简介：

简介：摘要压缩机是压缩式热泵的“心脏”，对压缩机设备进行模型建立，计算机仿真是目前广泛采用的手段。目前对压缩机的数学模型研究，大多数是把压缩机视为一个独立的装置，要准确反映压缩机中各种结构参数对于压缩机性能的影响，模型较繁琐。用仿真方法研究压缩机数学模型，主要工作在于研究出对系统性能有影响的参数1。这也正是本文的研究核心所在。

简介：本文采用指数函数建立滚动轴承的热误差补偿模型，分析了主轴在空载时不同转速条件下轴向变形量的预测值和实测值的变化，并对恒速切削时主轴的实测热变形和预测热变形进行了对比。结果表明所提模型精度较高，可以应用于加工机床其他部件热误差补偿模型的建立中。

简介：摘要在数模竞赛中，时间如何安排，怎么写论文等等，本文结合自己在多年指导学生参加全国大学生数学建模比赛中的一些经历和体会，浅谈一下在数学建模竞赛中如何选题，如何假设，如何建模，如何解模，仅供同学和老师们参考，至于如何查找文献资料，如何写论文以及建模竞赛时，需要注意的问题，后续再谈。如有不当之处，望老师和同学们给予批评指正。

简介：摘要目的分析医务人员和非医疗单位健康成人血常规检测中嗜酸性粒细胞比率及嗜碱性粒细胞比率的总体水平，了解目前健康人群嗜酸性粒细胞比率及嗜碱性粒细胞比率的变化趋势并探索其影响因素。方法采用日本ＳｙｓｍｅｘＸＳ－８００ｉ全自动血细胞分析仪对８５１例健康医务人员和２００９例非医疗单位健康人抽静脉血进行血常规分类检测，并记录白细胞分类结果。结果健康医务人员８５１例血常规结果显示嗜酸性粒细胞比率小于０．５％的占２３２例，异常率为２７．３％，明显低于正常水平；嗜碱性粒细胞比率大于１％的占２０３例，异常率为２２．７％，明显高于正常水平。非医疗单位健康职工２００９例血常规结果显示嗜酸性粒细胞比率小于０．５％的占５７７例，异常率２８．７％，明显低于正常水平；嗜碱性粒细胞比率大于１％的占４８０例，异常率为２３．９％，明显高于正常水平。结论医疗单位和非医疗单位健康人群血常规嗜酸性粒细胞比率与嗜碱性粒细胞比率变化趋势相同，医务人员并未因工作环境对身体产生明显影响。

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简介：摘要在对科大讯飞公司目前的财务状况进行分析时，主要通过对最近几年的财务报表的全面深刻分析，从营运、盈利、偿债、成长四个角度来分析科大讯飞目前的经营管理现状，通过系统分析对科大讯飞近几年的经营状况进行业绩评价，并从中分析出科大讯飞公司的主要财务风险来源。

简介：摘要为了应对市场需求变化造成的产能变动，提高公司和产品的竞争力，实现公司在各领域的行业领先的目标。公司在能源管理中，引入非生产电能比率的概念，提出指标，指导能源管理工作。

简介：摘要教学反思是我们一线教师教学过程的一个重要环节，教学反思可以激活我们的教学智慧，探索教材内容的表达方式，构建师生互动机制及学生学习的新方式。

简介：摘要在社会发展历程中，随着计算机的普及，地形制图不断向自动化和现代化发展，随着市政规划和工程建设的需求，数字化地形测量的重要性日益提升，本文就数字化地形测量作简要分析。

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简介：摘要通过对全三维信息智能化提取技术研究，研制一套基于CATIA的三维数模装配辅助信息工具，实现了装配孔位置信息的快速获取、快速分类、快速标注、形象表示，实现了其他装配信息的快速获取、部分模型的快速提取。解决飞机装配过程中信息提取困难、提取效率低、易出人为差错等问题，提高装配的效率，达到缩短生产准备周期的目的，提高生产准备的敏捷性。

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简介：摘要对数函数是继指数函数之后的又一个重要初等函数，无论从知识或思想方法的角度对数函数与指数函数都有许多类似之处。对数函数的学习可以类比指数函数的学习方法，使学生加深对对数函数的理解。同时通过这两类函数的学习，为解决函数综合问题及其在实际上的应用奠定良好的基础。

简介：摘要在日常数学教学中，教师和学生忽视了“错误问题”的有效管理和反思，错失了理解方法的最佳时机，放弃了提高解决问题能力的有效途径。从学生的错误问题出发，阐述了教师如何引导学生犯错，以提高学生综合解决问题的能力。

简介：摘要本研究基于静息态功能磁共振分析了2型糖尿病患者的脑比率低频振幅及基于种子点功能连接改变，发现患者右侧楔前叶比率低频振幅减低，与右侧颞中回间功能连接增高，可能是2型糖尿病患者脑损害的潜在神经影像学生物标记。

简介：摘要本文从现阶段工程签证存在的问题出发，分析如何编制一份适合与政府财政投资评审中心对数的签证。

简介：摘要现阶段，随着计算机技术以及网络技术的普遍应用，信息化建设也得到了一定的发展，数据中心集数据的运算，处理和存储等功能为一体，已经成为信息化建设的重点项目，数据中心所承载的业务性质决定了对数据处理能力要求更强，对数据的安全要求也更高。在数据中心机房中供配电系统是其安全运行的基础，对于数据中心的作用有着直接的影响。因此本文主要就结合实践项目对数据中心机房供配电系统设计相关方面进行分析和探讨。