简介：培训过程中，培训的目标和理念是通过培训课程来实现的；课程的质量决定着培训的质量。如何根据学员需求对课程进行优化，使课程更贴近学员需求，更好地服务于培训目标，进而保证和提高培训质量，是我们一直在思考的问题。

简介：中国石化国际化人才英语培训虽然已经培养了一大批能够较好地使用英语进行工作交流的人才，但培训中并不是不存在任何问题。有很多培训过的学员在真实英语环境中与外国人进行交流时，往往是被动的，而且不能将他们在培训中所学的技能应用到这些交流中。

简介：“课程设计(研究)”历来是教育工作者潜心研究的主要课题之一,它对于继续工程教育的教学起着至关重要的作用。文章以《乙烯技术改造研讨班》的“课程设计”为例,结合本专题培训的教学实践,就“课程设计”内容进行阐述。对“课程设计”的指导思想和目的;应遵循的原则;怎样做“课程设计”,以及“课程设计”审定和评估的若干问题进行讨论。“课程设计”作为继续工程教育课程开发的主要内容和重要阶段,是继续工程教育理论的具体化。较为理想的课程设计,有助于加强工程技术人员素质的提高,有助于企业技术潜能的积累和经济效益的发挥。

简介：中国石油天然气股份有限公司（简称“中国石油”）是中国销售额最大的国际上市公司之一，广泛从事与石油、天然气有关的各项业务。

简介：中国石油天然气股份有限公司（简称“中国石油”）是中国销售额最大的国际上市公司之一，广泛从事与石油、天然气有关的各项业务。

简介：一些企业在贯彻《劳动合同法》、规范用工管理的实践中，表现出企业规章制度建设的滞后性，并存在劳动合同选择错乱、劳务派遣岗位管理不规范和同工不同酬等问题。依法办企业，要求各企业的人力资源管理部门从提高政策水平、转变用工观念开始，建立健全企业劳动规章制度，并在实践中加强风险防范意识和依法规范用工管理的应对策略研究。

简介：课程设置是培训项目运行实施的一个非常重要的环节。课程设置需要把握正确的原则、掌握科学的方法、经得起客观的评价。

简介：

简介：今年以来，化工事业部从加强新区管理、强化岗检考核、严抓纪律等方面入手，加强事业部基础管理。漕泾三套装置相继开车后，事业部对漕泾的管理逐步由各职能部室直接管理取代漕泾代表处的管理职能。各职能部室派出专业管理人员到漕泾，以公司管理制度为基础，结合漕泾作业区的新特点，加强对三套装置的纪律管理和服务，使其与老区管理同步。化工事业部结合公司颁发的岗检“考核办法”，修订、完善了事业部经济责任制考核细则，各车间重新修订了车间和装置日岗检考核办法，

简介：早在1921年和1928年,中国地质界先驱翁文灏和谢家荣、张人鉴等学者分别对甘肃玉门-带作过地质调查,初步判定有石油矿藏.这就是"戈壁滩,大沙漠,骑着骆驼找石油"的创举.

简介：从培训课程的基本构成要素出发，分析中国石化集团公司下属各培训机构的品牌培训课程建设实践，总结中国石化品牌培训课程的特征，一是培训效果优良，二是特色优势突出。在此基础上提出了建立企业品牌培训课程评价指标体系的构想。企业品牌培训课程的评价指标体系由2个一级指标、9个二级指标、30个监测点构成，全面涵盖了培训课程的各个组成要素，突出了培训效果和培训优势特色两个重要方面，既反映了培训的内在规律，也结合了品牌管理的内在要求。

简介：根据设备润滑的工作流程，将企业合理润滑分为合理选择润滑剂，正确采购、储存和加注润滑剂，主动维护，规范管理，持续改善五大环节。详细阐述了各个环节的实施措施及注意事项，为企业合理润滑实践提供参考。

简介：介绍了原油储罐运行多年的现状,即原油储罐沉积物的形成及不同罐中沉积物的高度,详细描述了热油安全冲刷清洗的具体过程,通过热油冲刷清洗比对,说明了安全清洗取得的显著效果.通过储罐热油安全清洗实践过程阐述了取得的经济效益和管理效益,并总结了原油储罐热油安全清洗的经验.

简介：以Y企业安全管理岗位专业培训课程体系为例，分析了基于岗位胜任能力模型的企业培训课程体系的建设路径和方法。Y企业建立了安全管理岗位胜任能力模型，分析了不同层级安全管理人员的知识和技能，通过划分职位层、确认能力要素、提炼典型行为、开发课程、形成课程库、建成课程体系等6个步骤，建立了适合Y企业发展需要的课程体系。

简介：思想建党作为中国共产党极其重要的建党原则之一，是我们党的光荣传统、宝贵经验和政治优势。中国石化销售有限公司党委在加强党的建设和推进企业改革发展过程中，坚定不移地贯彻落实思想建党原则，创造性地提出了思想建企的重大方略并付诸实践，推动了党的建设与企业发展相融共进。本文分析了销售公司思想建企的背景意义，梳理总结了销售公司思想建企的主要内容、实施路径和初步成效，并对销售公司思想建企的基本经验进行了思考，具有较强的借鉴和启示意义。

简介：短短几个月时间，曾经乱堆乱放的垃圾废料以及杂乱无章的库房、工具柜、办公桌悄然退出了枣庄27站的视线，取而代之的是干净、整洁。

简介：根据企业在职人员的实际状况与所在岗位的实际需求,对成人高等函授教育课程设置进行改革,通过具体事例对改革状况进行分析。

简介：根据做好个性化培训的三个前提，即科学论证培训需求、充分把握个体个性和丰富培训资源，“高级管理人才培训”项目组从个性化培训方案制定、培训组织实施、痕迹化管理以及学员分类使用建议几个方面，进行了个性化培训的探索与实践。

简介：在调研分析的基础上，本文探讨了中国石化国际化经营人才英语培训课程体系建设的总体思路、工作内容、工作步骤，将整个课程体系划分为海外语言环境适应能力、海外生存生活沟通能力和海外工作商务沟通能力等三个系列课程，并针对课程体系框架中的建设难点——海外工作商务沟通系列课程提出了分四个阶段开发的流程。

简介：培训课程体系就是由一系列具有内在逻辑性和一定关联度的培训课程相互作用、相互联系而形成的有机整体。课程体系是知识积淀、知识管理的直接体现，建立课程体系的根本是为了便于使用者从课程体系中根据需要挑选合适的课程，进行科学组合，完成方案设计。油田板块课程体系构建分层分类格局，适应集团公司人才通道建设，符合专业技术人才培训的需要。