学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:在马克思看来,作为一种存在,人在历史和现实中面临着双重误解:在哲学史中,存在被加以普遍、神性、意识抽象而与人存在相去甚远;在现实社会中,人存在又被宗教、资本和理论异化而与人自身背道而驰。故此,在马克思看来,真正存在论是关心人自身具体存在学问。而回到具体存在途径,也许就是回到实践存在、个体存在和关系存在,从而最终达致自由存在。在科学信仰缺失、资本逻辑大行其道今天,马克思存在论思想,对实现人解放、自由和发展,实现人与他人、社会、自然和谐共在,无疑具有重要理论和现实意义。

  • 标签: 马克思 存在论 抽象存在 异化存在 具体存在
  • 简介:政治治理应该基于良心,而非利益或原则。原则政治因为其普遍主义倾向而不现实,民主政制为利益所主导,唯利是图,也不是优良政制。唯有良心政治可谓优良。良心政治关键在于明辨政治事务之是非,在明辨是非基础上平衡政治博弈各方(通常体现为相对变动多数和少数)利益。这需要有一个独立、自主、自由、自足、高贵、稳定,拥有良心、良品和良能,有社会责任感和正义感,拥有政治智慧和经验,不畏强权,不被利欲熏心,不随波逐流,也无须谄媚大众,仅凭自己良心和良知来判断政治事务之是非政治人群体在政治生活中发挥作用,有时是举足轻重作用。

  • 标签: 良心政治 利益政治 原则政治 民主政制 普遍主义
  • 简介:思想政治教育创新价值基础》这部著作,不仅为我国思想政治教育创新研究奠定了价值基础,而且奠定了坚实理论基础,使思想政治教育创新问题研究上升到社会主义核心价值体系这个新时代中国特色社会主义基本方略高度,实现了思想政治教育创新研究历史性跨越。这部著作理论研究有深度、有新意,在实践研究方面有比较强针对性。

  • 标签: 思想政治教育 创新 价值基础
  • 简介:罗尔斯所说理性多元论指的是西方当代民主社会各种不同并且互不相容合乎理性完备教学说、哲学学说和道德学说多元论。他通过西方道德哲学和政治哲学从古代之善主题当代之正义主题"主题转换"(它与理性多元论密切相连),以及理性多元论出现"历史必然"和"进步意义"三个方面有说服力地论证了"理性多元论"是始终伴随西方未来民主社会不可消除事实。在此基础上,他采用一种在社会基本结构(政治领域)而非完备性学说中探寻"共识"方式来解决在多元下人类如何共存问题,他解决方式应该高于那种试图从历史中寻找共识资源或通过建构新完备性学说来探求共识做法,因而预示了西方未来政治哲学探求"共识"方式走向

  • 标签: 理性多元论 完备性学说 重叠共识 未来走向
  • 简介:在魏晋玄学中,王溺哲学思想起了奠基者意义,他哲学比较好地表达了魏晋玄学主题,也比较好地实现了儒道思想会通;既建立了自己本体论哲学,也很好地表达了自己现实关怀以及价值主张。与19世纪德国古典哲学中康德思想比较,存有许多相通之处。康德是德国古典哲学奠基人,他自由境界、道德追求以及价值取向和魏晋玄学有许多可比性,因此在一定意义上就构成了两者超越时空对话。

  • 标签: 崇本息末 崇本举末 消极自由 积极自由 以无为本 信仰上帝
  • 简介:考试政策应该具有极其重要价值导向,要明确规定是否考试、如何考试、考试目的、考试结果及成绩构成等。研究生公共政治43份政策文本中所规定考试政策,其中价值导向与偏离矛盾非常突出,主要表现在以下方面:考试术语,虽将"考试"与"考查"进行了明确区分,但是没有厘清其他术语之间关系;对待考试,既普遍认同又在具体规定中出现诸多疑点;考试目的,条例规定很明确但在具体实施中难以实现;成绩构成,强调"结合论"但结合方式方法没有交代;文本生命时长相差20多倍,"63方案"与"87方案"中考试政策至"10方案"时戛然而止。

  • 标签: 价值导向 偏离 考试政策 研究生 公共政治课
  • 简介:当代西方规范伦理学在理论形态上表现为美德伦理学与规则伦理学对立互竞。这种对立局面导源于对立双方理论动机上共同错误:单极化企图以及对伦理学限度认知不足。现实道德生活是多样,这就决定了伦理学必须采取多元基本概念。因此,美德伦理与规则伦理协同互补将是规范伦理学未来发展趋势。

  • 标签: 规范伦理学 美德伦理 规则伦理
  • 简介:习近平非常重视思想政治教育。他强调,必须把党思想政治建设摆在首位,要不断提高全党马克思主义思想觉悟和理论水平;他提出,军队思想政治建设是根本性建设,政治工作是革命军队生命线;他认为,青年价值取向决定了未来整个社会价值取向,思想政治工作从根本上说是做人工作;他指出,国家文化软实力,取决于核心价值观生命力、凝聚力和感召力。习近平关于思想政治教育对党建、军强、民富、国兴等方面具有重要价值论述,具有极其重要现实指导意义。

  • 标签: 习近平 思想政治教育 价值论
  • 简介:墨子政治伦理是先秦思想一种独特存在。他从自然哲学入手,最后又回到自然哲学。这是先秦政治、经济和文化发展产物。其主要内容包括:以“天志”和“明鬼”自然哲学基础;以泛道德主义“兼爱”和“非攻”社会道德规范;以“尚贤”和“尚同”为政治伦理制度保障原则。墨子政治伦理一直强调无差别、无等级功利主义,没有实现个体道德价值突破,也没有实现政治伦理超越,最终走向了式微和衰落。

