学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:现阶段,我国经济发展十分迅速,在融媒体时代背景下,传播和获取新闻信息的途径发生了很大的变化,受众不仅能够依托互联网与智能手机获取信息,还能够在不同时间、地点发布自己想发布的信息。在这样的大背景下,新闻的传播方式与呈现形态也发生了很大的改变,新闻编辑既面临新的发展机遇,也面临着新的挑战。而新闻编辑必须具备较强的创新能力与融合能力,以更好地满足受众的新闻信息获取需求。

  • 标签: 融媒体 新闻编辑 创新意识 能力 提升
  • 简介:摘要:随着科技的飞速发展以及市场规模的不断扩张,美术设计的领域日益多元化,涵盖了如平面设计、环境艺术设计、工业产品设计、时装设计、广告设计、舞台美术设计以及建筑设计等众多方向。然而,市场上某些消极的现象如抄袭、低俗以及缺乏创意的设计作品充斥其中,使得整个行业陷入了困境。因此,如何培养设计师的创新能力以应对这一挑战显得尤为关键,因为创新乃是美术设计的核心所在,缺乏创新的设计师注定无法立足于当今竞争激烈的市场环境之中。秉承创新精神是形成创新思维的基础条件,只有在创新的引导之下,设计师才能创作出优秀的作品。

  • 标签: 建筑 美术设计 设计创新
  • 简介:摘要:我国正处于传统低端产业向高端新兴产业转型时期,产业转型发展对高素质技术技能人才提出了更高的需求。扩招政策的出台进一步促进高校深化教育教学改革,激发办学活力,培养更多的高素质技术技能人才。随着互联网时代的深度变革,云计算、大数据、人工智能、虚实融合等智能化技术在测绘行业不断渗透与发展,并与测绘地理信息技术相融合,取得了很多创新性成果,工程测量从测量制图为核心的传统测绘发展到以空间信息为核心的地球空间信息工程,对测绘专业人才的知识结构和能力提出了更高的要求。同时,大型特种精密工程建设也对工程测量提出了愈来愈高的要求,是工程测量创新发展的动力。基于此,本文主要对工程测量创新能力培养体系进行研究与实践,详情如下。

  • 标签: 工程测量 创新能力 培养体系
  • 简介:摘要:工程建设中遇到的测量、设计、管理测量都属于工程测量学的教学范围,其中包括所有建筑施工必须具备的基本专业要求。因此,工程测量被安排为所有相关建筑专业的必修科目,其重要性可见一斑。工程测量是一门高度专业化的学科,对学生的实际操作技能要求很高。与此同时,技术方法往往随着技术的发展而更新。在日常教学中,除了强调相关理论知识和专业技能外,还需要加强对学生创新能力培养,帮助他们在未来的实践工作中更好地适应工程测量不断变化的需求,努力把学生培养成为适应时代创新人才需求的工程测量专业人才。

  • 标签: 工程测量 创新能力 培养体系 研究
  • 简介:摘要:药学专业作为广西大学医学院新成立的专业,在要求学生掌握专业理论知识的基础上,重点加强创新能力培养。不同的实践环节有着不同创新能力培养的意义:专业实验是培养创新能力的基石、专业实习是激发学生创新能力的磨刀石、毕业设计(论文)是培养创新能力的关键环节、学科竞赛是提升创新能力的有效补充、导师制是“实践珍珠”的穿绳、互联网课程和学术讲座是开阔视野的方法。

  • 标签: 专业实验 专业实习 毕业设计(论文) 学科竞赛
  • 简介:摘要:随着经济的发展和社会的进步,技工教育在培养高素质技术人才方面起着关键的作用。在技工院校的学习中,学生的团队协作能力是一个重要的能力要求。技工院校学生团队协作能力培养与管理一直是该领域中的重要研究方向。团队协作能力培养与管理是技工院校教育的核心内容之一,对于技工院校学生的职业发展和社会适应能力具有重要影响。在团队协作中,团队成员之间需要相互合作、共同努力,通过分享知识、资源和经验,共同完成任务目标。团队协作能力培养可以提高学生的合作意识、沟通能力、问题解决能力创新能力培养他们成为优秀的团队成员和领导者。

