简介:
简介:摘要山西省话剧院创作的大型历史话剧《立秋》自2004年4月首演以来,在全国累计演出六百余场,演出收入千万余元。在兼顾商业利益的同时,《立秋》以其深刻的主题思想和精湛的艺术成就在为大众提供一场视觉盛宴的同时,也引发了人们对话剧的热情与对山西晋商文化的浓厚兴趣。
简介:摘 要:文艺表演呈现出的舞台效果是评价表演成果的关键,舞台设计者与表演者需注重舞台技术与舞台美术的合理运用,呈现出符合观众审美的舞台效果。基于此,本文从舞台技术与舞台美术的内涵入手,对舞台技术与舞台美术创造的相关性开展分析,为舞台设计者与表演者呈现出完美的舞台表演提供帮助。
简介:摘要《暗恋桃花源》由既独立又相连的两个故事合成,而且合成得自然天成,其中掺杂着《暗恋》带来的感动、惋惜、遗憾,掺杂着《桃花源》带来的幽默、幻想、期待,泪与笑相互纠缠,展现了各式各样的美感,这就是这部经典话剧的魅力所在。
简介:摘要化妆造型不是单纯的技术性劳动,而是一门艺术,是一门形象设计科学,它涉及心理学、美学、人文学等方面的专业知识,也涵盖着服饰学、色彩学、化妆造型设计、身势学等领域的内容。戏曲舞台化妆是舞台艺术的重要手段之一,是舞台艺术的重要表现形式。
简介:摘要在舞台艺术表演过程中,舞台化妆艺术起到了十分重要的作用,它是一门综合性特别强的艺术,笔者从舞台化妆造型设计与体会的视角,对舞台化妆造型设计与体会分别进行论述,简要分析了舞台化妆造型设计的意义所在,并阐述了对舞台化妆造型设计的体会,分析了舞台化妆造型设计应该注意的问题,希望能够促进舞台化妆造型设计的发展,为观众展现更加完美的舞台效果。
简介:摘要英语学习是一种非母语学习活动,学生在学习过程中主体意识的发挥程度将直接影响其学习效果,并影响到学生英语学习心理的健康发展。因此,教师在教学过程中通过各种教学手段来激发学生的自主意识是非常重要的。教师应从学生的身心发展特点以及中学英语教学的现状出发,通过教师自主教育的有效影响,充分调动学生的学习主动性和积极性,引导学生积极、主动地参与英语教学过程,充分发挥“双主体”的教育功能,使学生初步具备英语自主学习能力。
简介:摘要舞台表现中主要分为舞台表演与银幕表演,舞台表演就是我们说的舞台演出艺术,全都是在演员自己身上,就是我们所说的“三位一体”。影视表演是在优秀的话剧表演基础上改进而来的,我将讲述舞台表演与银幕表演的相同点和不同点。
简介:摘要舞台表演与银幕表演都属于综合类艺术,在角色创作、表演的“真实”性、表演的“生活化”以及演员“三位一体”上都是相同的。但舞台表演和银幕表演又有所不同,与观众的直接或间接接触,表演的形体动作,台词都是不同的,舞台表演与银幕表演的表现手法也是有所不同。
简介:作为教育者,必须引领学生获得轻松参加实践的体验和经验,使他们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识;教会学生关爱大自然,关心生存环境;发展学生的社会责任感;完善自己;培养学生发问题,解决问题的态度和能力;发展他们的实践能力,对知识综合运用能力,创新能力;养成学生合作、分享,积极进取的良好个性品质。
话剧与舞台是我的左右手
顺应时代潮流,打造舞台精品——评大型历史话剧《立秋》
话剧小品:爱的传递
乡村大舞台
舞台技师在舞台设计中的重要性
舞台技术与舞台美术创造的相关性分析
话剧《暗恋桃花源》赏析
把舞台留给学生
浅论戏曲舞台化妆
舞台化妆造型设计探讨
重视舞台美术这门学科
探索当代校园话剧的成长空间
把英语的舞台让给学生
谈杂技舞台美术的变迁
生活大舞台,数学广天地
论灯光在舞台的作用
论舞台表演与影视表演
舞台表演与银幕表演的异同
搭建舞台体验成功重立信心
搭建“实践”舞台“活动”多姿多彩