简介：陇南是我国西部开发的地区，必须实施人才战略与人才教育，加强人才培训，以科学发展观为指导，牢固树立和落实科学人才观，分析人才现状和未来发展需求，加强人才培训和引进工作的针对性，为各类人才成长创造条件。

简介：根据业务技术改革顶层设计确定的工作目标，2007年教育培训体系在实施过程中，把工作重点放在围绕现代气象业务建设开展职工岗位培训工作上，全区各级气象部门充分发挥积极性，先后举办231期培训班，有5400余人参加脱产学习，4000余人参加远程网络教育，教育培训工作呈现出前所未有的大好局面。为了总结经验，改进工作，

简介：在认真贯彻落实国务院《关于加快气象事业发展的若干意见》，大力推进业务技术体制改革的新形势下，如何根据建立多轨道、研究型、集约化、开放式新型业务技术体制的需求，培养陕西天气、气候、生态与农业气象、人工影响天气、大气成分和雷电轨道业务科研急需的人才和综合探测、信息技术保障、公共气象服务所需的高技能、复合型人才，已引起各级领导、职能部门和各轨道、体系技术负责人的高度重视。

简介：本文对河北省气象继续教育现状及存在的问题进行了较深入的探讨，就教育培训工作中存在的组织管理、教育培训经费、培训条件和设施、教育培训师资教材建设以及创新培训机制、提高培训效果、加强培训效果评估等方面的问题，提出了解决对策和建议。

简介：同志们：上午好!今天我们在这里召开全国气象教育培训工作会议，这是一次专门研究和部署新形势下如何围绕气象事业发展的大局，加强气象教育培训工作的重要会议。这次会议的主题是：认真回顾总结近年来气象教育培训工作取得的成绩和经验，深入分析气象教育培训工作存在的不适应问题；认清气象教育培训工作面临的新形势和新任务，研究部署新形势下加强气象教育培训工作的思路和主要任务，努力开创气象教育培训工作的新局面。

简介：陕西气象培训中心2005年1月至9月已举办培训班共14期，参加培训为585人次，远程培训3期，培训学员约500余人。其中举办的培训班：全省防雷工程培训、生态气候环境监测服务系统（1期），并根据业务需求在榆林、商洛各办1期。环境评价业务知识、全省人影指挥人员及综合管理，北京敏视达雷达有限公司CIRADICB雷达用户培训，综合财务管理，气象标准化，全省气象部门老干部业务政策，高空测报预审工作，全省气象系统办公室综合管理，酸雨业务观测规范，气象综合计划管理信息系统及农业气象观测规范培训班。

简介：介绍中国气象局培训中心2004年重点培训班培训效果综合评估的过程、方法和结果，并将参训学员的意见进行汇总，对评估结果进行了分析，提出有关培训方面的工作建议。

简介：澳大利亚气象局培训中心主要负责新员工的上岗培训和在职人员素质能力提高的培训，上岗培训的课时在10个月以上，观测和设备维护在职培训的课时月在1—2月之间，其它在职培训的课时主要只有1—3天。各种培训的考核都有明确的规定，以确保培训效果。

简介：我局机制报表起步较迟，去年5月才开始上机操作，当时是用初版《AHDM4．0》程序。由于我局是三次站，使用该版本对打印机有一定限制，在审核时比较麻烦。去年11月，我局改用安徽省气象局的《AHDM4．0》改制版，并在自编程序中加入省气候中心寄来的七个文件，觉得这套程序还是比较好用的，当然也不是十全十美的。现就预审中存在的问题及一些个人经验写出来，供大家参考，有不对之处，请大家指出来，以便改正。

简介：为了解世界发达国家防雷减灾工作情况，推动我国防雷事业的发展，根据中国防雷技术发展现状和需求，基于中、法防雷科技合作及双方在人才技术装备方面的优势，由中国气象局政策法规司、国际合作司、人事教育司、培训中心和上海市气象局联合主办的中法防雷技术人员培训班，于2006年3月28～31日在北京完成国内培训后，又组成以中国气象局政策法规司刘宪华副司长为团长、人事教育司胡欣助理巡视员为副团长的中国气象防雷技术培训考察团，于2006年4月2～14日在巴黎顺利完成了国外阶段的防雷技术高级培训和考察。

简介：从省级气象培训中心改革与建设,以及市、县气象局学习点和局校合作等方面,对江西气象培训体系改革与建设进行了论述,认为省级气象培训中心应以远程教育培训为主,开展全员基础业务和新技术、新知识的培训;市、县气象局是远程教育培训的学习点.要按照"创新教育培训内容、改进教育培训方式、整合教育培训资源、优化教育培训队伍、提高教育培训质量"的要求,建设有气象特色的人才培养体系,满足气象事业发展对各类人才的需求.

简介：《可再生能源项目——中国风能发展项目》是经中华人民共和国和丹麦王国两国政府共同协商，本着增强两国间在可再生能源和加强发展合作方面的联系，寻求更多可再生能源发展合作契机，于2005年11月签定、决定实施的项目，

简介：1概况2007年6月18-22日，本人得到STATME（StabilityoftheAtmos-phereoverEurope）项目的资助，赴波兰罗兹大学参加“SummerSchoolonStatisticalDownscaling”培训。

简介：为促进培训中心的能力建设，交流气象水文教育培训经验，应俄罗斯联邦水文气象和环境监测局的邀请，以中国气象局培训中心主任高学浩为团长的中国气象局培训中心代表团一行4人，于2008年4月21～26日对俄罗斯水文气象及环境监测局（Roshydromet）及世界气象组织（WMO）俄罗斯区域培训中心（RTC）进行了工作访问。本次访问的任务是了解俄罗斯气象业务及气象教育培训的工作情况，签署中俄气象教育培训合作计划。

简介：网络虚拟教室是在混合式学习（BlendedLearning）理念指导下产生，与以往的远程培训相比，在培训方式上有了很大的突破，非常适用于远程英语培训，弥补了以前远程英语培训的不足，也为其他各类远程培训探索出一个全新的教学模式。

简介：1培训概况2011年1月17--21日，欧洲中期天气预报中心（ECMWF）应中国气象局的要求，在英国Reading举办ECM—WF应用软件系统培训，国家气象信息中心肖华东、韩同欣和数值预报中心崔应杰参加了此次培训，并就一些问题与ECMWF的专家进行了交流和探讨。

简介：1概况为执行中国气象局与澳大利亚气象局教育培训领域双边合作项目，2014年3月10—14日，由中国气象局气象干部培训学院副院长王邦中和侯锦芳组成的代表团应邀赴澳大利亚气象局进行了访问。

简介：专业气象服务是气象部门起步最早、最有生命力的气象科技服务项目。20多年来，其业务从开始起步到快速发展，从不断滑坡到再度上升，固然与外部环境有关，更重要的是与专业气象服务的体制机制有关。文章系统分析了专业气象服务体制机制方面存在的主要问题，提出了改革的建议。

简介：建立适应多轨道研究型业务需求的气象培训体系是业务技术体制改革重要组成部分，结合我国气象培训工作的实际，从内涵、需求、思路，创新、加强气象培训能力建设、配套保障措施等方面，研究、探讨如何建立适应多轨道研究型业务需求的气象培训体系。

简介：1概况2012年11月10—30日，由12个省（区、市）气象局、3个直属单位和中国气象局机关、国家外专局等单位共19人组成的培训团，在团长张洪涛、副团长孙力的带领下，赴澳大利亚进行了为期20天的特色农业气象培训。