  • 标签: 技工院校 学生团队 协作能力 培养 管理
  • 简介:摘要:教学质量是高校教学过程中的命脉,实施质量工程对于提升高校的教学质量、水平有着十分重要的作用。因此,高校应根据自身的办学目标、学科特点、专业特点和师资队伍等特点,制定质量工程教学计划。要把质量工程作为一个切入点,把质量工程的建设和落实与地方经济、社会、文化、科技等方面紧密联系起来,从而增强地方应用型人才的素质。为此,本文主要对创新实践教学模式,培养高质量工程人才策略进行探讨,并针对当前问题提出了相应的对策,进而为提升高质量人才的培养提供参考借鉴。

  • 标签: 质量工程 创新实践 培养人才
  • 简介:摘要:土木工程专业学生首先要在完成学校规定的专业技术课程学习任务的前提下,深入施工现场进行实践,充分了解工程项目设计、施工、现场管理和工程监理等工作的整个过程;其次要将所学的理论知识应用于实际工作中,不断拓宽自己的视野,逐渐培养自己发现和解决问题的能力,并接受实践的检验,使自己的工作能力满足行业发展需求。实践教学是培养高素质工程应用人才的重要环节,其质量直接决定着学生毕业之后能否胜任复杂的工程施工与管理工作。当前,我国大部分院校的土木工程专业实践教学中还存在诸多问题,有待进一步解决。本文从不同方面对土木工程专业实践教学进行研究,希望能够为土木工程专业人才培养提供理论参考。

  • 标签: 土木工程 实践教学 教学改革 生产实践
  • 简介:摘要:钢铁冶金企业作为国家工业的基础,其班组的创新能力直接影响到企业竞争力的提升。本文深入探讨了如何培养班组的创新能力,并构建有效的激励机制,以激发员工的创新潜能,推动企业持续发展。通过对钢铁冶金企业班组创新能力培养的策略分析,以及激励机制的构建,本文旨在为企业提供一个系统的创新能力提升方案。

  • 标签: 钢铁冶金 班组创新 激励机制 能力培养
  • 简介: 摘要:工程造价专业,是基于建筑工程管理专业发展的基础上,逐渐发展出来的、涵盖了包括工程、管理、商业等多方面内容等综合性学科。由于建筑专业是一个对学生实践能力要求很高的专业,而工程造价,更是需要学生在拥有扎实的理论基础的能力下,也具备很好的实践能力。在当前高校的工程造价专业,虽然一直将实践能力培养,作为开展专业教学的重点。但由于缺少校内实训基地、缺少实践机会等原因,在培养学生实践能力时,还存在许多问题。因此,如何在开展专业教学的过程中,培养学生实践能力,提高学生就业竞争力,是学校和教师们应该思考的问题。

  • 标签: 实践能力 工程造价 专业教学 分析
  • 简介:摘要:在21世纪这个信息化、数字化的时代,软件工程教育正面临着前所未有的挑战与机遇。随着科技的飞速发展,新的编程语言、开发工具和应用领域不断涌现,对软件工程师的知识更新速度提出了更高的要求。因此,教育体系必须转变其传统的教学模式,更加注重培养学生的终身学习能力,以适应这个技术快速迭代的职业环境。

  • 标签: 新工科 软件工程 应用能力 培养 实践
  • 简介:摘要:在新工科视角下,软件工程应用能力培养的探索与实践旨在适应快速变化的科技环境,培养具有创新精神和实践能力的软件工程人才。新工科理念强调跨学科交叉、创新能力和工程伦理,要求我们重新审视和改革软件工程的教育模式。例如,可以深入解析新工科的"新",包括新技术的应用、新产业的导向以及新能力培养,以此为软件工程教育提供新的导向和标准。在软件工程应用能力培养目标上,我们需要构建涵盖最新技术的全面知识体系,如人工智能、大数据等前沿领域。同时,强化实践环节,通过模拟真实项目,提升学生的编程、调试和团队协作能力。此外,创新思维的培养也不可忽视,可以引入设计思维、问题解决等训练,激发学生对复杂问题的创新解决方案的探索精神。教学模式改革是实现这些目标的关键。项目驱动的教学方法能让学生实践中学习,提高其解决实际问题的能力。产教融合的实践平台,如与企业的合作项目,可以提供更接近实际工作场景的学习机会。同时,结合在线学习资源,利用翻转课堂模式,让学生在课前预习理论,课堂上更多地进行讨论和实践,以提高教学效果。

