简介：2006年在温哥华举行的第三届世界城市论坛就六个专门议题分别进行了对话，这六个议题经过精心的筛选，以突显今日世界中那些最重大的人居问题。在以下这篇文章中，联合国人居署的顶级专家们就各自的领域发表了看法。

简介：摘要：随着技术的进步，微电子专业在科技进步的路上越来越重要，因此微电子专业学生的培养也越来越得到人们的高度重视。作为高新技术的代表，微电子专业的学生收获到的知识具有抽象性强，工艺成本高，设备昂贵，理论与实际结合困难等，因此本转业培养的学生通常会面临理论知识扎实而动手能力严重不足的窘境。随着世界格局的改变，我国的发展已经逐渐从劳动密集型转变为知识密集型，从技术模仿者逐渐发展为技术创新提高的创新型国家，因此从中央到地方的各级力量都在加大力度实现我国从制造大国到制造强国的转变。作为技术力量的前言，微电子专业在创新型人才培养方面应该走在前列。

简介： 摘要：现阶段，城镇化建设持续发展，现代化建设日益完善，在为大众提供更为便利、快捷的生活的同时，也无形中带来噪音、光污染等负面影响。尤其是高架桥、交通体系、商业体系持续发展，噪音问题日益严重。基于城市实际情况，通过绿地植物群落搭配治理噪声成为一种可行方法。在此详细探究降噪型城市绿地植物群落配置模式和应用要点，希望为科学治理城市噪音提供参考。

简介：我们身边总有一些人，能很轻松地完成别人需要付出巨大努力的事情。虽然凤毛麟角，但团壕泶喜就是这样的人，他拥有让人羡慕的才能。大学中途辍学，跑去给雕塑的物派创始人——关根伸夫做学徒，创造出不少优秀作品；做着做着，他觉得对雕塑的兴趣不是很浓了，于是发展到了景观设计。他虽不是科班出身，但总能做出让专业人士都惊叹的作品。

简介：摘要：本文初探园林专业"三型三段"人才培养模式的构建理念、实施路径和关键要素。该模式以培养具有专业素养、实践能力和创新精神的园林专业人才为目标，强调培养专业型、实践型和创新型人才，并在课程设置、实践教学、创新实践平台等方面进行规划和实施。关键要素包括专业课程设置、实践教学环节、创新实践平台、导师制度、校企合作与国际交流以及评价体系。通过这些要素的有机结合和有效实施，可以全面推进"三型三段"人才培养模式，为园林专业学生提供更加完善的教育体系，培养出更具竞争力和创新能力的园林专业人才。

简介：摘要：以生态为主导的发展模式正处于全面推进之中，在EOD(Ecology-Oriented Development）模式中，生态文明是其发展的先导，其目的是要改善生态环境，提升生态承载力。通过实施“生态修复”“环境治理”和“提升”等工程，争取在“生态环境治理和修复”和“生态旅游”之间取得双赢。因此，本文从EOD模式的相关概要出发，分析EOD模式应用于资源枯竭型城市再开发的必要性，探索EOD模式下资源枯竭型地区面临的问题与城市更新策略，从而实现城市空间生态化的可持续发展。

简介：联合国人居署是联合国负责人类住区问题的机构,其宗旨是帮助各国改善城市,使之更安全、更卫生、更环保,而且能够提供更好的机会让每个人都能过上有尊严的生活,包括城市的贫民.

简介：【摘要】随着建筑工程项目投资额不断的攀升，在项目施工过程中营生了众多的专业分包和劳务分包单位，项目总承包单位管理人员总承包管理理念未能及时转变，造成了相当一部分总承包现场管理人员成为了“传话筒”，项目领导安排的事情只是简单的打个电话或发个微信就代表事情已经安排处理，但处理结果大多不去亲自查看核实，待项目领导检查发现问题没有解决或未达到预期要求，找到相关责任管理人员询问后，“我给他们说过了”是最常见的一句话；作为项目管理人员，不务实、不亲临，只是作为传话筒去工作，会给项目管理和施工造成许多不必要的返工和浪费，增加成本、延误工期；所以我们要摒弃“我给他们说过了”这一不负责任的话，真抓实干，事必躬亲，落实到位，为项目从管理上创本增效。

简介：摘要：目前，随着我国现代化的飞速发展，国内的建筑行业仍处于繁荣发展的阶段,各大高校尤其是民办本科不断增设建筑学专业,目前的建筑市场相对来说比较多元化,各学校建筑学层次差异性较大,市场对建筑学专业的人才要求也向应用型发展,因此,要求各高校的教育方式随之转变,根据“新工科”的要求加强实践环节,推动“产学融合”,使其成为建筑学教育的重要发展方向,整个社会的快速发展推动着建筑学界人才教育的巨大变革。

