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  • 简介:摘要:计算机辅助教学(CAI),在我国已有多年。许多人对它表现出了高度的热情,他们属于“热情派”; 但也有不少人对它不感冒,满腹狐疑,甚至嗤之以鼻,他们大概算是属于“怀疑派”。本人介于“热情派”和“怀疑派”之间。我毫不怀疑计算机进入教学主流的前景,对此我满怀乐观;另一方面,我又对目前看到的许多计算机辅助教学试验持深深的怀疑态度——其中大多数的是计算机辅助教学根本没有必要的,它们有的是本末倒置,有的是兼收并蓄,模糊教学的重点难点,还有的老师根本不会做课件确堂而皇之用自己的课件在上多媒体课。针对多媒体教学的现状,目前还有很多隐忧。

  • 标签: 多媒体 隐忧 替代
  • 简介:摘要: 作为一种新兴的视觉媒体,移动摄影在网络媒体时代扮演着越来越重要的作用。在这种情况下,人们对设备的依赖越来越不明显,手机摄影也有其独特的艺术形式,现代摄影师摆脱了设备和技术的制约,展现了探索摄影艺术的新途径。同时,移动摄影的发展也影响了未来摄影情境的发展,改变了传统摄影的传播方式。本文以手机摄影为研究对象,探讨了自媒体时代下手机摄影作为网络媒体时代艺术创作工具的可能性。

  • 标签: 手机摄影,网络媒体,创作
  • 简介:摘要:多媒体教学在高职学校的应用日益广泛,并得到迅速的发展。本文分析了高职教育中多媒体技术广泛应用的现状及意义,分析了目前高职院校多媒体教学存在的主要问题,结合教学实践,提出了合理使用多媒体进行教学的对策。

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  • 简介:摘要:在小学语文教学中,运用多媒体教学,创设图、文、声情并茂的语文情境,扩大学生视野,充分调动小学生的眼、耳、脑等多种感官,促进学生在不同层面、从不同角度学习理解和运用语言文字,引导学生自觉地获得知识,运用知识,增加语文课堂教学的生动性、形象性和开放性,从而在语文阅读教学的学习实践中,构建新型课堂教学模式,享受快乐阅读,让语文课堂更精彩。

  • 标签: 多媒体   阅读  课堂
  • 简介:摘要:在新闻媒体融合的时代,媒体记者的多媒体技能培养变得至关重要。传统的新闻报道方式已经不能满足当今多样化的信息传播需求。因此,本研究着眼于探讨如何培养媒体记者的多媒体技能,以适应媒体融合的发展趋势。研究发现,媒体记者需要具备跨平台报道的能力,包括文字、图片、音频和视频的制作和编辑技能。培养多媒体技能的方法包括为记者提供专业的培训课程和实践机会,引导他们逐步掌握多媒体工具和技术。同时,重要的是鼓励记者具备创新精神,积极尝试新技术和媒体格式,以提供更具吸引力和影响力的报道。

  • 标签: 融合背景 多媒体 技能培养
  • 简介:【摘要】随着智能手机的普及以及4G/5G网络的不断发展,越来越多的人通过手机观看新闻信息或通过直播方式了解世界各地的最新信息。手机媒体的发展给电视新闻直播行业带来机遇和挑战,电视新闻直播行业需及时采取应对措施,有效融合手机媒体,实现共赢。

  • 标签: 电视新闻直播 手机媒体 融合策略
  • 简介:摘要:现代社会的快速发展,多媒体技术也得到迅猛发展,为人们生活以及企业生产提供了很多支持。而多媒体影视制作也被人们熟知,它主要是指以多媒体技术和数字视频技术为核心的一门技术手段,对于我国影视艺术行业的发展可以带来帮助。下面就现代多媒体影视制作技术基本概念及其发展历程进行分析,也对影视制作基本流程以及拍摄技巧展开探讨,希望以下观点内容,可以为相关人员提供参考,为我国影视艺术发展提供更广阔的平台。

  • 标签: 现代多媒体 影视制作技术
  • 简介:媒体时代,媒体融合深刻改变信息传播格局。手机客户端作为新媒体重要代表,发展备受关注。阐述融媒体时代背景,强调其对传播方式的变革及手机客户端的关键地位。分析现状,用户需求增长,呈跨行业融合态势,技术创新带来优质功能体验。发展趋势上,内容为王,优化内容质量与观赏性;用户体验至上,优化交互流程和界面设计;数据驱动,借助数据分析优化体验与推送;跨平台整合,与其他平台融合构建传播网络;个性化定制满足用户需求;商业化发展创新盈利模式。但也面临挑战,如内容质量提升、用户粘性增强、技术更新及产业整合等。对此提出对策,建立内容审核机制、加强用户互动、持续技术创新、推动产业融合。融媒体时代为手机客户端带来机遇与挑战,探索其业务发展,可更好满足用户需求,推动媒体行业持续发展。

  • 标签: 融媒体时代、手机客户端、业务探索、媒体融合、发展挑战
  • 简介:摘要:进入新时代,经济形势发生巨大转变,在网络技术和信息技术蓬勃发展的推动下,更是促进了我国经济结构不断转型和优化,推动企业转变传统生产经营方式,在经济大潮中,呈现强劲的活力。本文就多媒体网络对经济的影响,对企业生产经营的影响做了详细分析,针对多媒体网络发展中存在的问题提出具体的方法,希望为促进我国经济发展贡献微薄之力。

