简介：什么叫“新型农村”？我认为，“新型农村”应该是新型工业化的农村．我们整个国家是新型工业化的方针，具体概括为以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，对于农村来说，对应什么样的定位？我个人认为，这个定位应该是“以农业信息化带动农业产业化，以农业产业化促进农业信息化”。我注意到很多农业政策并没有提这一点，所以这是我个人的看法．

简介：农村要发展，要致富的愿望十分强烈，而且很多地方农副产品生产达到了一定规模，但是有一个发展的瓶颈——生产上不去。几个省的农民，村长书记都讲，我们活动的范围只有十几里，最多100里，再往外面的市场根本不知道，也就是市场信息制约了他。

简介：摘要随着时代的进步，社会的发展，科技日新月异，信息技术迅猛发展。教师不再像以前那样只是一支笔、一块黑板就能上课了，还要学会运用现代技术手段来上课。比如还要熟悉现代化教学设施设备的运用，一些简单的编辑软件的操作才行。

简介：摘要小学语文教学质量的提升和教师的教学反思行为密切相关，如果教师在教学环节中不进行教学反思，而一味按照自己的经验或者主观意识来开展教学工作，那么就很难进一步优化课堂结构，提升效率。教学反思能够提高学生的语文学习兴趣，促进学生自主投入到语文学习中，从而提高学习效率，获得良好的学习效果。

简介：为了切实推进我国农村信息化事业,农业部信息中心、中国信息界杂志社拟联合召开“全国农村信息服务样本交流研讨会”(2007年8月)和编辑出版《中国农村信息服务样本库》一书(2008年1月)。现将样本(信息服务先进典型的调研文稿)征集有关事项通知如下:

简介：信息产业部官员最近透露：从1995年到去年底，中国城市电话增长了近3亿部，而农村只增长了7千多万部，农村电话的增数与中国农村人口还占较大比重的现实是不相适应的。

简介：一、引言目前，在亚洲和世界其它地区的发展中国家正在发生一场“农村通信革命”，即使用诸如WiFi，WiMAX和3G这样的先进通信技术，向数百万原先连基础电信业务都没有或几乎没有的用户提供高速互联网接入和下一代电话业务。掀起这场革命的动因主要是，城市市场趋于饱和，政府看到了发展农村通信带来的经济效益，

简介：一、我省实施农村中小学现代远程教育工程的主要做法及成效贵州是一个边远、贫困、少数民族聚居的山区农业省，农村人口多，占全省人口85％，城乡发展不平衡。由于历史、经济、地理等原因，我省教育，特别是农村的教育，发展远远落后于全国的平均水平。同时由于我省广大农村山高谷深，校点分散，我省农村学校不仅存在教师数量不足，学科结构不合理的问题，

简介：摘要步入到21世纪，各行各业都在进行着改革，都在发展中谋求新的出路，教育行业也不例外。不管是中小学教育，还是幼儿园教育，都在积极的进行着改革，也在不断审视新的发展思路，在这样一个现代化化发展的社会中，如何构建适应信息化发展的教育现代化改革之路已经成为我们教育者探寻的重要内容。落实幼儿园教学管理工作，提高管理效率已经成为我们的工作重心。笔者从农村公办幼儿园入手，简要分析了加强农村公办幼儿园的管理的策略。

简介：

简介：摘要:农村畜牧兽医新技术推广体系建设不仅可以促进农村畜牧业的发展，还可以提高农村居民的生活质量。畜牧兽医技术人员在畜牧业发展中发挥着重要作用。

简介：摘要党的十八大提出美丽中国的概念，生态文明建设地位突显，碧水、蓝天、净土保卫战全面打响。2018年，生态环境部和住房和城乡建设部联合印发了《关于加快制定地方农村生活污水处理排放标准的通知》，农村生活污水的治理得到进一步重视。本文旨在通过对农村生活污水的普遍现状进行分析总结，提出能够长期运营的农村生活污水处理方式和运行模式，为农村生活污水的治理提供理论上的指导。

