简介:在Pro/E环境下,介绍了运用Pro/E面向层次结构的自顶向下的设计功能,从产品的结构层次入手,以骨架模型为传递载体,结合独立零件的参数关系完成可搬移机箱的三维模型设计。实践证明采用Pro/E自顶向下的设计方法提高了设计效率和设计的准确性并为以后的变形设计提供了方便。
简介:网络信息体系是我国国防领域中的新概念,其需求具有抽象层次高、覆盖业务领域广和迭代演化周期长等特点,因此给需求工程带来了新挑战。借鉴模型驱动的系统工程思想方法,提出了一种网络信息体系需求分析建模框架,以网络信息体系需求本体为基础进行需求获取、描述和建模,采用多视图分析方法对体系和系统层面需求进行建模与验证。该框架采用了面向对象的建模方式,既有利于软件工程制品开发与管理,又兼容了军事领域中较流行的美国国防部体系结构框架(DoDAF)。最后,通过案例初步检验了理论方法的有效性。
简介:摘要现代教育的不断发展,教学方式的不断创新,教学观念的不断改进,使得教学效果得到了逐步的提高。建模观念也逐渐被众多教师所接受,在高中阶段生物教学中,建模成为了一种重要的教学方法,并在生物教学过程中发挥了重要的作用,不仅提高了学生学习生物这门学科的积极性,还提高了学生的创造能力,培养了学生的逻辑思维能力。但是随着建模在高中生物教学中的广泛应用,使得教师在确定高中生物建模问题时也出现了很多其它的问题和困难,基于以上背景,本文分析建模观念在高中生物教学中的应用现状和存在的问题,探究高中生物教学中的建模策略,提高学生对生物的认知,促进学生的全面发展。