简介：摘要：由于时代的发展，科技的进步，信息化技术、网络技术以及数字技术等等都成为了我们生活中必不可少的科技，为我们带来了很多的乐趣和便利，得到越来越多的人的关注和使用。信息技术时代的到来，对我们生活的方方面面都带来了巨大的变革，包括人们的思想、行为以及价值观念，尤其是各种网络平台，走进了每一个人的生活当中。当代在中职语文教育中利用互联网平台也是一种有效的教学尝试，中职的学生是一个对一切新鲜事物都充满好奇的群体，利用互联网技术进行中职语文教育，更适应当今的中职生特点和教学工作特点，本文就主要分析了当下信息技术和互联网技术发展下，中职语文教师如何与其进行融合运用，更好地提高教学效果。

简介：摘要中职生能否掌握单词记忆策略，从而有效地记忆单词，将直接影响到词汇的掌握，对中职学生今后的英语学习也有着直接的影响。思维导图是时下最新最有效的记忆单词的方法。本文就如何运用思维导图使学生能快速有效的记忆英语单词，进行了详细地论述。

简介：文章总结了作者作为联合国开发计划署顾问,参与协助中国政府和该署制订中国在2010年前淘汰ODS的国家总体方案的工作经验,着重介绍了在指导中国的电子行业进行精密清洗过程中淘汰ODS的具体作法和经验;并对中国今后淘汰ODS工作提出指导性的建议,特别是对使用正溴丙烷清洗剂时应注意的问题提出了建议.

简介：摘要词汇学习一直是中职英语日常教学中的一个难点，本文结合中职英语教材的特点和学生易错的词汇专项训练，使用思维导图对词汇进行归纳、分类、构建词汇网络，这不仅激发了中职学生学习英语词汇的兴趣，增强了他们的记忆效果，也改变了他们的记忆习惯。

简介：摘 要：随着电子商务的迅速发展，中职电子商务专业的教育模式也在不断地更新和改进。近年来，概念地图已经开始引入中职电子商务专业的教学模式中，成为了一种新的教学方式。然而，实际教学中概念地图应用范围并不广，需要对中职教育的特点进行分析研究，更好地应用概念地图教学模式。首先，通过概念地图的教学，可以更好地梳理专业知识点，将知识点之间的关系更加清晰地呈现出来，帮助学生更好地理解和记忆。其次，概念地图教学可以激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的学习效果。最后，概念地图教学可以促进学生的综合素质的提高，使学生具有更强的实践操作能力和创新能力。。

简介：摘要信息化手段在中职英语教学中有着极其广泛地运用，作为一种信息量极大的现代教学手段。信息化技术以其丰富的表现形式获得了师生的认可，它的存在为中职英语教学效果的提升创造了条件。信息化技术与中职英语教学的融合，在很大程度上促进了素质教育改革的实现，这同时也是社会发展的需要。本文将结合信息化手段的优势进行分析，并为信息化手段在中职英语教学中的应用提供思路。

简介：进入21世纪以来，以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力，可使抽象的、难以理解的知识具体化、实物化，从而化难为易。在小学语文教学中，正确合理地应用多媒体技术可以有效地提升课堂教学效果。本文就这一问题做了探讨。

简介：摘要作为重要的教学手段，数字化教学资源在教学中起着重要的作用，研究数字化教学资源对中职教学的重要作用，有助于人们了解数字化教学资源的特点，掌握数字化教学资源在实际应用中存在的问题，更好地发展数字化教学资源，从而提升中职院校的教学质量。本文分析了数字化教学资源建设的优势，阐述数字化教学资源的应用，提出解决高校数字化教学资源建设问题的对策。

简介：摘要近几年，随着我国科学技术的快速发展，各种各样的网络技术开始融入到人们的日常生活和工作中，信息化技术不仅高效地提高了人们的生活品质和思维方式，而且也对教育教学产生了一定的影响。微课是当下教育教学领域较为流行的教学方式之一，信息化技术不仅为教师开发和使用微课提供丰富的网络资源，而且也为微课教学的顺利开展创建信息化交流平台。本文围绕微课在中职数学教学中的应用展开了详细地探究，以期望能够高效地提升中职数学课堂教学的时效性。

