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  • 简介:摘要从当代的教育事业发展状况来看,提高教学质量的根本就在于对学生学习兴趣的培养。而对于电工电子这种极为复杂和抽象的学科,传统的教学手段不能提高学生的学习质量。因此,需要相关的电工电子教师从培养学生的学习兴趣着手,从而有效改善教学质量,提高课堂教学效率。对此,本文通过分析培养学生学习兴趣的重要性,进而对如何在电工电子教学中培养学生的学习兴趣进行深入探究,旨在为相关电工电子教学工作提供一些建议和帮助。

  • 标签: 电工电子 教学手段 学习兴趣 培养 探究
  • 简介:摘要在现在的时代当中,科研的重要性越来越被人们所认识,而在高校的科研当中,不仅仅是需要教师与科研人员的参与,还需要高校本科学生的加入。本科生虽然知识相对储备还比较少,动手能力比较弱,但是参加科研项目有利于提高本科生的综合素质,加深对于知识的理解。本文对于如何提高本科生在于科研项目中的作用,培养学生能力进行了探讨,分析其中存在的问题,并提出了相应的相应建议。

  • 标签: 大学生 科研能力 人才培养
  • 简介:<正>我们知道,根据代维南定理和诺顿定理,可以用电压源支路和电流源支路来等效代替线性有源二端网络。目前,一般学校只做验证代维南定理的实验,而未能做验证诺顿定理的实验。其困难在于,验证诺顿定理的实验要添置许多恒流源。而现在恒流源价格又较贵(数百元至上千元),适用面较窄。近来,由于集成电路技术的发展,已能使用通用集成电路搭接成电路简单、性能良好、价格低廉的恒流源。文献1中较全面地介绍了有关用三端可调稳压器LM317的知识,其中也介绍了使用LM317搭接成负载(R_L)可以接地的恒流源电路,如图

  • 标签: 恒流源 诺顿定理 电流源 电压源 新实验 代维南定理
  • 简介:作业是教学过程的重要环节,是培养学生能力和建构学生素质的重要途径,影响高职院校学生完成作业的消极因素是多方面的,通过优化课程作业的设计,合理布置匹配作业,强化作业评价反馈等手段,以激发学生的作业兴趣,增强作业的效果,提高学生的知识应用能力和素质.

  • 标签: 高职院校 学生作业 因素 现状 对策
  • 简介:<正>1专业特点我校隶属于东北电管局,主要任务是为东北电网输送各方面人才,特别是在原计划经济条件下,主要分配去向是各局、厂。为此,我校的主要专业设置为:动专业(如热动,安装与检修、集控、供热等)、电专业(如发电、继电、供电等)集控专业(如热自、通讯、计算机等)。在电厂中,主要的设备(即控制对象)是锅炉、汽轮机(动专业)、发电机等(电专业)、控制设备(控专业)。

  • 标签: 学生综合素质 专业特色 专业课 集控专业 控制对象 发电机
  • 简介:当代大学生是一个特殊的消费群体,他们的消费行为有着自身鲜明的特点,经分析也发现出其中有一些不和谐的音符。因此,帮助大学生树立合理一适度消费观、发展消费观、绿色消费观显得尤为重要。

  • 标签: 大学生 消费行为 观念引导
  • 简介:分析大学生诚信教育的内涵、诚信缺失的现状及成因;提出在自我教育中积淀诚信思想,在学校教育中深化诚信思想,在家庭教育中巩固诚信思想,在社会教育中实践诚信思想等对策,以强化大学生诚信教育。

  • 标签: 大学生 德育 诚信教育 自我教育
  • 简介:此文总结了在前两届学生集控运行技术技能竞赛中的作法,提出把学生职业技能竞赛作为提高人才培养质量的重要抓手,持续推进专业内涵建设与发展,全面提高学生的职业素质的几点思考。

