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  • 简介:目前的人才评价体系主要是定性评价或建立在定性评价基础上的量化评价,河南省气象局通过对专业技术人才评价指标的细化,制定通用的客观量化评价标准,客观公正地评价专业技术人员的业务素质、能力、业绩成果。本文对河南省气象局在专业技术量化评价方面的探索与实践进行归纳和介绍。

  • 标签: 专业技术人员 量化评价 评价体系 专业技术人才 定性评价 评价指标
  • 简介:青海省气象局为加速培养跨世纪学科带头人和业务技术骨干的进程,首次,制定了气象部门优秀中青年专业技术人才选拔、培养、管理办法,从众多的中青年专业技术工作者之中,周咏梅、王繁强等八位同志经过认真评选脱颖而出,获此殊荣,受到了广大气象科技工作者的极大关注。"江山代有人才出",人才之出离不开客观条件。人才的出路不是"自用"可求的,有赖于选拔运用人才的各级领导渴求人才的欲望。目前,纵观世界之趋势,国家的竞争,民族的拼搏,说到底是科技实力和人才的较量。"万木竞长,必有大树凌空"。现在,部门上下尊重知识,尊重人才的环境已经形成,愿我们广大青年知识分子,以这八位同志为楷模,扬起理想的风帆,早日成长为气象工作急需的人才。

  • 标签: 青海省 气象局 中青年 高原气象 发表论文 科技进步
  • 简介:对当前气象基层在职培训中存在的“培训计划性不强、目标不明确、培训内容单一、模式陈旧及培训能力不强、培训考核评估体系没有建立”等问题进行了分析,并提出了问题的解决对策。

  • 标签: 在职培训 气象 培训能力 评估体系
  • 简介:2.2NOAA直属机构薪酬及业务支出从审计总署的报告中,选出NO—AA直属机构卫星信息中心(NES—DIS)、国家天气局(NWS)和海洋大气研究部(OAR),就这些机构2009财年员工薪酬及业务支出的细节统计结果进行分析。

  • 标签: 薪酬 从业人员 气象 美国 信息中心 海洋大气
  • 简介:我国气象事业发展战略研究成果中,特别强调了气象对经济社会发展的服务职能。这给气象服务带来了巨大的发展空间。气象服务市场的发展需要从业人员具备较强的营销能力。引进营销理念、培养气象服务人员的营销能力是发展气象服务事业的必然要求。气象服务人员营销能力培养的主要任务是树立系统的营销观念,提高各种具体的营销能力。培养的方法主要是通过高效的培训。

  • 标签: 能力培养 气象事业 营销理念 服务人员 气象服务市场 经济社会发展
  • 简介:2009年6月16日,科技部在北京组织召开全同首次野外科技工作会议,对在野外科技工作中做出突出成绩的先进集体和个人进行了表彰。中共中央政治局委员、国务委员刘延东及科技部、发改委、中科院等相关部门的领导出席了会议。

  • 标签: 科研人员 科技工作会议 奖励 中央政治局 先进集体 科技部
  • 简介:如何搞好专业预报广播1气象广播力求形式上具有特色,内容上既体现专业特点,又生动活泼气象广播专业性强,内容单一,因此专业服务广播必须在形式上新颖、独特。内容上要实用、丰富。充分发挥气象警报接收网的最佳效能,在巩固用户的同时多发展新用户。1.1寻求最佳时...

  • 标签: 专业预报 气象广播 天气预报 气象信息 播音员 西安地区
  • 简介:本文分析了县气象局人员继续教育培训工作中存在的问题,提出了搞好县局人员继续教育培训要科学制定计划,建立县级远程继续教育培训学习点,建立实训基地,开发县局人员继续教育培训课程,完善各项制度等对策。

  • 标签: 教育培训工作 县局 县气象局 实训基地 培训课程 继续教育
  • 简介:1988年至1991年,我们开展了“商南名优药材适生气候区域分析”及试种推广工作,该项工作,先后被列为国家气象局,省气象局科技扶贫课题。该项目充分运用“农业区划成果,针对32种不同品种的特性,进行最佳气候区域分析,31种野生药材,人工育苗技术研究、试种、示范和推广工作。将当地资源优势转化为生产优势、商品优势。近年来该项目共产生效益360万元,受到当地政府的好评。1991年12月通过省气象局验收,给予了较高的评价,认为“适生气候区域分析结论和示意图,符合生产实际,技术先进,为生产及管理提出科学、可靠的依据,示范、推广方法科学易行,组织实施工作扎实,社会反映和经济效益显著。圆满完成了预定目标。