简介：摘要随着新课标的进一步推行，对学生自主学习的要求也在提高，学生作为学习的主体，在学习中应该发挥更多的自主性，这样才能更好地提高学习效率。本文就具体实例谈谈自主学习策略在高中语文作文教学中的应用。

简介：摘要当今社会经济发展迅速，随之而来的是科技的蓬勃兴起，与此同时，社会发展对于技术性人才的需求也越来越多，而中职生在填补这一需求缺口方面起到了不可或缺的作用。计算机office办公软件属于中职教育中的基础技术课程，因此，加强对于中职生的office技术教育培训在中职教育中显得尤为重要。本文针对中职教育中office技术教学的相关情况展开谈论，并提出了相关建议。

简介：摘要小学语文教学质量的提升和教师的教学反思行为密切相关，如果教师在教学环节中不进行教学反思，而一味按照自己的经验或者主观意识来开展教学工作，那么就很难进一步优化课堂结构，提升效率。教学反思能够提高学生的语文学习兴趣，促进学生自主投入到语文学习中，从而提高学习效率，获得良好的学习效果。

简介：摘要《客房服务与管理》是中职高星级饭店运营与管理专业的主要专业技能课程之一。本文分析了课程教学现状，结合岗位需求和职业标准，提出了课程教学改革的有效对策。

简介：摘要近些年我国建筑行业迅速发展，建筑类专业成为热门专业，大部分中职学校开设建筑工程测量课程，要求学生掌握建筑测量知识与实践技能，但实际教学过程中效果不理想。文中分析建筑工程测量教学存在的问题，联系实际给出针对性优化措施。

简介：摘要美术设计与制作专业是近年来发展迅速的一个新专业，许多中职学校也开设了这个专业，但由于缺乏办学经验，他们在教学过程中面临许多问题。改革现有教学模式，探索有效的教学模式迫在眉睫。

简介：摘要近年来，随着国家教育部颁布了《关于建立职业院校教学工作诊断与改进工作制度的通知》，越来越多的学校参与到教学诊断与改进的工作中来。在互联网+的大背景下，传统的评价方式并不能很好地进行教学诊断。本文根据现下中职院校教学诊断的现状和面临的问题，结合学校现有的教学诊断数据，采用三位一体（教师评学生、学生评教师、教师评教师）的模式进行分析研究，进行数据库设计。

简介：摘要由于现在我国对各方面专业人才的需求，社会各界对中等职业教育的重视程度也越来越高，针对中等职业教育的教学模式也进行了一定的改革。在中职汽车运用于维修专业课程教学的时候，经过教学模式的改善，逐渐在课堂教学应用中引入“项目教学法”摒弃掉传统的以教师为主导的教学模式，项目教学法主要以学生为主体，教师在教学中只是作为辅助来对学生进行引导性学习，帮助激发出学生的积极性，提高自身的探究意识和创新精神，培养一定的专业性素养，学到专业性强的实践技能。

简介：摘要用现代教学理念，拓展学生视野；用中职学校特色，激发学生兴趣；用学习习惯培养，激励学生思索。用现代教学方法激活中职校语文课堂，在教学过程中，调动学生的积极性、主动性和创造性。

简介：摘要随着科学技术的迅猛发展，各行各业内充斥着电子产品的身影，电子业发展势头迅猛。然而反观当下，精通电子电工技术者寥寥无几，与饱和的市场需求形成鲜明对比。作为中职学校，为社会培养专业技术性人才是目标方向，在信息全球化的大背景下，应对传统的教学模式加以创新，推动教学的信息化发展，为社会培养高精尖人才。本文以中职电子电工专业为对象，以改革传统教学方式，寻求信息化教学方式为目标，对中职电子电工信息化教学如何开展进行进一步探讨。

简介：摘要在素质教育理论对学生自主发展提出了更高的要求，鉴于此在职业教育中，我们不仅要关注学生专业技能的有效培养，同样也需聚焦学生个性发展问题。本文即主要结合中职体育教学的实际情况，对中职体育教学培养学生个性的原则及实施策略做了简要的探究。