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  • 作者: 于海燕(通辽市扎鲁特旗巨日合中心校,内蒙古扎鲁特旗,0291
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《新科教》 2009年第03期
  • 机构:品德课是一门综合性较强的学科,它每一课都配有生动活泼有一定实效性较强的图片,所涉及的内容不但贴近儿童生活,来源于生活而且和社会紧密相关。它还把各门学科有序的联系在一起,促进了学生的全面发展,促进了教学效益的提高,实现了教学双赢,但更促进了我们自身素质的提升。是上好其他学科的前提,因此我们要上好这门学科的常态课。
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  • 简介:摘要体育教学是加强学生身体锻炼,促进学生身心健康发展的重要教学手段。尤其是特教学校,体育教学在促进学生身心健康方面起着非常重要的作用。特教学校的学生由于在生理方面、智力方面先天有所缺陷,所以在学习的过程中会遇到各种各样的问题。为了培养这些折翼天使坚强的意志,我利用体育教学来引导他们积极的投入到体育活动中去,并感受运动的快乐。

  • 标签: 特殊教育 教学 体育
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  • 作者: 吴加法
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《教育探索与实践》 2008年第12期
  • 机构:摘要:数学复习课是一个很难完成的课型,大多数教师对此感到棘手,认为不像新授课那样有“套路”。因此,本文浅谈上好数学复习课应做到出示复习目标即“亮标”。回忆、梳理、沟通、再练等向个环节。
  • 简介:摘要体育教学是加强学生身体锻炼,促进学生身心健康发展的重要教学手段。尤其是特教学校,体育教学在促进学生身心健康方面起着非常重要的作用。特教学校的学生由于在生理方面、智力方面先天有所缺陷,所以在学习的过程中会遇到各种各样的问题。为了培养这些折翼天使坚强的意志,我利用体育教学来引导他们积极的投入到体育活动中去,并感受运动的快乐。

  • 标签: 特殊教育 教学 体育
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  • 简介:摘要要想上好一节语文,要考虑影响课堂教学的许多因素,作为创造教育的主要渠道———课堂教学,它是为学习者而存在,而变化,而发展的。

  • 标签: 以趣激学 以导引思 以精带动 以活促练
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