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  • 简介:1.架空刘禅。刘备死后,由于刘禅年幼,由诸葛亮执政。刘禅长大成人后,诸葛亮理应把大权移交给刘禅,但诸葛亮是把军政大权进一步控制在自己的手中,更派人监视后主的一举一动。令刘禅敢怒不敢言,刘禅想抢回大权,但满朝都是诸葛亮的亲信,只好信任宦官黄皓,造成千古遗憾。

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  • 简介:如果你曾经在eBay网上购物或用手机玩游戏,那你就一定使用过Java语言,这是一门灵活而应用广泛的计算机语言。尽管Java语言已经获得了巨大的成功,但离Java之父詹姆斯·高塞宁想象中的画面还是有一定的差距的。

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  • 简介:<正>悲剧已经发生,就无法再挽回;凶手马加爵必须接受法律的严惩。马加爵一案,带给学生、家长、学校、社会以惊恐与悲痛的同时,更应带给社会深刻的反思。社会各界(特别是教育界)应当通过这一典型案例,探究马加爵极端性格形成的深层原因。笔者并不怀疑马加爵的行为是反社会、反人类的极端行为,但需要进一步问:是什么原因形成了马加爵性格的极端?

  • 标签: 马加爵 性格形成 反社会 宿舍环境 人格尊严 触发点
  • 简介:斌子的父亲癌症晚期,查出来的时候正是深秋,医砖对斌子说,做好心理准备吧,最多还能活3个月。尽管孩子们极力想瞒着,但父亲终究还是知道了这一切。我们去医院看他,他明显消瘦了很多,以往那个爱说爱笑的小老头忽然变得伤感起来,一个劲儿地掉眼泪。

  • 标签: 父亲 忘记 心理准备
  • 简介:在年龄和容貌上,女人总在与时光拔河,可以说,这是她们的天性最喜欢的一项运动,也是她们的终生必修课。化妆品是她们随时抛出的贴身利器,镜子则是她们又爱又恨的情人。先从“头”开始,直发烫卷发,卷发再拉直,早已把女人们折腾得心力交瘁。而如今满头的乌云已不再新潮,金黄火红又成为一新的时尚。再看看脸上抹的、身上穿的、颈上戴的,商场为女人而开,此话不虚。大街上有陌生面孔跟你打招呼,瞠目之余,仔细辨认原是昔日女友新开了双眼皮,垫了高鼻梁,洋洋四顾,回头率不低。虽然如此,女人与时光的拔河赛,从一开始就注定败者永在女人这一方。人生如白驹过隙,生老病死自然规律,不珍惜眼前的生之美丽,哪怕你貌美如花,花要凋谢;柔情似水,水有涸时,上天并不懂得怜香惜玉。

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  • 简介:美国《赫芬顿邮报》3月15日载文,告诉大家要想拥有好睡眠,不妨记牢以下几个时间。喝咖啡、看电视、玩手机等,一旦过了这些时间,就会干扰睡眠。655分后别赖床。很多人闹钟响后依旧赖在床上,想多睡5分钟,其实多睡5分钟无法解决睡眠的根本问题,最好的方法是作息规律,早睡早起。1630分后别喝咖啡。下午喝咖啡能够提神醒脑,有助于精神饱满地完成剩下的工作。然而,由于人体处理咖啡因需要8~10个小时,下午4半后喝咖啡对睡眠而言弊大于利。

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  • 简介:在这个男人越来越像男孩,性格越来越“绵”、越来越“娘”的时代,“女追男”已经遍地开花。在爱情婚姻中,女人表示主动,争取相符无可厚非。而对于男人来说,他们的本性依然是热衷于追逐与征服的,当传统感情最住的纽带倒转过来,“倒追”的女人要想达成爱情心愿,恐怕还真需要谨慎处理,掌握方法和节奏。如果一味傻追,难免适得其反。

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  • 简介:刀切法是统计学家Quenouille提出的一种参数估计方法,由Miller等在1998年首次将刀切法应用在单侧化准备电位(LRP)启始时间(onset)的测量中。相对于以往单个被试法而言,它是较新的一种统计方法。本文综述了刀切法的统计原理和基本使用过程,并和单个被试法进行了差异比较,最后对这一方法的发展趋势做了展望。

