简介:当前,在生态文明建设的实践中,生态环境问题日渐成为阻碍社会发展的顽石,结构性的政策缺失,造成生态效益、经济效益在破坏者和受害者之间的分配失衡.由此,调整海洋资源使用和海洋生态环境保护之间的均衡关系,就必须构建海洋生态补偿机制,协调海洋经济和生态文明建设的发展,实现和谐社会的可持续发展.在生态文明的指导下,海洋生态补偿才能有效地制约海洋无限制的资源开发活动,更好地保协调海洋生态系统,保护海洋生态环境.
简介:7月11日,是第十四届中国“航海日”,佛山海事局联合地方口岸、交通部门开展庆祝2018年中国“航海日”暨“最美乡村平安渡”共建活动。作为庆祝活动之一,佛山海事局走进佛山市南海区九江镇海寿渡口、九江海寿小学开展水上交通安全知识进校园活动,为200余位学生和家长讲授水上交通安全知识课程,并邀请他们参观海事船艇。同日,南海海事处党支部与南海区交通局港航所党支部、九江镇海寿村委在海寿小学签订了“最美乡村平安渡”党建品牌共建协议书。
简介:当今世界,科学与技术创新能力已成为引领经济社会发展的主导力量。发达国家和世界主要发展中国家都试图把提高创新能力作为国家战略,不断加大对科技的投入。了解物流领域的研究前沿和发展趋势,有助于明确物流发展的新兴领域和前沿态势,提早进行物流领域科学研究战略布局。
简介:伴随社会经济发展的趋海化加重,海洋生态环境也面对愈来愈严重的问题.现在环境治理的实质就是保护生态环境利益.而我国当前环境刑法没有重视环境犯罪的差异性,更多注重人身和财产利益,较少关注生态利益,不利于促进浙江省经济与生态的协调发展.在现今绿色生态文明时代,环境刑法应该确立明确的立法导向,加强对环境生态利益的刑法保护.文章对实现生态环境的刑法保护进行了分析与讨论,并对完善我省环境刑法的保护提出了几点建议.
简介:
简介:港口环境的可持续性深刻的影响着人类未来的生活.通过生态足迹来度量港口环境的可持续性,可以有效的判断人类消费是否过度消耗生态资源,并针对性的提出对策.首先提出了港口生态足迹的计算过程,并对其与生态承载力比较后对结果分析;同时提出由生态足迹而衍生出来的其他港口环境可持续发展分析指数.
简介:文章运用教育生态学原理以江苏沿海开发战略为背景,分析了南通外语教育生态发展存在的问题,并提出了相应的对策。该研究对促进南通外语教育的可持续发展具有一定的借鉴意义。
简介:07:33"沪南木材,浙海宁货01285,装,钢材,330,湖州,400"、07:34"新发国际,浙湖州货2359,卸,石子,420,九江,460"……一条条来自船方的短信,接连不断地在上海海事局吴泾海事处政务中心电脑屏幕上闪烁,受理人员在30秒内熟练地审核、反馈信息,并通知现场巡逻艇检查。船民不到1分钟就办妥了报港签证手续。于是,有的船主发来了“你们海事服务真是方便于民、服务到家啊!”的短信息。简单质朴的字句中蕴含了什么?这就是上海吴泾海事处一举推出船舶电子报港服务措施,开展安全、畅通、文明航区创建活动的结果。
简介:近年来,薇拉@凯瑟在美国乃至世界文学界受到的评论主要集中在分析薇拉@凯瑟的价值追求以及挖掘薇拉@凯瑟作品的主题.文章主要述评其作品中反映的城市与乡村生活之间的矛盾,从而分析薇拉@凯瑟思想艺术深处的精神风貌.
简介:在国家卫生城市、国家园林城市、全国十大内河港口常熟,有一支活跃在长江黄金水道、默默奉献青春热血的海事青年队伍,他们以扎实专业的技术素养、献身海事的敬业精神、锐意进取的青春朝气、务实清廉的工作作风,赢得了广大船民、港航企业和社会各界的高度认可。这支优秀的海事青年队伍就是——常熟海事局政务中心。
简介:在分析建设浦东航运服务业高层次创新创业人才生态区的必要性、可行性的基础上,从组织结构、基本模型等方面提出建设浦东航运服务业高层次创新创业人才生态区的实施方案。
简介:高校是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。随着以微博、微信、手机媒体等信息技术为标志的微文化生态的形成,高校必须紧跟时代发展变化。文章首先分析了微文化的兴起对高校社会主义核心价值观宣传教育的影响,其次通过调查掌握高校社会主义核心价值观宣传教育的现状,最后从思政教学科研平台建设和多元网络平台整合两个方面给出建议,增强宣传教育的针对性和实效性。
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生态文明视阈下构建我国海洋生态补偿机制的探讨
护航最美乡村平安渡——佛山海事局开展庆祝2018年中国航海日暨“最美乡村平安渡”共建活动
智慧科技“链”接物流新生态
海洋生态环境的刑法保护
生态能源房研制成功
基于生态足迹的港口环境可持续性分析
沿海开发战略下的南通外语教育生态发展研究
创意促服务 便民铸文明——上海吴泾海事处推行船舶电子报港服务新举措
清新的早晨与无聊的面孔--解读薇拉·凯瑟作品中乡村与城市生活的矛盾
海事三化催人进 风正扬帆正当时——常熟海事局政务中心争创全国青年文明号纪实
浦东航运服务业高层次创新创业人才生态区建设刍议
微文化生态下高校社会主义核心价值观宣传教育审视
迎接6·5世界环境日为构建“生态安全与环境友好型社会”作贡献