简介:以线性变系数微分方程的求解方法为依据,用类比法,提出了序列的原序列的概念,提出了后向差分运算对应的逆运算,即序列的不定求和,揭示了线性变系数差分方程的解结构。导出了一阶线性变系数差分方程的通解公式,基于一阶线性变系数差分方程的通解公式,利用降阶方法,导出了二阶线性变系数差分方程的通解公式,有效地解决了部分线性变系数差分方程的时域求解问题。
简介:利用比较系数法,推导出一阶常系数线性差分方程yt+2+pyt+1+qyt=(a1t+a0)d^t和yt+2+pyt+1+qyt=(a1t+a0)sinωt特解的一般公式,利用该公式可以直接得到此类差分方程的特解.
简介:摘要核电站大修过程中有众多涉及流体净化、气体置换相关的操作,这些操作对于核电站的安全和效益有重大影响。本文通过微分方程探讨这些操作背后的规律,识别出影响这些操作的关键要素,以制定针对性的措施提高效率。
简介:对当前我校高等数学课程的教学现状、存在的问题及解决问题的方法进行了一些探讨.
简介:摘要:随着市场的进一步发展和进步,煤炭资源的短缺日益严重,煤炭价格受到整个社会广泛关注,特别是煤炭定价方法不断更新也影响着电厂的成本控制。燃煤化验的精准度,直按影响煤炭的质量检验结果,因此要不断提升煤炭化验的准确性。实际操作中,除了技术水平的提高还需采取有效措施来降低化验误差。本文以某电厂为例,以研究煤化验审核校验数据为目的,通过一元线性回归方程对煤的发热量测定中发热量和灰分及水分的相关性进行了验证,并作为煤化验审核方程编制过程,使煤化验结果的准确性得到进一步提升。
简介:矩阵的分解是矩阵理论中常用的:疗法,将一个矩阵分解为较简单或性质较熟悉的另一些矩阵的乘积,对该分解矩阵的讨论往往会更加简单方便。本文讨论矩阵的三角分解及矩阵的三角分解在解n元线性方程组中的应用。
简介:摘要用电检查工作的内容主要是根据电力行业的相关工作规定及标准,对用户进行安全隐患检查及设备性能的检查等工作。同时,在电力企业的运行过程中,其营销管理工作的好坏直接决定着电力供应及企业的发展。因此,电力企业需要加强用电检查工作,并不断提升其营销管理的水平,这就需要企业结合自身的实际情况,找出自己管理工作中存在的不足,从而提出相应的解决措施,制定完善的电力企业管理计划及电力营销体系。
简介:本文在基于客户满意度理论以及对学生满意度现状研究的基础上,结合本校大学生的特点,利用目前应用相对比较广泛且比较完善的结构方程模型构建了大学生满意度的模型,并且对模型进行了进一步的研究和分析得出就业方面是学生比较关心的一个因素。
简介:多媒体辅助教学有许多优势,但也存在一些问题和不足,要想发挥多媒体技术在数学教学中的优势,必须遵循人本性、技术性、适当性、辅助性、和谐性等原则.
简介:摘要探究式教学是对学生探究能力培养的重要途径,也是素质教育的要求。在中职数学教学中实施探究式教学,有利于激发学生对数学的探究兴趣,提升学生对数学知识的探究能力,从而形成良好的学习习惯。
简介:摘要在林木生长旺盛的地区,输配电的线路下方常年生长着各类树种,面对大量的树障隐患数据,随着时间的推移,树木的高度增加,易造成线路触电短路和线路跳闸等安全问题。为此需要对线路周围的树木生长情况进行预测,以便对树障进行及时清理,保障线路运行的安全稳定。
简介:摘要电能计量自动化系统主要由计算机系统、计量表、客户端和通信网络四个部分组成。电能计量自动化系统一方面可以为用电检查提供领先的技术,另一方面还可以为用电的日常管理提供有效的数据,为供电公司的管理决策提供可靠的依据,尤其是应对用电突发状况时,还能做出正确的分析和措施,确保用户安全稳定的用电。与此同时,还能及时了解用户的实际负荷状况,并进行分析和处理,对重点用电客户进行跟踪和监控,有效提高了用电检查的工作效率及质量,减少了工作中的误差,电能计量自动化系统有效的提高供电公司的管理效率和工作质量。
简介:以范式理论为指导,分析当前大学数学课程教学范式改革的内容,提出高校应该改革大学数学课程教学内容、构建差异化的课程体系、实现教学内容与专业契合、搭建多样化学习平台等。
简介:摘要采用Gleeble-3500热模拟试验机研究了DT14锻造半钢材料在应变速率为0.001~5S-1,变形温度取为750℃~1200℃条件下的热变形行为。得到材料的热变形激活能Q为342.8KJ/mol,确定了表征热变形峰值应力与温度和应变关系的DT14钢的热变形方程。建立了不同应变下的热加工图,随着应变量的增加,高温部分流变失稳区的面积逐渐减小,而低温部分失稳区的面积稍有增加。当变形温度为1050℃、应变速率为0.001S-1时,能量消耗效率达到峰值,约为37%。
简介:摘要本文讨论了关于含受控源的线性网络的状态方程的系统公式法,并且通过实例进一步阐述了其具体方法。
简介:越来越多的高等学校已经深刻地认识到文科专业开设高等数学的重要性,把文科专业高等数学的教与学、实际应用与创新精神有机统一起来,已经成为科学地理解和把握教学概念的时代要求和进一步深化教学改革的必然趋势.
简介:通过高等数学教学实践,探索如何在教学中激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维能力。使高职高专数学更好地为专业服务,为实现高技能人材培养的目标服务。
简介:摘要熟石灰纯度的测定,目前在国标和行业中均没有好的方法能够有效准确对其进行甄别测定,现有方法主要是测定氢氧化钙溶于水后钙离子或氢氧根离子的含量,再反推氢氧化钙的含量,无法有效分辨实际水样中钙离子或氢氧根离子为氢氧化钙或氧化钙生成。本文通过对方法的改进有效准确的测定了熟石灰中氢氧化钙的含量,为到厂熟石灰含量测定提供了新的方法。
简介:摘要高职学校的教学重点主要在于专业知识的学习,数学知识和专业知识的学习具有紧密的联系,教师要按照学生所学的专业特点进行知识渗透,进而在减轻数学知识的学习难度,并且有效的加强了专业知识的学习。教师要在问题情境教学中正确的引导学生,通过趣味性的课堂教学有效的激发学生的学习兴趣,进而提高教学效率和学生的学习质量。本文就通过对高职数学教学问题情境的创设原则进行分析,同时出相应的教学策略。
线性变系数差分方程的时域求解方法
一阶常系数差分方程的特解公式
微分方程在核电站大修中的应用
高等数学教学探讨
线性回归方程在燃煤化验结果审核中的应用
矩阵的三角分解与解线性方程组
电力企业用电检查管理模式与营销策略研究沈方程
基于结构方程模型的高校大学生满意度模型设计应用
关于数学多媒体辅助教学的思考
浅析中职数学探究式教学方法
基于生长速率值方程定义的输配电线路树障预测及判定方法
用电检查工作中电能计量自动化系统的应用沈方程
大学数学课程教学范式改革的思考
DT14锻造半钢的高温热变形方程及热加工图孙睿璇
关于对含受控源线性网络建立状态方程的系统公式法的讨论
对高校文科高等数学教学改革的探索
探索高职高专高等数学教学方法
采用二元一次方程求解氢氧化钙含量方法探讨
创设问题情境提高高职数学教学效果