  • 标签: 刀切法 LRP 启始时间点
  • 简介:行为疗法的根本目标在于对人类行为的控制,以所谓适应的行为取代不适应的行为;表演疗法的目标在于鼓励人们对行为作出主动的选择,从而创造自己想要的生活,通过开创人生的发展而摆脱旧有的情绪障碍。求治者在一种疗法中被当作“物”来修理,在另一种疗法中将得到引导,成为人生舞台上的演员兼编剧,不知他们需要哪一种。

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  • 简介:<正>一、问题的提出控制是现代心理学中的一个新概念,它最早由美国心理学家J·B·罗特于1966年提出,意指个体解释其成功和失败的倾向性。根据控制可将学生分为内控型与外控型。内控的学生认为,自己的行为和学业成绩都是自己的能力等内部因素决定的,自己所作的努力能控制事态的发展,并相信奖赏依赖于自己的行为,他们倾向于慎思、任务定向和持久性。而外控的学生则认为,自己的行为和学业成绩受到命运、运气、机遇和他人摆布的影响,并认为奖赏不依赖于自己的行为,他们倾向于分心、敌意、更少任务定向。当然,在实际的学习活动中,极端内控者和极端外控者并不多见。但是,每个人都可以在两个极端之间的轨迹上找到相应的位置。

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  • 简介:本研究将成就动机、性格特征及内外控倾向三因素综合起来加以考察,探讨它们对大学生自信人格的影响作用及影响路径,从而揭示出四种人格特征之间的内在关系,235名大学生参加了测试.结果表明:大学生成就动机、性格特征、内外控和自信等四种人格特征之间存在不同程度的相关;成就动机、内外控倾向和性别等主要变量对大学生自信有显著预测作用;成就动机和控制对大学生自信具有直接效应,控制和性格特征对自信具有间接效应.

  • 标签: 大学生 成就动机 性格特征 控制点 自信
  • 简介:第一届全国心理学博士建设工作会议于2004年5月18日-22日在湖南师范大学召开。这次会议是为了落实国务院学位委员会办公室的有关文件精神,受国务院学位办的委托,由国务院学位委员会心理学学科评议组主办,湖南师范大学承办的。国务院学位委员会心理学学科评议组成员主持了这次会议。国务院学位委员会心理学科评议组召集人沈德立教授、黄希庭教授分别致开幕词和闭幕词。在开幕式上,湖南省教育厅副厅长申纪云教授和湖南师范大学校长刘湘溶教授到会致辞,表示热烈祝贺。全国心理学各一级学科和二级学科博士学术带头人以及部分博士生导师共57人出席了会议。中山大学心理学系等5个单位的代表列席了会议。

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  • 简介:摘要脑波超慢涨落技术(encephalofluctuographtechnology,ET)以其独特的测评功效已经在临床医学、体育等领域得到较多应用。本文通过对ET的技术原理、关键测评功效及该技术在有关领域的应用现状分析,论证了应用脑波超慢涨落技术研究民航飞行员心理疲劳的可行性。根据对目前民航飞行员心理疲劳研究现状、存在的主要问题及开展民航飞行员心理疲劳研究的必要性的讨论,提出了应用ET技术系统开展民航飞行员心理疲劳研究的主要切入

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  • 简介:美国当代著名教育心理学家D.P.奥苏贝尔曾提出意义学习的两个内在条件分别是,学习者有同化新材料的认知结构和有意义学习的心向。前者涉及教学中的认知因素,与学生对新学习材料的可接受性有关,后者则涉及教学中的情感因素,与学生对新学习材料的乐接受性有关。但奥苏贝尔本人也仅提出教材内容的认知处理策略——先行组织者策略,而未提出影响学生学习心向的教材内容的情感处理策略,这其实也反映了现时教学心理学在教材内容处理上重知轻情的倾向。鉴此,本文从情感维度上提出教材内容处理的超出预期策略,以冀与认知策略一起共同优化处理教材、呈现教学内容环节,并阐明超出预期策略的内涵、机制、作用和实践运用。

  • 标签: 教学心理学 情感维度 教材处理 超出预期策略