简介：一、产权制度是市场机制建立的基础产业的发展必须要有一个成熟的市场支持，同时，一个成熟市场的培育也必须要有一个健全的市场机制为保证，只有通过这样的市场机制的建立才能够从制度上保证一个产业的健康发展。产权不仅对一个产业的发展具有资源配置这样的基础性决定作用，而且，有效的产权结构还能够对一个产业的发展提供良好的组织激励安排，保证该产业根据市场的需要可持续地发展。产权的资源配置性能还能够决定市场的组织结构，使得该市场组织形式能够根据市场变化的需要而灵活迅速地做出反应，保证市场的运行效率。根据相关产权理论，在市场中交换的尽管是某种有形的实体商品和服务，但真正所交换的并不仅仅是这种实体性的产品和服务，而是附着于这些实体商品或服务上的一组权利（即产权），是这组权利的价值决定了被交换的商品或服务的价值。在经济活动中，产权的主要作用在于通过市场机制引导和激励作用的发挥，尽量使经济活动的外部性在更大的程度上得以内部化。

简介：摘要信息技术是这几年新开设的一门课程，随着社会的不断发展和进步，这个课程从可以有可以没有到慢慢重要。信息技术教育已全面的进入中小学，信息技术课堂不仅承载着培养学生掌控信息技术基本能力的任务，还负责培养学生良好信息意识和信息素养的任务。电子信息技术创新活动是目前电子信息技术就业成员的研究要点，所以要从大局的观点来观察要确定战略发展的意义，加强我国电子信息技术的进程。

简介：摘要水利工程是指水利建筑、管理和其他与水有关的工作，包括水工程、水资源和水生环境。根据农村经济水利建设的现状，结合目前的形势和面临的问题，探索农村水利工程方面存在的问题，并提出相关的措施。

简介：当前，信息技术在各地教育领域已得到广泛应用，其在促进农村教育现代化的过程中也表现出了积极的作用。内蒙古兴安盟存在农村教育资源匮乏，师资力量薄弱等诸多问题，改善这一现状，缩小城乡教育差距，提高农村特区教育水平，就应大力发展农村牧区教育信息化。本文以应对农村教育信息化进程中的困难和问题入手，找到农村教育信息化适合的发展道路，并做出论述。

简介：摘要随着新课标改革的深入推进，学生学习兴趣的培养备受学校关注。高中生物课程的学习，旨在提高学生的生物科学素养，因而学生学习兴趣的培养显得尤为重要，农村普通高中生物教学也不例外，必须要重视学生生物学习兴趣的培养，以此全面提高生物课堂教学效率。基于此，本文主要论述了农村普通高中学生生物学习兴趣培养的相关知识，希望对相关领域有帮助。

简介：摘要随着我国新课程教育改革工作的持续开展，越来越多的人开始意识到情感教学模式对于初中数学教学成果的重要意义。本文论述了初中数学情感教学模式的重要性，结合人教版数学教材全面论述了数学情感教学模式应用的具体措施，希望能够在激发学生对于数学学习兴趣的同时，不断的优化数学教学模式，从而提升数学教学质量水平。

简介：根据经济理论和发达国家经验,信息化快速发展将全面推进传统工农业改造、升级。目前我国正处于工业化的中期阶段,信息化水平日益提高,以信息技术为代表的高新技术日新月异,以信息化和信息产业发展为主要特征的综合国力竞争加剧,信息网络和信息技术的开发应用为传统行业注入新的增长动力。中央将推进我国经济和社会信息化放在优先位置,深度推进两化融合,并将建设社会主义新农村确定为新时期的重大历史任务。面临新的历史机遇,本文从信息技术与农业现代化融合方面进行深入地分析探讨,将信息化与新农村建设有机结合起来,通过加强农业信息化来全面推进新农村建设,发挥农村、农业后发优势,实现生产力跨越式发展。

简介：摘要教学情境就是在课堂教学中，老师为了帮助学生更快进入学习状态，利用跟课堂教学相关的话语或者图片等，给学生创设一个相关的情境，让学生了解知识点。本文就具体实例谈谈创设情境对农村普通高中数学教学的积极影响。