  • 标签: 墨子 政治伦理 自然意志 伦理秩序
  • 简介:<正>每年五月一日,是美国威斯康星州‘诚实节’。据说,这是为了纪念一个年仅八岁,至死不肯同说谎男孩而设立节日。这个男孩名叫埃默纽·旦南,五岁时父母双亡,酒店老板诺顿收养。埃默纽八岁时,一天晚上,他刚睡着,就被楼下一阵敲打声惊醒。他急忙下楼,只见继父继母正在谋杀一个寄宿小贩。埃默纽吓得急忙返身回房,整整一夜没有合眼。第二下天一早,他继父来就到他房间,他教他在警察面前说谎,要他说亲眼看到小贩喝醉酒后见人就打,继父忍无可忍,为了自卫,拿起凳子砸在小贩头上,不想就此就打死了他。埃默纽回答说,他不想说谎话。继父继母把他双手吊在梁上,用柳条抽打他,逼他说谎。这样抽打了两个小时,埃默纽回答还是‘爸爸饶了我吧,我不想说谎’。最后,埃默纽活活打死。继父继母法院定罪后,说出了事情真象。后来,市政府纪念因不说谎而屈死小埃默纽,他建造了一块纪念碑和一个塑像。

  • 标签: 继父 继母 小贩 说谎话 敲打声 岁时
  • 简介:西方国家宗教教育非常活跃,并行使某种思想政治教育职能。西方国家宗教教育在对国民进行道德熏陶和政治控制,培养公民民族精神和社会信仰,调和阶级关系,维护社会稳定,以及解决公民日常思想问题和精神困惑等方面起着重要作用,对我国思想政治教育有着借鉴意义。

  • 标签: 西方 宗教 宗教教育 思想政治教育 作用
  • 简介:布坎南打通经济正义与政治正义壁垒依据是政治过程个人主义理论具体来说就是:人性同一性规定、协商正义博弈论与“不确定性之幕”伦理价值。文章在围绕这一问题探讨过程中,对该理论进行简要评论。

  • 标签: 个人主义 伦理 路径
  • 简介:在孔孟之间思想变迁过程中,“孔子之学,曾子独得其宗”。曾子一方面继承和发扬了孔子重孝道、重道德修养、理想人格及重修己正人等思想,另一方面又直接启导了后来子思、孟子思想,起到了承上启下重要作用,是孔孟思想变迁过程中十分关键代表性人物。在儒学思想发展史上,曾子对儒家思想发展最大贡献就在于他孝道观、道德自律观及修己正人道德政治观。曾子伦理政治思想成为孔子思想进一步理论、系统必不可少重要环节。

  • 标签: 孝道 修己正人 《大学》辨 三纲领 八条目
  • 简介:列宁在建设社会主义国家政治实践中形成了较为系统政治伦理思想架构。其政治伦理思想涉及到了政治基本价值理念,政治制度合理设计,执政党道德建设和公民道德建设等诸多问题。列宁政治伦理思想体现出了鲜明实践理性品格,对于我们今天道德实践具有重要启迪借鉴价值。

  • 标签: 列宁 政治伦理 论纲
  • 简介:中国古代对政治合法性反思首先寄托于天命。夏商时期天命是君主与天帝契约,臣民只能承受命定秩序。周公斩断天帝与君主血缘联系,以德行来判断天命所归,实现天命不常与恒常统一,而天命又只能通过民意得以反映,从而在天、君、民之间形成环形三角交互结构。周公试图用此在经验把握普遍必然,以现实参验方法理解天、君、民、德等概念及天命唯德等命题,最终使理想政治只能寄托于“先王有德”绝对,从而变成对现实等级制度摹写。

  • 标签: 周公 天命 秩序 公共生活
  • 简介:罗尔斯一方面恪守自由主义中立原则,另一方面又拒斥霍布斯式“私人社会”,认为良序社会正义原则及相应制度是一种内在善,是公民应为之奋斗共享终极目的,两者形成了紧张关系。为了解释其张力,罗尔斯援引奥克肖特关于事业联合体和公民联合体区分指出,有着共享目的政治社会不同于严格意义上共同体,而只是实践联合体(公民联合体),它相容于中立原则。但事实上,对于罗尔斯而言,中立原则和共享目的和解依赖于更深层次共享——对自由及其相关价值共享。正是奠基于这两个层次共享目的,政治认同得以确立,“稳定性论证”才得以完成。

  • 标签: 政治 社会实践 联合体 政治正义 共享目的 政治认同
  • 简介:在传统社会,政治与人生之间有着密切价值关联。正如一位当代学者所言,"古典政治哲学预设了人生命有一应然性目的状态,或者来自本性(自然),或者来自某种超越旨意(天、神),代表一种终极理想目标,人完成在焉。政治生活在人生里有其位置,正是因为政治生活跟达成该一目标有某种特定关系。在这样思考架构里,政治体制、政治价值正当性,可以政治生活与该一目标的关联导出。

  • 标签: 政治伦理思想 《大学》 形而上 “道” “命” 维度
  • 简介:古典政治与道德融合关系体现在:政治与道德在内容上互相重合也互相补充,途径上互相推动;二者既有共同目标,也有共同前提。在上述问题上,古典政治与现代政治具有重要区别,二者难以兼容,因此,古典政治现代意义是受限,它不能解决现代政治所有问题。只有遵循主体性原则,让古典政治部分原则补充到现代政治之中,才能发挥古典政治在维护共同价值秩序、确立政治优先地位等方面的积极作用。

  • 标签: 政治 德性 城邦 亚里士多德