简介：本研究采用随意学习的实验范式,探讨了结句中是否包含比喻性成语以及被试的工作记忆容量大小对文章段落回忆成绩的影响.实验中所有被试被要求阅读6个说明体的文章段落,然后接受一个有提示的回忆测验.研究发现:(1)所有被试对结句中包含比喻性成语的段落回忆成绩比结句中没有比喻性成语的段落好.(2)结句中是否包含比喻性成语和被试工作记忆容量之间存在着交互作用.若结句中包含比喻性成语,段落的回忆成绩不受被试工作记忆容量的制约,反之则会.这些结果可能表明,比喻性成语的某些特点,如形象性或易记性,作为一种辅助手段促进了被试对文章内容的记忆、保持和回忆.

简介：<正>道德推理发展中的性别差异——一个批判性的回顾LawrenceJ.walker本文讨论了近来科尔伯格道德发展理论中关于性别偏向的基本思想,回顾了道德推理发展中性别间的比较研究。在儿童期和青年期仅发现少数不一致的性别差异。一些研究指出,

简介：出版著作、发表论文及学术活动成果的种类、档次,视学术水平高低,由专家审定区别对待。第十一条(一)出版著作①国内外公开出版发行的专著。②国内公开出版发行的译著。③国内公开出版发行的教材、教学参考书。④特殊专业、新兴学科、前沿课程的具有较高水平的内部使用教材,视同出版教材。(二)发表论文分国际权威学术刊物发表的学术论文,全国性学术刊物发表的学术论文,省级学术刊物发表的学术论文等。①国际权威学术刊物:指在国际上公

简介：刚刚进入网络，伴有猎奇的心动；刚刚进入聊天室，祁盼心灵的召唤。我认为一切皆是缘，万千世界，五湖四海，天涯海角，笑傲江湖……

简介：我一个性格孤僻的女孩子，性格经常随着不同的环境、场合在不断的变化着。我有时温顺的像个大家闺秀，腼腆又文雅；有时候却像一个没有家教的野丫头，疯狂而又具野性，令人难以琢磨。

简介：航程的多彩而壮丽,不仅因为它能无忧地穿过岁月的光明,苍桑的风浪,更因为它能做出光辉的迂回,点燃历史的希望。这迂回,这希望,不仅使我们饱览了气象万千,多姿多彩的海域,也是我们在一次暂时的颠簸和沉重的晕眩之后,旋即获得空间的清醒和空前的睿智。

简介：通过3个实验,探讨了文章标记对阅读信息保持的影响及其作用机制。结果发现,标记有利于读者对文章信息的保持;随着年级的增长,读者利用文章标记建构文章表征的能力不断提高;文章标记对文章信息保持的促进作用存在选择性加工,通过延时加工测量技术和眼动分析技术证实了策略转化假设的合理性。

简介：我是个商人，经常要到外地去洽谈生意，我觉得世上没有什么事情比跟一大群商人在某家汽车旅馆的咖啡店里一起就餐更令人感到孤独的了。

简介：根据阅读理解困难学生不能合理分配注意资源的特点,设置了文章标记这一能引导注意分配的外在线索,并以高层次的主题信息回忆和低层次的从属信息回忆为指标,考察阅读理解正常与困难学生接受标记影响的不同特点.结果表明:(1)文章标记对于阅读理解正常和困难学生的主题信息的回忆均有显著的促进效果,而对于阅读理解困难者的促进作用更为明显.(2)文章标记只促进了阅读理解困难者的从属信息的回忆,对于阅读正常者来说,文章标记反而有损于对从属信息的回忆.

