简介：

简介：摘要：可重复利用装配式GRF面层边坡防护技术属于新兴的边坡防护方法，具有环保、高效、经济等优势。如果可以结合实际情况利用可重复利用装配式GRF面层边坡防护技术作案后边坡工程建设活动，那么往往可以取得良好的应用效果。本文针对可重复利用装配式GRF面层边坡防护技术的应用价值进行了分析，探究了可重复利用装配式GRF面层边坡防护技术的应用策略。

简介：[摘要] 结合现场实际情况，针对鑫苑城十二号院高低混凝土强度等级拦截施工进行了研究和现场试验，确定采用气囊芯模进行现场高低混凝土强度等级拦截技术应用。结果表明：该技术根本上解决了拦截材料刚度弱、漏浆等技术问题，且气囊芯模可重复利用，避免了因拦截材料剔除不干净对结构造成的影响，有效的节约了施工成本，具有很好的推广价值。

简介：摘要水资源作为人类生存发展的必需品，在人民生活及社会发展中充当着重要的角色。本文主要分析了目前我国水资源利用当中存在的常见问题，并为提升水资源的利用效率和提高水资源的质量，提出水资源有效利用方式，给人们的生存环境提供一个良好的保障。

简介：

简介：

简介：摘要我国当前正处于工业化、城镇化的快速发展时期，特别是近几年，人地矛盾、资源环境压力日益突出。土地资源高效利用是统筹协调经济社会建设与耕地保护的根本方法，也是解决区域土地供求矛盾的重要举措。

简介：摘要：水是人类的生命源泉，是社会发展的关键，打造科学合理的水资源管理体系对提升水资源的利用率意义重大。经济的快速发展加大了对水资源的消耗，引发了水资源污染问题，当前社会范围内的水资源问题日益突出。在这样的背景下，以往的水资源管理模式不再适应社会发展需要，为了能够更好地提升水资源利用率，迫切需要在水资源管理领域引入一种全新的水资源管理思想，即实现人水和谐。

简介：【摘要】如何加强对水资源的保护与管理，提高水资源的利用率，实现水资源的可持续利用已成为各国政府的重要议题，也将是21世纪全人类所面临的共同挑战。因此，对水资源的保护，已成为世界各国普遍关注的问题。

简介：摘要水资源在社会发展中起着非常重要的作用，为了平衡水资源的配置问题，应该重视对水资源的管理工作，加强人们对水资源的重视，让每个人都能够意识到水资源的重要性，从根本上解决水资源浪费和水资源污染的问题。通过解决水资源管理方面存在的问题，加强对水资源的管理工作，促进社会经济的可持续发展。鉴于此，本文主要分析水资源可持续利用与水资源管理。

简介：摘要：本论文旨在探讨水资源的优化利用与节约方法，以应对日益严重的水资源短缺问题。通过分析不同领域的水资源利用情况，提出了一系列可行的解决方案，包括技术创新、管理策略和公众参与。通过有效的水资源管理，我们可以实现可持续发展的目标。

简介：摘要当前水资源短缺已成为我国经济持续发展的限制因素。本文用灰色预测模型预测了中国2025年的用水需求量，用优化配置模型制定了中国未来的最优水资源战略，并将该模型运用到实际生活中结合天津市的用水情况，提供了具体解决措施，并讨论了该战略对经济、社会和环境的影响。利用遗传算法制定了最优水资源战略，解决了水资源的存储、转移、淡化、保护等问题。根据上述水资源优化配置成果，结合国情，对水资源开发利用及配置提出了具体建议。

简介：

简介：　　摘 要：调查农业资源有利于科学利用当地的特色农业资源，安顺市有着丰富的山地资源，形成产业集群优势才能提升当地的农业竞争力，本文研究调查农业资源使用的方法，并进一步探讨充分利用农业资源调查资料的措施，从规划、发展和保护三方面入手进行总结。希望能为关注此话题的研究者提供参考意见。 

简介：摘要氯碱企业废硫酸采用裂解炉高温燃烧裂解技术，实现治废为宝，资源循环利用，解决氯碱企业发展制约因素，构建氯碱循环经济产业链。

简介：摘要《义务教育语文课程标准（2011版）》（以下简称语文课程标准）对培养学生良好的阅读习惯和兴趣提出了要求，培养学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，鼓励学生好读书，读好书，读整本的书。在教学中如何做到使学生乐于读书，感受读书的快乐，我们怎样力求做到事半而功倍？充分利用网络等教学资源是学好语文基础，优质资源能够提高学生学习兴趣、感受语文学习的乐趣是打开知识大门的金钥匙，本文从小学语文教学的实际出发，结合自己的感受，谈谈如何在语文教学中，充分利用教学资源，培养学生的阅读兴趣。

简介：摘要近年来，随着国家对环境污染的重视，如何解决畜禽养殖粪污问题成为养殖业不可回避的话题，也成为行业焦点。随着畜禽养殖业的规模化和集约化的迅速发展，尤其是传统农业大县的中小型养殖场的迅猛发展，养殖场粪污排放物越来越多。畜禽粪污对环境的影响越来越受到社会的关注。但是，在实现粪污无害化处理与资源综合利用的过程中，仍存在诸多难题。虽然难题一大堆，但认真梳理核心问题，才更有利于寻找和探索破解难题的对策。

简介：

简介：

简介：摘要我校处于我们国家的东北地区，冬季时节比较漫长。冰雪是天然资源。我校充分挖掘这天然资源，开展丰富多彩冰雪趣味活动，并把冰雪活动引入课堂教学，纳入冬季体育课程内容。