简介：摘要：本论文探讨了中学数学复习课的教学设计与实践，旨在通过科学合理的教学设计，提高中学生数学复习课的效果。分析了当前中学数学复习课的现状，指出了存在的问题与不足。提出了改进教学设计的具体方法，包括教学内容的合理安排、教学方式的多样化和教学评价的科学性。通过实际案例展示了这些方法的应用效果，证明了其有效性。对未来中学数学复习课的发展方向进行了展望。研究结果表明，优化教学设计能够显著提升学生的数学综合素养和应试能力。

简介：摘要：本文通过课程思政育人目标、授课要点、思政内容融入点、教学、预期教学成效等方面的介绍，探讨了《计算机组成原理》“课程思政”示范课程章节建设的总体框架。经教学检验证明，该框架的实施可取得较好的教学效果。

简介：摘要：随着信息技术的蓬勃发展，社会各领域都开始积极运用信息技术辅助生产与工作，教育领域也不例外。初中物理复习教学受到信息技术的影响，也发生了很大的改变，教师可以借助网络环境对学生进行“微课·翻转”课堂教学，全面提升初中物理课程的复习效果与质量。基于此，本文首先分析了网络环境下“微课·翻转”在初中物理复习教学中运用的理论依据，之后重点阐述了网络环境下“微课·翻转”在初中物理复习课堂教学的实施策略，以供参考与借鉴。

简介：

简介：摘要：本文探讨了“三三”项目化学习模式在提升学生科学素养方面的优势与局限性。该模式通过将学习内容划分为三个阶段，每个阶段细分为三个小步骤，旨在帮助学生系统掌握知识，培养自主学习能力和团队合作精神。本文指出，该模式能够促进学生的批判性思维、创新能力和合作能力的发展，但同时也存在对教师要求高、学生压力大、资源分配不均等问题。针对初中科学化学复习，文章提出了一种新的复习模式，将化学知识划分为模块和主题，通过实践和探究活动加深学生理解，并强调了教师在设计和指导项目中的重要性。最后，文章强调了实施“三三”项目化学习模式需要学校和教师提供必要的支持和资源，以确保每个学生都能在项目化学习中获得成功体验。

简介：摘要现在很多工程师由于白天上班事情多，晚上还要经常加班或照顾家庭，复习时间很难保证，结果是往往因为计算不熟练导致题目做不完。注册结构工程师考试特点是计算量大，涉及规范多，知识错综复杂，计算陷阱多，通过率往往不高。笔者根据对一注考试的认识和理解，结合自己的经历，有以下几点建议，希望对参加考试的工程师们有所帮助。

简介：摘要：伴随着移动互联网和信息技术在高等教育的教学中各个领域的快速发展,在线公共平台开放的课程不但改变了我国传统教学模式的方法和教学手段,也为我国提供了良好的教学资源和形式以及多样化的学习途径,但同时也为高等教育的教学改革工作带来了一个崭新的发展契机和挑战。本文将对金课建设进行深入研究，探究如何打造一个线上课程和本学科的课堂教学相互作用和融合的混合式

简介：摘要：文言文阅读在日常教学和高考中都占据重要位置。为了提升高中生文言文驾驭能力，并在高考中有所建树，我们有必要就文言文部分的复习方法进行精雕细琢。在培养学生兴趣的基础上，我们尝试通过教学实践逐步提升学生的考试成绩。

简介：摘要：文言文阅读在日常教学和高考中都占据重要位置。为了提升高中生文言文驾驭能力，并在高考中有所建树，我们有必要就文言文部分的复习方法进行精雕细琢。在培养学生兴趣的基础上，我们尝试通过教学实践逐步提升学生的考试成绩。

简介：摘要：就目前来看，我国教育事业较以往而言有显著进步，主要体现在教学条件改善、缩减城乡差距等方面，且各类新型教学模式也不断投入各大学校，这自然提高了教学效率与效果。基于此，本文就“金课”为主题，讨论在这类教学模式背景下思政课的整体教学效果。

简介：摘 要：高考对学生而言是重要的考试之一，高考前的复习阶段是学生必须经过的重要阶段。一般情况下，历史高考复习阶段学生会表现出情绪、学习方法等问题，教师应根据每个阶段学生出现的情况特点进行分析和规划，为学生在高考复习阶段顺利进行提供力所能及的帮助和指导。