简介：摘要：随着我国科技的飞速发展，科技人才培养备受关注。为解决传统人才培养模式与不断变化的社会需求契合度不高的问题，进一步提高应用型人才培养质量，该文基于应用型人才培养理念，从工程教育认证的角度出发，以需求为导向设计培养目标、毕业要求、能力需求、能力要素和课程设置；改进课程大纲和教学设计，引导企业和行业参与人才培养全过程，增强了学生对技术应用的认识和理解，提高了学生的应用和创新能力。

简介：摘要：相较于传统的审计，研究型审计要求审计人员综合归纳审计风险，由小见大提出综合性审计建议，对审计人员的综合能力提出了更高要求。在工程审计中，运用研究型审计模式，将大幅提高审计工作的效率。此举能够充分发挥工程审计在工程项目中的监督、评价和鉴证作用。基于此，本文就研究型审计模式在工程项目审计中的应用进行简要探讨。

简介：摘要：相较于传统的审计，研究型审计要求审计人员综合归纳审计风险，由小见大提出综合性审计建议，对审计人员的综合能力提出了更高要求。在工程审计中，运用研究型审计模式，将大幅提高审计工作的效率。此举能够充分发挥工程审计在工程项目中的监督、评价和鉴证作用。基于此，本文就研究型审计模式在工程项目审计中的应用进行简要探讨。

简介：摘要：随着社会的发展和城市化进程的加快，我国的园林绿化工程发展迅速，园林绿化养护管理工作也越来越重要，是园林绿化工程施工建设中的一个重要环节，能够促进我国城市绿化的发展。节约型园林绿化养护管理模式的建立是在当前城市发展中出现的一种新模式，通过对节约型园林绿化养护管理模式的建立能够促进我国园林绿化养护管理工作的发展，本文通过对节约型园林绿化养护管理模式进行探讨。

简介：摘要：随着建筑领域的快速发展，对专业型人才的需求也发生了较大的转变，这就需要高校在建筑学应用型人才培养的过程中，明确新工科背景下人才培养的专业性需求，并通过对当前建筑学专业人才培养存在的问题分析，提出新工科背景下建筑学应用型人才培养模式优化对策，为满足新时期建筑行业对专业型人才的需求提供保障。

简介：摘要：在教育体制改革与我国岩土工程对应用型人才培养的要求下，勘察技术相关专业的就业方向正在逐步拓宽。为了使学生满足多元化的人才发展需要，教学单位对相关专业学生的实习模式进行明确是很有必要的。明确人才培养目标和所需的专业能力，在教学的不同阶段提出不同的实习内容，为强化学生的综合素质与技术应用能力提供解决方案。

简介：摘要：为了培养智能建造理念下综合性创新式人才，本文首先分析了工程管理专业人才培养现况，随后阐述了智能化建造理念下工程管理专业运用型自主创新人才的培养方式搭建，包含重构融入智能化建造的专业培养目标和课程管理体系；重视学生自主学习能力与逻辑思维能力的培养，期望加强学生动手能力，以实现提升校企协作、产教结合，最终实现多方面共赢目的。

简介：摘要：本文研究了智能建造下工程管理专业应用型创新人才培养模式的构建。通过分析智能建造与工程管理专业的关系，提出了应用型创新人才培养模式的理论基础。进一步探讨了具体的构建方法，包括课程设置、实践教学平台建立、产学研合作和综合素质培养。通过实施和评价该模式，验证了其在工程管理专业中的有效性。该研究为培养具备创新思维和应用能力的工程管理专业人才提供了指导，同时应对智能建造发展提供了可行的培养模式。

简介：摘要：民用飞机适航审定试飞是一项高风险、周期长和投资多的系统工程，为确保飞行安全、降低试飞风险，需要在试飞过程中对飞机进行安全监控。以地面任务站设计规划为牵引，以提高地面任务站的能力为目标，针对民用飞机安全监控、危险告警、数据管理和数据挖掘四方面需求，设计了民用飞机试飞安全监控地面任务站，从功能定义、系统设计和布局规划等多个维度详细分析了地面任务站的建设过程，具有较高的工程指导作用。

简介：摘要：随着网络信息技术的发展，艺术设计教学不再是单一的课堂教学学习模式。教师和教学设计者可以利用先进的网络技术。尤其是在信息化教学的推进下，基于多媒体手段的网络课程的兴起，更显示出网络课程的潜力和未来的发展方向。如何运用信息技术改革教学方法，提高教学效率，扩大教学规模，实现学生自主学习，是高等教育教学改革和发展的必然趋势。近年来，信息技术在景观设计教学中的应用水平有了很大的提高，提高了景观设计教育的教学质量和课堂效率。

简介：摘要：建筑行业持续变革发展，不断有新技术涌现应用，极大地提升了建筑行业技术水平，相应地对于专业人才培养提出了新的要求。在智慧建造施工与管理专业群建设中，坚持成果导向的应用型人才培养模式，能够有效提升人才培养质量，推动专业高水平建设和发展，对于助力我国建筑行业高维度发展意义深远。本文就成果导向的智慧建造式公寓管理专业群应用型人才培养相关内容着手分析，提出若干实施对策付诸实践，旨在为后续专业建设提供参考和借鉴。