  • 标签: 气候区域 当地资源优势 科技扶贫 农业区划 社会反映 商品优势
  • 简介:专业气象服务是气象部门起步最早、最有生命力的气象科技服务项目。20多年来,其业务从开始起步到快速发展,从不断滑坡到再度上升,固然与外部环境有关,更重要的是与专业气象服务的体制机制有关。文章系统分析了专业气象服务体制机制方面存在的主要问题,提出了改革的建议。

  • 标签: 专业气象服务 服务体制 机制 气象部门 服务项目 气象科技
  • 简介:耿文侠、冯春明在《教育研究》2007年第2期撰文指出,从教师职业环境和工作性质的特殊性分析,教师的工作标准具有同一性,工作效能具有不确实性、内隐性和滞后性,并且具有非实证意义上的科学性。教师作为一个专业性职业,其特性表现为以引导学生学习学科知识的方式来实现对学生的教育,具有教育性理解的能力和教育机智。社会对教师专业地位知识的方式来实现对学生的教育,

  • 标签: 特性表 教师 职业 教育性 工作性质 工作效能
  • 简介:我国社会主义市场经济体制正在建立和完善,国民经济已持续稳定地迈上了一个新的台阶,主动适应经济建设和社会发展需要,将计划经济指导下形成的旧的教育体系改革成一种新型的,有竞争活力的教育模式,培养出面向基层,一专多能的跨世纪应用型人才,这是气象中专农业气象专业教学所面临的课题.

  • 标签: 农业气象 专业教学改革 教学模式 应用气象 实践教学 教学方法
  • 简介:本文采用卡特尔16PF人格问卷,对浙江省部分气象局的预报业务人员进行问卷测试,结果显示:气象预报业务人员除稳定性、恃强性、兴奋性、忧虑性、实验性等因素与常模无显著性差异外,其余11个因子与常模比较均存在显著性差异(P〈0.05);另外次级人格因素显示:内向与外向型人格因素、专业有成就者人格因素、创造力强者人格因素、在新环境中有成长能力人格因素等四个因素得分低于均值;而感情用事与安详机警型因素和心理健康因素得分高于平均值;适应与焦虑型和怯懦与果断型两项得分与均值接近。

  • 标签: 人格特征 业务人员 气象预报 平均值 健康因素 显著性
  • 简介:气象专业有偿服务要过两关胡鹤林(河北省霸州市气象局302750)气象专业有偿服务的两大关口,一是收订合同,二是开展服务。闯过这两关,就能够巩固阵地,开拓新领域。下面谈一点体会。1收订服务合同1.1吃苦耐劳,全方位进行收订收订服务合同要腿快、嘴勤。骑自...

  • 标签: 有偿服务 气象专业 巩固阵地 服务合同 订合同 气象服务
  • 简介:根据省政府的安排,今年4月份全省气象部门250人(其中省局21人)分批参加了福建省行政执法资格考试,获得省政府颁发的《福建省行政执法资格证书》,为建立气象行政执法队伍奠定丁基础。气象专业法规考试主要测试应试人员对《中华人民共和国气象条洌》和“福建省气象条例》的理解掌握的熟悉程度,并适当增加一些与气象条例有关的法律知识和最基本的气象概念和知识,以检验应试人员的基本索质。子地(市)参加考试的人员和战绩情况如表1。

  • 标签: 行政执法队伍 气象部门 中华人民共和国 综述 试情 资格考试
  • 简介:本文针对开展专业气象服务中存在的问题,深入浅出地分析了搞好专业气象服务必须树立的“四种意识”,提出了今后发展的方向。

  • 标签: 专业气象服务 发展
  • 简介:气象专业有偿服务的发展,已有十余年的历史。但随着市场经济和其他气象服务项目的发展,由于客观经济环境和投入不足、重视不够的影响而有所滑坡。本文结合基层台站的工作实践就当前市场经济条件下,如何巩固和提高气象专业有偿服务谈几点体会,诣在抛砖引玉。

  • 标签: 专业有偿服务 市场经济条件 气象 服务项目 经济环境 基层台站