简介：摘要 跟课学习是提升新教员师素质与授课能力的重要方式之一，本文针对新教师保证跟课学习质量和效率，快速提升授课能力应把握的问题，进行了必要的探索。

简介：摘要：伴随素质教育改革的不断深入，人们越来越重视初中的综合实践课程，综合实践课程深入贯彻落实国家的教育方针政策，培养学生的创新精神和实践能力。培养创新能力是当今教育背景下发展的必然要求，要是教育改革的核心和重点。为了促进中学生的全面健康发展，在初中综合实践课程中，教师要重视培养学生的创新精神和创新能力，积极采用有效举措激发学生的创新热情。

简介：

简介：摘要：在实作课程方面，通过明确教学目标、设计评价指标及权重、以及合适的评价工具，构建了全面科学的评价体系。实例化目标设定和指标权重的方式有助于深入理解学生在实际操作中的表现。在理论课程方面，论文提出了理论知识的目标设定，并设计了具体的评价指标及权重。通过灵活运用考试、论文和小组讨论等多样化的评价工具，全面评估学生对理论知识的掌握和应用水平。

简介：摘要：航空管制员的角色至关重要，他们负责确保飞行安全和航班的顺利运行。为了胜任这一职责，管制员需要接受高质量的培训，并在日常工作中保持高度的专业水准。然而，复习培训对于管制员的职业发展至关重要，因为它有助于巩固和提升他们的技能和知识。本研究的目标是探讨一种有效的航空管制员复习培训教学方法，即基于案例教学。案例教学是一种教育方法，通过将学习与实际情境相结合，促使学员积极参与和深入理解课程内容。本研究旨在分析案例教学在航空管制员复习培训中的应用，以确定其对学员学习效果的影响以及其在提高复习培训质量方面的潜力。

简介：摘要： 随着经济的增长，人们的物质文化水平已经发展到较高阶段，像钢琴这种高雅艺术已经走进了千家万户。同时，针对钢琴教育的相关教育模式也已经发展得比较成熟，整个钢琴教育行业已经发展得比较成熟，钢琴教学已经呈现出争奇斗艳、百家争鸣的态势。这样的良性竞争对钢琴教育工作和相关的从业人员提出了更高要求。由于钢琴教学的日益成熟，同时针对较低层次的钢琴教学知识的普及，为我们当下的高校教育工作创造了比较成熟的条件。当下，针对相关行业的新型上课模式的探索已经萌芽，推广普通高校的钢琴教育工作成为我们的重中之重。本文结合笔者的教学经验和实际教育感悟，针对钢琴教学实际展开较为准确的描述，对新型的教学模式展开一定的探讨，希望能够对相关的从业人员有一定的启发作用。

简介：摘要：微课视频在教学中的作用越来越显著。微课视频的制作技术以及微课视频的制作质量，关系着微课教育教学效果的发挥，必须从微课视频制作技术的基础之上来探讨微课的教育教学作用，掌握一定的微课视频制作技术，也是微课能够发挥相应的教学作用，并能够真正的提高学生成绩的重要途径，这是我们分析微课视频制作技术的前提和基础。

简介：摘要： “上帝给你关了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，每个人的出生都有他自身的价值。在实习的过程中，接触到了特殊儿童这类群体。我认为在对于特殊儿童的教育教学过程中，教师应该充分掌握正确的方法来对待特殊儿童的教育。本文主要通过什么是特殊儿童，以及音乐课对特殊儿童的作用两大方面来阐述。

简介：摘要： 随着时间的推移，微课堂在教学中已占据重要地位，正在改变着传统授课模式。微课教学模式能够有效提高学生的学习主动性，为教学开辟新的道路。而随着多网合一的大数据时代的来临，微课堂已渐渐成为新时代学生所钟爱的学习方式之一。本文在讨论教学中，微课堂在教学中的应用以及微课堂与传统教学上的优点和不足，进而阐述了微课堂是时代的产物，合理利用好微课堂这一工具，将是以后教学中教师必修的功课。