  • 标签: 学生 职业技能竞赛 回顾 展望
  • 简介:10月7日,四川省电力公司2008年新进大学生线路专业岗前技能培训在资阳电力培训中心开始上课。按照省电力公司“先培训后上岗”和“持证上岗”的要求,对来自成都、攀枝花、宜宾等电业局的43名大学生,进行触电急救、拉线制作、10千伏直线杆塔头安装等实际操作技能的培训,并进行严格考核。时间为两个月。

  • 标签: 技能培训 大学生 资阳 四川省电力公司 实际操作技能 培训中心
  • 简介:摘要:加强中职学校的德育教师建设,需要从新型的教育途径方向上努力拓展。我们要将德育的位置放在首要中心。因为中等职业的教育引导是我国进行职业人才培养的主体。由中等职业学校进行人才的招揽和教育,学校也要积极地根据不同的岗位进行针对性的知识引导以及德育培训。从学生本身的特性出发,让他们的学生素质通过德育的影响转变为自身优秀的基本素质,这既符合了国家对于人才要求的全方位发展目标,同时从技能方面上也更加提供了未来工作发展的品质保障。

  • 标签: 中职教育 学生德育工作 措施
  • 简介:摘要:培养学生的体育意识是当前学校体育教育的重点。学校应把提高学生的身体素质作为培养学生的根本目的,如何培养学生的体育锻炼意识,开展大学生健康保健和健康教育已刻不容缓。

  • 标签: 健康 养生保健 体育意识
  • 简介:“人格”一词广泛应用于社会科学的各个领域。伦理学领域中道德人格的培养,有助于提升大学生个体的道德水平,有利于促进社会整体的道德进步。人格培养的途径和方法是多样的,在传统德育的基础上,还应融入审美教育,引入心理健康教育,加强自我教育。

  • 标签: 大学生 人格培养 心理健康 自我教育 高等学校 素质教育
  • 简介:针对在校大学生在学风方面存在的问题,通过向大学生发放调查问卷并收集,此文在对问卷结果进行统计的基础上,从学习目标和规划、学习态度、对作弊的认识、学习动力、自学能力和影响学风的因素6个方面分析了当前大学生存在的学风问题,并从对学生的目标导向教育、诚信教育、自学能力培养和课堂教学4个方面探讨了解决学风问题的方法。

  • 标签: 学风 调查分析 对策
  • 简介:通过对泉州部分高校学生创业意识状况的问卷调查结果分析,多数大学生对创业的内涵认识不够全面,对创业有想法,但缺少明确的规划,有接受创业教育的需求,但缺乏学习的主动性,创业心理不够成熟等问题。学校应制定将思想政治教育与创业教育紧密结合、构建以职业生涯规划为导向的创业教育体系、进行教育体制改革和深化心理素质教育等对策。

  • 标签: 大学生 创业意识 现状 对策
  • 简介:摘要《主推进动力装置拆装实习》是内河船舶轮机专业的实操课。是内河船员适任岗位统考实操内容。也是中级轮机员实操考试内容。本课程是轮机管理专业教学计划的一个重要组成部分,是各教学环节的继续深化和检验。通过本课程的训练,使学生将所学理论知识与实践相结合,使学生全面系统了解柴油机的相关理论知识,对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。是培养学生动手能力和提高操作技能的重要环节。通过课程学习,学生熟练柴油机拆装,顺利通过考证实操考试,考取一类三管轮的技术资格证,顺利走上工作岗位。

  • 标签: 拆装组织 附件拆解 零部件拆卸 运行 调试
  • 简介:通过分析日益严峻的大学生就业形势,及就业能力内涵与培养目标,提出面向需求的就业能力培养途径和方法,切实培养大学生的就业能力,实现人才培养质量与社会需求的"零距离",从而更好地促进大学生就业。

  • 标签: 社会需求导向 就业 能力 培育
  • 简介:校外顶岗实习是高等职业院校人才培养的重要途径和教学组织的重要环节。能否做到准确评价顶岗实习成绩,将直接影响到顶岗实习效果评判的公正性和学生学习积极性。高职院校必须进一步完善学生顶岗实习成绩考评机制,客观评价学生顶岗实习的效果,提高顶岗实习的管理水平。

  • 标签: 高职 顶岗实习 成绩评价 探索