简介：目前，我国高职院校的英语口语教学过程中，由于受到传统授课观念、模式以及高职学生生源素质等诸多因素的影响，教学效果差强人意。本文根据日常一线的教学实践和体会，分析高职院校英语口语教学中存在的问题，对改进高职英语口语教学进行初步思考，并提出增强高职学生英语口语交际能力的教学策略与方法。
简介：随着全球经济一体化进程的不断推进,英语也将成为未来人才必备的重要技能,在高职院校的英语教育中,如何通过教学提高学生的英语交际能力是所有高职英语教师迫切需要关注的问题。本文将从当下高职院校英语教学现状出发,分析其中出现的问题并提出相应的对策。
简介：通过对学生航海英语口语水平的分析，指出现有教学中的不足，探讨如何将情景教学法运用于航海英语口语课程的教学，以提高学生的航海英语口语实际运用能力．
简介：本文分析了传统英语口语教学和行业英语口语教学方法的不同,并根据高职院校经管类行业英语口语教学现状,提出了适用于经管类行业英语教学中口语教学策略。
简介：本文结合高职高专院校英语教学现状，提出了“分层式教学”对英语教学改革具有促进作用，并对如何在高职高专院校开展分层式教学进行了探讨。
简介：任务型教学法是指教师围绕特定的教学目设计出各种语言学习的任务,学习者在完成任务的过程中自然习得语言的教学方式。本文主要简述了该教学法的理论基础,其在高职口语教学工作中的意义和优势,以及具体怎么实施,最后结合实例探讨了该教学法在英语口语中的具体应用。
高职英语口语教学策略与方法刍议
提升高职学生英语口语能力的策略探讨
情景教学法在航海英语口语教学中的应用
高职经管类行业英语教学中口语教学策略的研究
“分层式教学”在高职高专英语教学中的应用
任务型教学法在高职英语口语教学工作中的应用