  • 标签: 新工科 软件工程 应用能力 培养
  • 简介:摘要:水利工程是社会发展和国民经济发展的重要基础产业,树立管理在水利工程中发挥着优化调配资源、合理供应需求的重要作用。在新的历史时期,只有利用先进的水利技术,才能有效地进行水利管理。本文从水利管理的现状出发,分析了水利技术创新的应用,阐述了应用前景广泛的RTK技术,并在此基础上提出了切实做好水利技术创新工作的措施。

  • 标签: 水利技术创新 水利管理 措施
  • 简介:摘要:随着教育事业的改革,高校教师要积极培养学生的自主学习能力,并鼓励其探索、提高主体意识。“生物化学”是高职院校药学专业必修的一门专业基础课,课程内容抽象,基础理论性较强,前后章节交叉联系,部分学生学习时兴趣不大。在进行课堂教学时,如果采取传统的以教师主导的教学方式将很难充分调动学生的学习兴趣,不利于达到培养学生自主学习能力的教育目标。为此,教师必须对课堂教学过程和教学内容进行细心的设计,并运用信息化手段,为学生提供多样的教学方式,以充分调动学生的学习兴趣。

  • 标签: 生物化学实验 创新思维 能力 培养策略
  • 简介:摘要:VUCA时代的到来,使中国经济进入一个崭新的阶段,企业如何在大数据、云计算、AR、VR时代背景下,把握变革机遇、应对国内外市场竞争,不断推动企业战略实现,将面临极大的挑战。竞争表面上看是企业实力的竞争,更深层次则是管理人才的竞争。要使管理人才的知识跟上时代前进的步伐,就需要不断进行知识更新、强化学习,全面提升管理人才的综合素养和能力

  • 标签: 企业 人才培养 模式创新
  • 简介:摘要:随着人们对于水利水电建筑的要求不断提高,传统的水利水电建筑建设制度已无法满足当前经济市场的需求,故如何对水利水电建筑建设制度做出有效改良,避免建设工程实际施工效果与市场需求差异过大的情况。社会生产和日常生活对于水利工程项目建设提出了较高的要求,不仅需要引进先进的科学技术,还需要在实际的施工过程中处理难点问题,充分发挥出关键技术的优势和作用。

  • 标签: 水利技术 技术创新 管理能力
  • 简介:摘要:水利工程建设是为建立生态环境友好型社会采取的重要举措,是一项综合性工程,既可以解决水资源时空分布不均匀问题,也可以提高资源利用率,缓解能源紧张现象。与其他类型工程相比,水利工程施工技术更复杂、施工管理难度更高,掌握关键施工技术、实现有效施工管理是保障施工顺利进行的基础,值得深入探讨。

  • 标签: 水利技术 创新的分析 水利管理能力
  • 简介:摘要: 最近几年,受到我国经济发展的强劲推进,水利行业取得了飞速的进步。在打破传统的管理方式的同时,水利科技应该注重创新,并从各个角度寻找提升水利管理效率的新途径。由于人们对水资源以及相关物品的需求不断扩大,这也给水利科技的创新和水利管理的实施带来了更大的挑战。因此,我国的相关机构需要意识到目前的水利科技创新情况,并进行创新实践。本文通过对水利科技创新和水利管理能力中的问题进行分析,研究了提升水利科技创新和水利管理能力的有效方法。

  • 标签: 水利技术 创新的分析 水利管理能力
  • 简介:摘要:目前,材料成型及控制工程(简称“材控”)专业是面向制造业的主体专业,以材料为加工对象的特点决定了专业兼具机械与材料特征的特殊性,其中材料科学为专业的基础知识,而成型工艺设计及成型产品质量控制是专业核心能力培养的重要部分。同时,近年来以3D打印、机器人焊接技术为代表的先进制造技术快速发展,材控专业作为传统工科专业,一方面面临着原有工科的承续,另一方面也要积极引入新技术,树立新的教育理念,进一步强化学生实践能力创新能力培养

  • 标签: 新工科背景 材料成型 控制工程 能力培养
  • 简介:摘要:传统工艺美术人员创新设计思维能力培养是一个重要的话题。本文从传统工艺美术人员创新设计思维能力培养的重要性、现状、方法等方面进行探讨,并提出了一些建议。传统工艺美术人员应该通过多方面的学习和实践,提高自己的创新设计思维能力,为传统文化的传承和发展做出更大的贡献。

  • 标签: 传统工艺 创新设计 思维能力 培养