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  • 简介:摘要随着我国教育体制改革推进,我国各大高校统一管理模式,高校教师教学能力、科学规范教学管理等都直接影响着大学生综合素质养成。同时也离不开学生自身自主性学习。文章通过对高校教学管理和学生学习主体性两个方向进行了分析和研究,希望能够通过创新高校教学管理,不断促进学生主体性发展。

  • 标签: 创新 高校教学管理 学生 主体性发展
  • 简介:摘要中国第一个城管执法部门成立已经20年。这些年来,全国各地区(区)一级逐渐成立了城管部门,在维护城市秩序和市容环境方面做出了突出贡献。但是,鉴于城管暴力执法和商贩抗法报道时有发生,一些不和谐现象严重挑战了城管执法合法性,损害了政府公信力,阻碍了城市文明建设。

  • 标签: 人力资源管理 城管 执法
  • 简介:摘要随着社会不断发展,我国各领域技术有了突飞猛进发展。焊接技术一门专业性强、操作能力要求高技术,随着企业需求不断提高,对于这方面人才技术也有了更高要求。高职院校对于焊接专业也给与了高度重视。尽管已经在教学方面做了一些改革,取得了一定成绩,但仍旧存在很多问题制约焊接实操课程整体发展,影响教学质量。

  • 标签: 焊接专业 学生校园 实操学习
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  • 简介:摘要大学生学习过程中,学习拖延现象较为普遍,并且在考前复习和完成自主学习任务时,拖延程度更高。学习拖延个体认知、情感和行为综合作用产生复杂心理现象,因此在研究这一行为原因时,应该从个体特征和认知等方面综合起来进行考察。本文分析学习拖延原因以及揭示学习拖延对大学生危害,并通过对原因分析提出如何克服和改善学习拖延行为。

  • 标签: 大学生 拖延 学习拖延 时间管理
  • 简介:摘要随着我国经济快速发展,城市进程速度加快,建筑工程得到快速发展,建筑结构工程施工重要性十分重要,建筑主体施工技术主要有一定流程,有一定规范,这些施工规范综合全面的,工程安全是重要因素,只有重视安全建设单位,才能有好单位,安全施工,才是工程质量保证。

  • 标签: 建筑工程 结构主体 施工技术
  • 简介:摘要随着社会发展,教育事业也在不断进行改革,中职院校作为教育行业一项重要组成部分,也在进行着深化改革工作。本文主要针对中职教学中体育田径教学进行探究工作,就当前中职院校在田径教学工作存在问题进行分析,然后对如何在中职体育田径教学中体现学生主体地位进行方法探究,希望能够有效提高中职院校体育田径教学质量。

  • 标签: 中职院校 田径教学 主体地位
  • 简介:摘要由于我国人口不断增加以及各大城市人口迁移,国家建筑行业迅速发展,一栋栋高层建筑随之建立起来。为保证居民有一个更加安全可靠居住环境以及推动城市化更高一步发展,对于建筑主体施工管理人员来说,优化并且完善建筑主体施工工程质量管理制度就显得尤为重要。本文将结合我国部分建筑主体结构施工过程中遇到一些问题来探讨建筑主体结构施工质量控制管理方案。

  • 标签: 建筑主体 施工 质量控制
  • 简介:摘要目前高职院校学生学习质量评价研究滞后于学习理论发展。加强学生学习质量评价研究对促进高职教育自身发展、提升学生综合素质十分重要。学习质量评价要坚持多元化和过程性,本文简要分析了高职院校学生学习质量体系,以供参考。

  • 标签: 高职学生 质量 问题
  • 简介:摘要技校生我们国家学校教育一个重要群体。由于社会发展,技校生群体结构和特点发生了很大变化。近年来,由于生源质量.教学及管理等因素影响.学生中普遍存在厌学心理.直接影响教学质量和培养目标的实现,正确看待、引导和规范技校学生学习行为,提高学生学习积极性,已成为完成教学任务,实现教育目标的重要课题。要提高学生学习积极性.必须从提高学生学习兴趣,确立良好学习动机入手需要学校.家庭和社会共同努力。

  • 标签: 技校学生 学习积极性 提高
  • 简介:摘要教育作为基础教育基础,它担负着给学生打下求知、做人良好根基光荣使命,而班主任肩负这个光荣使命主力军,工作任务要比一般教师艰巨复杂得多。特别是在培养学生形成良好品德、意志、习惯等方面投入了大量时间、精力,倾注了无限心血。兴趣在积极探究某种事物或进行某种活动时所产生一种认识倾向。它虽然不属于智力范畴,但是对于智力发展具有重要意义,兴趣力量常常超出理性力量,科学表明,人们有意识行为由一定动机引起,而动机产生于人们需要。而学生学习习惯也是需要大部分自己坚持和努力来养成习惯