简介：这是一个在美国生活了4年的女子的真情叙述，征得本人的同意，隐去真名，实录如下。在这里，你会看到一个东方女性在美国的彷徨、尴尬和无言的结局。他认命，我不认命2000年我大学毕业后，嫁给了陈彬，他是我的第一个爱人。一进大学校门我就知道了这个闻名全校的高材生，而我们的相识也很富戏剧性。

简介：同性恋，一个人们讳莫如深的字眼，如今却开始渐渐被大众所关注。同性爱者作为一个特殊的群体，在过去的时光中生活在疑难的角落之中。他们获奖自己的感情压抑于心终生不见天日，或将自己的身份暴露于残酷的现实之中任人评说，或是不堪身体和心灵的双重负担而酿出令人扼腕的悲剧。或是委屈自身选择他人为自己设计的生活……

简介：你、我、他，人称代词。三者常并列，但它们的“年龄”却相差很多。“我”出现最早，甲骨文、金文中就有了；“他”出现在东晋；“你”则见于隋唐。先说“你”。

简介：一次，和一位朋友去女子监狱采访，与监狱长详谈后，我们打算将一位受尽丈夫虐待终于忍无可忍杀死丈夫的案犯作为重点采访对象。狱长告诉我们：女犯的婆婆每月都来探监，每次都带来可口的饭菜，还有深切的安慰，言谈中亦流出对儿子的痛恶。朋友当时认为：既然如此，可见女犯一定是不得已而为之，那么她一定有好多好多的话要向人倾诉。

简介：暧昧的眼神、下流的语言、轻浮的动作，常让正值青春的你不知所措，你感到尴尬、委屈、被羞辱……这样的困惑你有过吗?

简介：走过夏天，走过冬天，迎来了春天。流过汗水，流过泪水，走到了今天。2006年一月份的研究生入学考试就这样悄无声息地落下了帷幕，这或许对于大多数人来说都是可以忽略的，但于我，却是那么的难以忘却，回忆起自己曾经在考场上奋笔疾书的样子，曾经为了这场考试义无反顾奋斗在复习前线的身影……似乎该为我的考研生涯留下点什么，或者写点什么，以缅怀那逝去的痛并快乐着的日子。

简介：想来我们每天都在勤恳努力，每天都比昨天懂得更多，做了更多的事情，积累了更多的经验，有时我们甚至取得了一些了不起的进步和成果。可是，已经习惯忙碌的我们，常常是在做完一件事情后，又匆匆跑向另一件，忽略了花一点儿时间去欣赏一下自己的成果、进步，给自己一些肯定和赞许。

简介：一位在初中成绩优秀，备受关注的女生，进入高手云集的高中后，不再是老师、同学关注的焦点，心理受挫、情绪低落，不愿去教室上课。我通过一步步的探问，摸缘由，打通心理关节，完成心理疏导。

简介：长久以来，与鼓励式教育相比，更多中国父母习惯于对孩子进行“否定激励”教育，他们认为，骄傲使人落后，只有“灭掉”心里的那些自满和自信，孩子才能进步成长。他们乐此不疲地以“精神否定”为“棍棒”，希望教育出具有谦虚精神的优秀孩子。但事与愿违，在否定教育环境下成长的孩子，自卑心理严重，长大后人际交往也遇到困难，心理学实验表明，积极的心理暗示和做法才是孩子健康成长的重要动力，过度谦虚不利进步。

简介：目前据某媒体报道，家长对孩子的早恋问题已不像从前那样担心了。也许从表面来看，现在家长咨询孩子早恋的问题确实减少了，但是我们也可以有另一种猜测，是否出现了的、比早恋更让家长担心的问题了，比如亲子沟通、上网、青春期、叛逆、离家出走、对家长的暴力、冷漠、不尊敬长辈等。

简介：第一次看见肖蓝，我不由得眼前一亮。这是一位漂亮的女孩，举止大方，谈吐高雅，特别是服饰和化妆，搭配得体，色彩和谐。每一细微之处都无可挑剔。这样的女孩实在看不出有什么心理障碍。不过多年的临床经验告诉我，大多数的心理疾病患者在表面都和正常人没有区别。果然不出我所料，还没等我询问，肖蓝就开始讲述她的故事。