  • 标签: 多媒体网络 经济发展 企业生产经营 影响
  • 简介:摘 要:当前便携式多媒体影响越来越受到人们的青睐,通过为其加装蓝牙等无限连接模块,方便人们使用。本篇文章基于功能便携式多媒体音响设计的角度,进行市场分析。根据其音响的市场需求和产品定位,提出产品设计的创新途径,为功能便携式多媒体音响设计提供助力。希望本文的研究能够为读者提供有益参考。

  • 标签: 便携式 多媒体 音响 产品设计
  • 简介:摘要:新时代背景下的计算机通讯技术具有独特的优势,不论是在多媒体领域还是无线通讯技术方面都得到了广泛的应用。计算机通讯技术的进一步发展,为新时代的经济发展奠定了基础。

  • 标签: 计算机 新时代 发展前景 信息化
  • 简介:摘要:信息技术的发展加快了互联网发展的步伐,在人们的日常生活中也得到了广泛使用,提高了人们的生活质量与幸福感。在当前的信息社会中,人们对计算机无线网络的安全依赖性越来越强,计算机网络通信技术的不断增强,对于提高信息的传播速度有着十分重要的影响。将通信技术与多媒体技术相互结合,成为现代信息发展的重要条件,也是通信行业今后发展的必然趋势。本文阐述多媒体通信技术的特点与多媒体通信技术在现实生活中的应用方向,以期为有关人员提供一定的参考依据。

  • 标签: 多媒体 通信技术 应用 展望
  • 简介:摘要:阐述多媒体通信技术的特点、应用、发展趋势,包括多媒体通信技术的主要组成,多媒体技术在电话网、广电网、计算机网的三网合一,多媒体移动通信技术的融合。

  • 标签: 通信技术,多媒体,三网合一
  • 简介:摘要:在新时代背景下,多媒体教学大大推动了高校的教学质量,使高校学生通过新颖的授课方式学到了许多传统课本之外的知识,大大提升了国家的文化软实力。随着多媒体设备的多样化,多媒体教室在使用的过程中出现故障的概率也随之增大,多媒体设备的管理和维护工作在多媒体教学过程中显得十分重要。

  • 标签: 高校多媒体教室 设备维护 管理研究
  • 简介:摘要:对于学校来说,多媒体与网络技术虽然能够为教育教学工作带来巨大帮助,但也同样在多媒体与网络管理方面提出了更高的要求,要想实现对多媒体与网络技术的有效应用,将其在教育教学方面的价值充分发挥出来,就必须要做好多媒体与网络管理工作,解决随之而来的网络安全、资源滥用等各方面问题。而对于多媒体与网络管理策略的相关研究,则正是解决当前问题的最有效途径之一。

  • 标签: 多媒体 网络技术 学校教育
  • 简介:【摘要】现代信息技术的发展为教学的改革带来了机遇。信息技术在数学教学中的应用给数学教学注入了生机和活力,为培养学生的创新精神和实践能力开辟了广阔前景。教师运用现代信息技术的优势, 充分发挥多媒体课件传达视觉效果的直观性特点,提升了教学效果。但教师在运用其进行教学时常忽视使用相关技术时应考虑教学目的实用性、逻辑性、针对性等特点,而陷入一些误区。本文就信息技术与数学教学融合的作用,融合对教师的要求以及融合应注意的问题进行思考。

  • 标签: 信息技术 数学教学 融合 
  • 简介:摘要:在当今移动互联网的大背景下,移动信息正在蓬勃发展。随着即时通信的使用,手机已经扩展到许多其他功能,正是在这种背景下,中国传统媒体受到了不同程度的影响,如抢占有限的市场,争夺有限的用户,主要门户网站和纸质媒体已进入移动客户市场。本文研究了传统媒体移动信息客户端的发展现状,提出了相关问题并探讨了解决方案。

  • 标签: 手机客户端 新闻 发展策略
  • 简介:摘要:在美术课堂的教学中,应该充分的运用现代教学手段,将传统的教学形式和多媒体计算机教学有机的结合起来,培养学生的审美能力,提高学生的综合素质。在美术课堂运用多媒体教学,能使学生如身临其境,受到感染和启发,这就更加容易激发起学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,从而使学生学得轻松愉快,达到教学目标。

  • 标签: 高中美术 多媒体技术 应用
  • 简介:摘要:如何加强使用者与多媒体计算机之间的人机交互操作,完成教学 与实训过 程,已经成为新的教学研究方向,那么,如何使得多媒体在计算机教学中发挥其优势呢?在回答这个问题之前,我们需要弄明白多媒体计算机教学的优势以及存在的不足,在此基础上,结合教学应遵循的心理学、传播学等规律提出关于多媒体在计算机教学中几点可行的应用策略。

  • 标签: 多媒体 计算机教学 策略
  • 简介:摘要:伴着经济的高速发展,老师自身的教学模式也应跟随时代潮流不断更新,在大部分高校使用多媒体技术进行物理教学实践活动,既可以辅助老师进行物理教学,还可以充分发挥老师自身的优势,以便于学生掌握抽象的物理知识。多媒体教学利用多种媒体来传递信息,可以更直观地表述物理定律,更形象地再现物理过程,这样不仅可以改善课堂氛围,吸引学生注意,还可以让大学阶段的学生更好地学习知识,实现高质量教学。所以,多媒体教学在大学物理教学中有着广泛地应用,也是大学物理教学革新的重要手段之一。

  • 标签: 大学物理 多媒体技术 应用