  • 标签: 班主任 培养 学习习惯
  • 简介:摘要由于各种因素影响,造成相当部分农村中小学生厌学数学教学已成为一个突出问题。这些学生对数学厌倦情绪,他们或者从内心不愿意接受这门学科,因而从情感上疏远数学;或者上数学课时精力不集中,人在教室心在外,敷衍甚至对抗数学学习活动;或者自己不做作业,成绩越来越差。厌学数学心理已成为农村中小学生勤奋学习,立志成才一大心理障碍。它不但会影响学生学习效果导致教育质量降低,而且还会造成严重社会问题,必须引起全社会高度重视。本文通过对农村中小学生厌倦数学教学原因分析,提出了培养学习数学兴趣策略。

  • 标签: 农村学生 厌倦数学 原因分析 兴趣培养
  • 简介:摘要:在跨学科主题中,教师整体设计方向,在实施过程中,老师要具有课程整合思路并构建核心素养意识才能清晰去定位探究方向。在探究中学生在任务达成中来提升能力并逐层深入渗透到他们认知

  • 标签: 跨学科 整合  深度学习
  • 简介:摘要随着我国经济迅猛发展,我国高端技术水平也大大提高,建筑业在发展同时也存在不少问题,大都可以归结到施工质量问题,这对我国建筑安全性有很大影响,为了提高我国建筑主体施工工艺整体水准,我们必须要保证建筑主体施工工艺标准化、规范化。本文分析了建筑主体施工存在问题并探究了相关解决对策,具有一定行业参考意义。

  • 标签: 建筑主体 施工 质量控制
  • 简介:摘要自主学习学生自己主宰自己学习,与他主学习相对立一种学习方式。自主学习不仅有利于提高学生学习成绩,而且个体终身学习和毕生发展基础。自主学习一种承担自身学习责任能力,这种能力有待于开发。自主学习能力不是先天性,而是后天形成学生通过自主学习,提升自己成绩及综合能力。本文对于中学生自主学习能力培养研究与实践进行简要分析。

  • 标签: 中学生 自主学习 能力培养
  • 简介:摘要高等数学对于高校非数学专业来说是一门特别重要公共课程,并且可以给之后学习提供基础,这门课程可以增加学生数学素质以及数学素养,当然也可以增加学生创新能力和创新意识,不过现阶段高等数学教育情况并不乐观,所以因为数学课程比较抽象,之前教学比较重视理论系统性以及结构严谨性,进而也就忽视了教学概念以及基本作用,并且也忽视了实际背景和数学应用,所以就会使得学生难以理解对于这门课程,当然也就不具备应用数学能力以及解决问题能力,怎么样才能增加学生数学知识以及解决问题能力,并且怎样才能增加学生学习积极性现在最需要解决问题。本文分析了激发和提高学生学习高等数学兴趣措施。

  • 标签: 高等数学 数学 学习兴趣
  • 简介:摘要主要讲了混凝土结构现场检测主要是检测混凝土结构强度、钢筋位置和保护层厚度、混凝土裂缝及内部缺陷等。这些检测都是在施工现场对混凝土结构进行检测,为准确评定混凝土质量提供依据。下面就混凝土结构现场检测几种主要方法和应用情况作简要阐述。

  • 标签: 建筑工程 混凝土结构 现场检测 结构强度
  • 简介:建筑工程主体结构质量检测工作,已经逐渐受到人们重视。其主要是围绕建筑工程主体结构强度、刚度及稳定性来判断建筑物整体情况。在针对不同项目选择检测方法时,可以根据被测建筑工程主体结构混凝土结构具体情况、监督机构设备配备情况以及工作开展层次分级合理选择。

  • 标签: 建筑主体结构检测 方法
  • 简介:摘要建筑主体结构当前建筑工程结构中重要部分,该结构能够使建筑上部结构整体性和稳定性得到大蓓度提高。因此,为了提高建筑主体施工质量,对建筑主体结构施工技术进行研究意义重大。本文从建筑主体结构各阶段进行了详细介绍和说明。

  • 标签: 建筑工程 主体结构施工 钢筋 混凝土 模板 砌体
  • 简介:摘要在现代建筑工程中,—个完整建筑结构主要就是由地基基础结构和主体结构构成,因此建筑主体结构重要陛不言而喻。而随着社会发展,人们生活生产水平显著提高,因此人们对建筑质量和性能要求也更加严格。因此在现代建筑工程中,为了使建筑质量和性能到提升,人们对建筑结构进行了不断探索。

  • 标签: 建筑工程 主体结构施工 钢筋 混凝土 模板 砌体