学科分类
/ 2
31 个结果
  • 简介:介绍了以面向对象技术为基础的软件设计模式的基本概念及分类,描述了各种设计模式之间的关系,讨论了使用设计模式的正确方法,并结合实例介绍了多种设计模式在教学信息平台开发中的具体应用。

  • 标签: 设计模式 面向对象 模式使用 教学信息平台
  • 简介:从企业品牌的角度,中国企业跨国经营模式大致分成3种类型:创牌模式、借牌模式、混合品牌模式。从跨国经营风险、企业拥有的资源和能力、该模式有助于解决的问题3方面对这3种跨国经营模式进行分析。

  • 标签: 跨国经营 经营模式 风险
  • 简介:信息技术的飞速发展,给数学教学带来了前所未有的机遇和挑战.本文根据现代教育观念和现代教学观,探讨信息技术支持下数学教学模式的基本原则和数学教学的几种方式.

  • 标签: 信息技术 现代教学观 数学 教学原则 教学方式
  • 简介:高等职业技术教育作为教育的一个重要组成部分越来越受到人们的重视,而其课程的设计及评价等问题无疑是这种重视的核心和焦点.通过对现有高等职业技术教育的诸种课程模式的分析,探讨课程评价问题,为后续更深入的研究创造条件.

  • 标签: 高等职业技术教育 课程模式 课程评价
  • 简介:互联网应用到农业领域已经成为了当前农业发展的大趋势。从我国休闲生态农业发展现状及存在问题入手,在对上海地区进行探索型调研的基础上,分析了互联网+在我国休闲生态农业的运用现状与问题,提出了运用互联网+推动我国休闲生态农业发展的对策:要做好切实可行的休闲生态农业电子商务的发展规划;增强信息检索服务,提供个性化和精准化推荐;要配合电子商务,利用双重质检打造可视化新模式,提升信用保障。

  • 标签: 休闲生态农业 互联网+ 电子商务 探索性调研 以上海为例
  • 简介:电动机问题通常会造成危象并且相当令人烦恼,尤其在问题本当可能解决的情况下更是如此。电动机运行顺利的关键包括·一台优质电动机,·对用途的深切了解,·对该用途选择适当类型的电动机,·电动机安装适当,又有恰当的联轴和适宜的环境,·电动机维护良好。若了解了用途和环境,就可以避免许多问题,而其它问题则可能由电动机运行环境的变化所引起,当然有些则是电动机本身的问题所致。本文考察了电动机的一般性问题及预防性措施。

  • 标签: 电动机 问题 检测 排除
  • 简介:运用博弈论的相关原理,分析了在我国城镇住房价格的制定过程中,政府、开发商和消费者三者之间的关系,得出了开发商一直实行高价策略的原因。

  • 标签: 房地产 住房价格 博弈
  • 简介:旋转电机高压线圈绝缘由于机械、电和热状况的原因而承受多重应力。为模拟实际状况而制造了槽模型。本文论述了这些应力源及消除其影响的一些建议。

  • 标签: 绝缘系统 电寿命 高压电动机 绝缘问题
  • 简介:利用收缩因子粒子群算法对车间作业调度问题(JSP)进行求解,通过在粒子群算法中引入收缩因子,使得所有粒子在搜索空间中的全局探索和局部精调能力得以动态调节和平衡,从而有效求得调度的全局最优值。仿真实验结果表明,该算法对经典JSP问题求解的可行性和有效性。

  • 标签: 收缩因子 粒子群 车间作业调度
  • 简介:通过分析高校师德建设存在的问题及原因,强调高校师德建设的重要性,并对如何加强高校师德建设提出了从加强高校师德管理、重视高校师德教育和强化高校教师自律意识三方面入手的对策思考,突出了“学高为师,身正为范”的高校师德建设理念。

  • 标签: 高校教师 师德建设 问题与对策
  • 简介:利用有限元分析了材料在压痕过程中各变量,并计算了硬度HRC值,与在硬度试验中所测HRC值吻合,证实了有限元分析的正确性;在此基础上,分析了试件具有残余应力时的压入响应问题,研究了残余应力对圆锥压入响应的影响,探讨了压痕法测试残余应力所存在的问题。研究结果表明:残余拉、压应力以不同程度影响压入响应,压应力使圆锥压头处出现隆起量,而拉应力使其出现下沉量,该表现用于直观法预测残余应力;拉应力使压痕处塑性区域增加,压应力使塑性区域减少,在压痕法测量残余应力时,由于塑性区域事先的未知性而影响应变测试位置的确定,从而影响测量残余应力的准确性。

  • 标签: 残余应力 压入响应 塑性区域 测试位置不确定性
  • 简介:采用有理谱逼近的方法对线性波动方程Cauchy问题进行研究。介绍了函数空间以及在其基础上建立起来的投影算子理论和基本不等式。构造了方程的谱格式,给出了方程近似解与精确解之间的误差估计。

  • 标签: 波动方程 谱方法 误差估计
  • 简介:感应电动机的振动问题是极其有害的。它可能导致可靠性的和大大降低。在整个运行和制造加工过程中避免和减小振动问题是迫切必要的,如果问题发生了,就应尽快发现问题根源并予以解决,应用恰当的知识和诊断方法,通常是可以快速正确确定振动原因的。常常也会因为不明了振动的真正原因而下了错误的结论。这导致专注于设法解决一个错误诊断的问题。而在该过程中花费大量的时间和金钱。通过正确的数据收集和分析方法,可以发现真正的振动根源。这包括(但不限于)以下方面,电不平衡;机械不平衡-电动机,联轴器,被驱动设备,机械因数-松动,摩擦,轴承,等等,外部因素-基础,被驱动设备,未对准,等等,共振,临界转速,簧片临界,等等,一旦了解了电动机内机电相互作用以及外部零部件对电机表现振动的影响,对损坏零部件的识别通常就直截了当,本文提供了一个快捷了解和解决这类振动问题的分析方法。

  • 标签: 电动机 振动 振源 故障
  • 简介:区分服务模型作为一种重要的网络服务质量模型正逐渐受到重视,但它也存在带宽共享的公平性问题。不同于现有成果中的专注于流聚焦内部微流之间的公平性,提出应该更重视流聚集之间的带宽共享公平性,着重讨论了具有不同目标速率和不同微流数量的流聚集之间的公平性问题,同时用NS2仿真验证这种不公平性问题的存在并对结果进行分析比较,最后对在区分服务中设计公平拥塞控制机制提出一些建议。

  • 标签: 区分服务 流聚集 公平性
  • 简介:技术的发展是高等职业技术教育发展最根本的动力,因此,从本质上看,高等职业技术教育课程必须反映高新技术的要求.我国高等职业技术教育课程模式可从以下方面构想:以问题解决能力为课程的主要目标;突出专门化职业能力的培养;按实践能力形成的需要选择实践知识和理论知识;课程内容要反映技术发展的最新趋势;课程内容要兼顾人文科学知识;以项目为单位组织课程内容.

  • 标签: 高新技术 高等职业技术教育 课程模式
  • 简介:技术的发展是高等职业技术教育发展最根本的动力,因此,从本质上看,高等职业技术教育课程必须反映高新技术的要求.我国高等职业技术教育课程模式可从以下方面构想:以问题解决能力为课程的主要目标;突出专门化职业能力的培养;按实践能力形成的需要选择实践知识和理论知识;课程内容反映技术发展的最新趋势;课程内容兼顾人文科学知识;以项目为单位组织课程内容.

  • 标签: 高新技术 高等职业技术教育 课程模式