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17 个结果
  • 简介:为满足《STCW公约马尼拉修正案》的新要求,并与国内履约法规相协调,交通运输部于2013年对《船员培训管理规则》进行修改。文中介绍了《船员培训管理规则》修改的背景及必要性,说明修改的原则和思路,阐述修改的方法和主要内容,供相关人员更好地理解修改后的《船员培训管理规则》。

  • 标签: STCW公约马尼拉修正案 船员培训管理规则 修改决定 履约
  • 简介:文章采用文献整理、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对体育课程内容资源开发的概念、主体、方法以及当前体育课程内容资源开发中应该注意的几个认识问题进行理性思考,旨为体育课程内容资源开发实践提供理论指导。

  • 标签: 体育课程内容资源 开发 理性思考
  • 简介:对国际海事组织新制定的适用所有海员的保安意识示范培训课程和适用指定负责保安职责海员的保安示范培训课程进行了详细解读,并对该课程如何更好地在我国实施提出相关建议。

  • 标签: 国际海事组织 教育和培训 保安示范培训 课程体系
  • 简介:随着SOLAS公约的Ⅺ-Ⅱ章和ISPS规则的实施,船舶保安监督与检查必将成为各备忘录组织和港口国近期PSC检查的重点。文章就船舶在接受检查时面临的主要检查项目、船舶和公司针对检查时所采取的应对措施和注意事项进行了分析。

  • 标签: PSC检查 船舶保安 SOLAS公约 ISPS规则 港口 检查项目
  • 简介:论述了增强大学生诚信意识的几个实现途径,即增强大学生诚信意识;传承中外诚信经验;深挖诚信教育的现时代内涵;引导大学生适应经济全球化和社会主义市场经济条件,养成诚信的良好品质.

  • 标签: 大学生 诚信 诚信缺失 诚信教育
  • 简介:我国已正式成为世界贸易组织成员,这意味着国门进一步开放,中国社会各个领域将发生一系列变化,教育市场也必然向WTO其他成员国开放.大连海事大学作为全国唯一一所由交通部直接管理的培养航运事业高级人才的国家重点院校,发展的机遇和面临的挑战同时存在.能否培养出大批顺应世界潮流、在国际市场中具有竞争能力的高级航海人才,关系着国家的利益,也维系我校航海类专业的发展前途.

  • 标签: 航海类专业 计算机基础课程 教学内容 课程体系 航海教育
  • 简介:本文提出,教学内容和课程体系面向21世纪的改革需处理好四个关系:通识化与经济发展阶段的关系;现代化与环境约束的关系;国际化与民族化的关系;教学内容、课程体系改革与教学过程最优化的关系

  • 标签: 教学内容 课程体系 通识化 现代化 国际化 教学过程最优化
  • 简介:为深入推进海事核心价值观建设工作,部海事局决定在全国海事系统范围内开展海事核心价值观大讨论活动。《中国海事》杂志拟从2010年第1期起开辟“海事核心价值观”大讨论专栏,以搭建海事核心价值观大讨论活动的交流平台,供广大海事干部职工就海事核心价值观展开深入探讨,并推介海事核心价值观大讨论活动中涌现出的先进成果。

  • 标签: 海事系统 价值观 栏目 交流平台 海事局
  • 简介:文章深入分析了大学生公益创业教育内涵,论述了大学生公益创业教育的现实价值,并在此基础上从确立公益创业新理念、探索人才培养新模式、搭建公益创业平台、构建合理的评价机制等四个方面提出了探讨大学生公益创业教育的具体实施路径,以期为高校开展大学生公益创业教育提供借鉴。

  • 标签: 公益创业 众创环境 实施路径 大学生
  • 简介:本文对江海直达船舶技术标准层面的相关问题进行了分析,未来随着示范船的营运,以及技术标准、船型的不断丰富与完善,特定航线江海直达船舶将为国家战略的实施起到更为有力的支撑作用。

  • 标签: 技术标准 江海直达 船舶 航线 价值 支撑作用
  • 简介:以人为本是科学发展观的核心,也是社会主义和谐社会的核心价值。因此,深化对以人为本价值本质的认识,科学把握以人为本的价值取向和实现途径,这是自觉践行以人为本价值观,构建和谐社会秩序的关键所在。

  • 标签: 以人为本 和谐秩序 价值本质 价值取向
  • 简介:在历史的推演流变中,岭南文化逐步形成为一种成熟的有价值建构与思想体系的独立文化,以不容置疑的文化影响力被不断进步的社会所认同与接纳,并将这种文化逐步弘扬,从而构成了中国传统文化体系中不可或缺的、显示生机与活力的一部分.理性认识、传承与创新岭南海洋文化是岭南人的历史选择和时代选择.

  • 标签: 岭南海洋文化 传承 创新
  • 简介:互联网作为对人类社会影响最为广阔和深远的虚拟系统,其在大学生健康成长和日常教育中的意义日渐凸显,文章对网络迅猛发展对大学生教育的正功能、可能带来的消极作用进行了探讨,并提出了高校教育应该着力加强的工作途径。

  • 标签: 价值系统 互联网 大学生 教育功能
  • 简介:当代大学生的人生价值观受市场经济的影响呈多元化状态。本文就市场经济条件下大学生人生价值观的走向及导向问题提出几点思考。

  • 标签: 市场经济 大学生 人生价值观 导向
  • 简介:高校是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。随着以微博、微信、手机媒体等信息技术为标志的微文化生态的形成,高校必须紧跟时代发展变化。文章首先分析了微文化的兴起对高校社会主义核心价值观宣传教育的影响,其次通过调查掌握高校社会主义核心价值观宣传教育的现状,最后从思政教学科研平台建设和多元网络平台整合两个方面给出建议,增强宣传教育的针对性和实效性。

  • 标签: 微文化 社会主义核心价值观 宣传教育