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  • 简介:文章在阐述船员安全教育基本特点的基础上,针对目前内河航运企业职工的现状,提出了加强内河船员安全教育的相关建议。

  • 标签: 船员安全教育 特点 内容 方式
  • 简介:海洋平台设备精密、造价昂贵且船体较高,与供油驳船高度反差较大,供油工作必须提前充分准备,现场保持精神高度集中并密切沟通协调,才能确保安全,上海中船燃石油有限公司第一次海洋平台供油的顺利完成即得益于此。本文旨在为今后其他驳船开展类似供油作业提供借鉴。

  • 标签: 海洋平台 安全措施 供油 船体 驳船
  • 简介:介绍STCW公约对基本安全培训的要求、IMO示范课程“基本安全培训”的课时分配以及世界主要海运国家基本安全培训的开展情况,将我国的基本安全培训课程设置与其他海运国家进行比较分析,提出缩短培训时间、强化实操训练与评估、减少理论授课内容、降低理论考试难度等基本安全培训课程改革的建议。

  • 标签: STCW公约 基本安全培训 IMO示范课程 实操评估
  • 简介:文章从造船企业对高职人才技能的要求入手,借鉴了国内外大型企业的职工技能培训方法。对南通航院的船舶工程技术专业船体建造和船舶舾装的技能培训方案进行了研究和制定。

  • 标签: 高职教育 船舶工程 技能培训
  • 简介:为适应港口国安全检查,船员必须具备良好的外语运用和沟通能力.为此,教师在船员英语培训中应发挥积极主动作用,帮助学员克服语言和心理障碍,教会学员如何度过情感关,选择适当的学习策略,尤其是口语和听力策略,培养良好的语言策略使用意识.

  • 标签: 港口国安全检查 船员培训 英语培训 听力策略 学习策略
  • 简介:根据STCW78/95公约和《中华人民共和国船员教育培训质量管理规则》对船员教育培训的要求,提出了船员教育培训质量保障的基本要求与控制模式

  • 标签: 船员教育和培训 质量保障 控制
  • 简介:从航海教育培训管理体制、相关文件、机构概况等方面概括目前中国船员培养体系状况,分析中国航海教育存在的教育管理体制、教育教学条件、人才培养质量、航海文化建设等方面存在的问题,并有针对性地提出再造航海教育培训体系的建议。

  • 标签: 海员 教育培训 管理体制 培养体系 教学条件 培养质量
  • 简介:国际海事组织(IMO)制定的STCW78/95公约的实施,全方位地影响了航海教育和船员培训,对船员培训的质量提出了更高的要求.为了履行STCW78/95公约,符合ISM规则的要求,提高我国船员的GMDSS专业知识水平和实际操作技能,有效地实施国际海上搜救公约(SAR),确保海上人命的安全,我国积极开展了GMDSS专业培训工作,并取得了一定的成效.但是自GMDSS在海上实施以来,误报警事件屡见不鲜.究其原因,除了现有GMDSS设备本身的缺陷外,还与高级船员对其设备不甚了解和缺乏严格的训练有关.为了保证GMDSS的有效实施,充分发挥其作用,必须加强对高级船员的GMDSS专业培训,切实提高培训质量.

  • 标签: CMDSS专业培训 教学质量 船用通信设备
  • 简介:文章分析了我国船员培训中存在的问题主要是忽视了素质教育而普遍实行应试教育,对素质教育和应试教育进行了深入的探讨,并提出加强船员素质教育的几点建议。

  • 标签: 素质教育 应试教育 船员培训 航海教育
  • 简介:在分析虚拟现实技术的特点和优势的基础上,通过虚拟现实技术在船舶电站虚拟操纵的应用的典型案例,阐述虚拟现实技术给船员培训教育带来的新变革。

  • 标签: 虚拟现实技术 船员培训教育 船舶电站
  • 简介:为满足《STCW公约马尼拉修正案》的新要求,并与国内履约法规相协调,交通运输部于2013年对《船员培训管理规则》进行修改。文中介绍了《船员培训管理规则》修改的背景及必要性,说明修改的原则和思路,阐述修改的方法和主要内容,供相关人员更好地理解修改后的《船员培训管理规则》。

  • 标签: STCW公约马尼拉修正案 船员培训管理规则 修改决定 履约
  • 简介:分析与航海教育培训密切相关的国际公约产生的背景,揭示相关国际公约发展规律与趋势,并论述国际公约的发展和变迁对中国航海教育培训带来的影响,探索中国航海院校和海员培训机构为应对国际公约发展而面临的挑战和应采取的对策。

  • 标签: 航海教育 SOLAS公约 MARPOL公约 STCW公约
  • 简介:本文根据现代教育观念的转变,结合修正的STCW公约,在教学目标和课程计划的适宜性、教学辅助设备的运用以及评估与评价在现代教育中的重要性等方面进行了探讨,提出了加强现代教学方法和手段在航海教育培训中研究与应用的思路

  • 标签: 教学方法和手段 航海教育与培训 教学辅助设备 评估与评价
  • 简介:在研究目前印度高等教育、职业教育制度背景基础上,较为全面地总结了印度航海教育培训发展现状,分析和归纳了其主要特征:政府对航海教育培训机构实行动态管理;特别重视技术专长与实际技能的培养;海运企业与雇主积极参与与合作。

  • 标签: 印度 航海教育 船员培训 职业教育资历框架( NVEQ) 教育类别
  • 简介:文章根据现代教育观念的转变,从确立航海教育目标,改革航海教育模式和教学方法,建立系统的、动态的航海教育评价制度和教师培养等方面,探讨了航海教育如何适应现代世界航运市场发展的要求,培养符合STCW78/95公约要求,具有专业英语能力、具有敬业精神和创造能力的船舶操纵者和管理者.

  • 标签: 航海教育与培训 教学方法和手段 教师队伍素质
  • 简介:内部审核是《中华人民共和国船员教育培训质量管理规则》规定的一个重要的基本要素。本文就内部审核工作中应注意的几个问题进行了探讨,以便使内部审核工作达到应有的效果

  • 标签: 内部审核 质量体系 要素
  • 简介:对驾驶台资源管理培训的由来与培训目标进行分析,在此基础上探讨基于BRM培训的"船舶管理"课程教学改革,从完善教材、改进教学方法、加强实践培训等几方面提出改革建议。

  • 标签: BRM培训 “船舶管理”课 教学改革