
  • 简介:《庄子》又名《南华经》,是战国中期庄子及其后学所著,其书与《老子》《周易》合称“三玄”,主要反映了庄子在哲学、艺术、养生学、文学等方面的思想。《庄子》包括内篇、外篇和杂篇,其中内篇为庄子思想核心。大量研究表明,《庄子》蕴含着丰富心理学思想。如任增辉[1]从荣格分析心理学角度探讨了《庄子·内篇》蕴含心理学思想,认为《庄子·内篇》所关心核心问题是自性化实现。

  • 标签: 心理弹性 思想探究 《庄子·内篇》
  • 简介:关于孩子成长独特性,有两句话很有意思。一句是美国电影《代码46》一句台词:“每个小孩子都很特别,于是你奇怪所有平凡成年人到底是从哪儿来。”另一句是南京大学文学博士王学富一句话:“每一个人生下来部是‘原创’,长着长着就成了‘赝品一’。

  • 标签: 从众 孩子成长 美国电影 南京大学 成年人 博士
  • 简介:无论是学科教学还是心理辅导,都需要建立新现代化教育理念,心理健康教育尤其要体现新学生观,视学生为独立个体、发展个体.在团体心理辅导课,"激讲"就是教师充分重视激发学生敞开心扉,激励学生讲出心中所想.如何让学生有话可说、有话愿说、有话敢说,这跟教师"激讲"水平大有关系.

  • 标签: 团队心理辅导课 选题 教师 课堂教学 心理健康教育
  • 简介:心理素质在素质结构具有独立地位和作用,优化心理素质是素质教育重要目标。然而由于人们长期以来忽视心理教育,甚至削弱、取消心理教育,造成心理教育可有可无地位,其后果是非常严重,这也是传统应试教育最大弊端。为此,我们有必要对心理教育地位和意义作专门分析和探讨,从而达到重视心理教育,提高心理素质,促进全面发展教育目标。

  • 标签: 素质教育 心理教育 素质结构 心理素质 全面发展 教育目标