简介:在介绍目前航海专业实操评估现状的基础上,分析评估实操过程中存在的问题和不足,提出改革航海专业实操评估的思路和做法。
简介:阐述职业意识的内涵、职业意识的重要性及航海类专业职业意识的特殊性,针对这些特殊要求,分析现今航海类专业学生职业意识的现状,并指明其薄弱点。探讨结合实操训练全面培养航海类专业学生职业意识的具体做法。
简介:探讨了航海类院校在校学生参加海事局统一理论考试和实操评估涉及到的问题和困难,提出一些改革建议.
简介:针对镇扬汽渡水域及汽渡轮的操纵特点,采用专家面谈与问卷调查相结合的方式,形成镇扬汽渡水域汽渡轮避让操船决策库,运用相对运动几何分析,从理论上证明了避让操船决策库的合理性,借助“镇扬汽渡轮航行避碰智能预警远程客户端”观测汽渡轮在典型会遇态势下的实际避让操船行为,验证决策库与汽渡轮船长实际操船行为的一致性.研究成果为汽渡轮避碰辅助决策算法研究提供专家避让操船的经验知识,也为特定水域船舶避碰专家经验知识的获取提供新思路.
简介:根据驾驶专业人才素质要求及专业课教学内容,通过对STCW’95公约及我国港监考试和评估大纲以及指导性教学计划的研究,制定出一套驾驶专业课的实验和技能训练的可操作性的考核标准和方法,从而提高实验和技能训练效果和实践环节教学水平
简介:高等院校教学质量的提高,不单只是以高素质教师队伍为前提和保证,高效的教务管理也是教学质量的有效保障之一.针对现有高校教务人员绩效考核的不足,提出了基于BARS(行为锚定等级量表法)的有限360度绩效考核以完善教务人员的绩效考核,进而打造高效的教务管理.
简介:文章讨论了《船体结构与制图》课程的难点,针对现有的不足提出了从实训基地、实训室建设、数字化绘图、结构制作、考核方式等方面入手来改善实训教学的效果,并指出了该课程今后的研究方向。
简介:随着焊割工艺的发展和社会对焊割作业人员技能要求的不断提高,焊割实训教学环节显得越来越重要。文章通过对非焊割专业的焊割实训教学现状的分析,进而从课题制定、教学实施和教学发展等方面提出一些有效的建议和措施。
简介:文章通过对南通纺织职业技术学院近年来对口单独招收的学生与普通高中毕业生成绩进行比对,归纳出对口单独招生生源学习成绩的特点,并在此基础上,着重对培养计划编制、混合编班形式、学习引导等方面进行了认真的思考,以期对"三校生"生源培养目标的实现、对高等职业教育教学及其改革进行有益的探索.
简介:实训基地是学校对学生实施职业技能训练和职业素质培养的场所,它分为校内和校外两种。文章以问卷调查为基础,以《综合货代实训》课程为例,探讨了校内实训基地的使用情况,并对目前校内实训基地建设和使用中存在的主要问题进行分析。
简介:距适用于所有新造客船ECDIS的强制性实施仅剩11个月的时间,然而国际标准协会提醒业界引进这项新技术不可仓促进行。国际标准协会强调,完全抛弃传统的导航技术,过分依赖电子海图显示与信息系统(ECDIS)将带来巨大的风险。在完全引入该系统之前,引航员和船长须适应并熟练应用该系统。
简介:高职实训基地的设备投入是实训基地建设的基础环节。文章分析了实训设备的调研、立项、招标采购、验收和效能评价等五个阶段的具体实施要求,构建了高职实训基地设备投入绩效评价体系,以期为高职院校开展实训基地绩效考核提供参考。
简介:在计算机系统维护实训过程中,面临着破坏数据资源和硬件资源的问题,而且部分实验由于硬件限制无法有效展开。对此,可以利用VMware搭建虚拟实验平台,来解决物理主机的弊端,既有效节约了硬件方面的投入,同时也能很好的达到实训效果。
简介:归纳理实一体化教学模式的特点及意义,从理实一体化课程标准、理实一体化专业教师队伍和理实一体化教学场所建设等方面,结合实践对"GMDSS综合业务"课程理实一体化教学改革模式进行探讨。
简介:文章分析了当前国贸专业学生技能实训平台建设的研究现状,详细说明了已有的技能实训平台模式及其弊端,阐述了项目式技能实训平台的设计方案,以提高国贸专业学生技能训练的水平。
简介:对轮机工程技术专业培养目标和实训教学要求进行分析,在建设轮机专业实训资源时,根据专业平台课和部分专业课的实训要求,结合工程机械类专业现有的实训资源,建设成两大类专业的共享实训资源(属于专项技能实训模块);同时,轮机专业的特色实训资源(综合技能实训模块)建成后,又可成为工程机械类专业验证性和实操性的实训资源。
简介:LNG动力船检验是一项融合了质量管理和技术检验的工作。文章描述了LNG特性和作为船舶燃料使用的危险性,并以某700t内河纯天然气动力船检验为例,分析了检验要求和重要技术节点,提出检验管理方法和总体思路,可供省内外各船舶检验机构及验船师借鉴。
简介:李娜,女,54岁,烟台海事局一名普通职工,烟台市慈善义务工作者。自2008年1月参加义工的那一天起,她利用双休日、节假日、年休假等业余时间义务服务3166个小时,日前被烟台市慈善总会授予义工最高等级——“五星级义工”称号。
简介:文章针对目前江苏海事职业技术学院国际航运管理实训课程实施中存在的主要问题,从实训观念、实训内容、实训备件、师资建设等方面提出了相应的改革建议,以期为下一步深化教学改革,提高教学质量,更好地服务港航企业提供借鉴。
简介:文章阐述了创客文化对创业教育课程的意义,分析了目前高职院校创新创业教育中存在的问题,并以南通科技职业学院薛窑科研实训基地"星创天地实践班"为例,提出了相应的解决方法,以期为高职院校的创新创业教育提供参考。
航海专业实操评估的问题及改进
实操训练与职业意识培养相结合的教学模式
在校学生参加船员理论考试与实操评估的几点看法
特定水域避让操船经验的获取与验证
驾驶专业技能考核标准及方法研究
基于BARS的高校教务人员绩效考核研究
船体结构与制图实训课程的探讨
高职院校非焊割专业焊割实训教学探讨
机电类对口单独招收学生学习成绩的分析与思考
校内实训基地使用情况及存在问题分析
国际标准协会提醒业界全面实桩CDIS需谨慎
高职院校实训基地设备投入绩效评价体系探析
计算机系统维护实训虚拟化教学
“GMDSS综合业务”理实一体化的实践探讨
国际贸易专业项目式技能实训平台的开发研究
轮机工程技术专业专项技能实训资源建设模式研究
某700t内河纯天然气动力船实船检验探讨
“做义工是我一生的财富”——“五星级义工”李娜实访
国际航运管理实训课程改革探析——以江苏海事职业技术学院为例
基于创客文化的创新创业教育课程改革——以南通科技职业学院薛窑科研实训基地“星创天地实践班”为例