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  • 简介:通过论述多媒体教学的优点,阐述了应用这一先进的技术来培养学生学习地理的兴趣与创新思维的重要性,理论联系实践,对于现代地理教学具有一定的参考价值。

  • 标签: 地理兴趣 创新思维 培养 多媒体应用
  • 简介:中等林校任务是培养林业建设的中级技术人才.“培养出来的毕业生应是能文能武具有较强实践动手能力的新型人才”。测量学是林业专业中一门主要的专业技术基础课。只有通过操作实践,才能加深对基本理论知识的理解熟练地掌握操作技能。在抓好课堂教学的基础上,如何加强实验实习效果这一环节呢?

  • 标签: 独立工作能力 测量学 培养 实践教学 技术基础课 学生
  • 简介:结合工程测量课程的特点,以现代教学理论为基础,从不同的方面阐述了在教学过程中如何培养学生能力方法

  • 标签: 工程测量教学 能力的培养
  • 简介:结合西华师范大学实际提出,培养创新型遥感应用人才是其遥感课程教学和GIS专业建设的科学目标,并以《遥感图像处理》教学为例,着重从实际操作角度,分别介绍创新教学内容、创新教学案例和创新教学评价等长期研究与实践成果,以期为感兴趣者提供参考。

  • 标签: 遥感图像处理 创新人才 创新教学
  • 简介:《工程制图》是工科类学校的专业基础课,是学生学习一系列专业课程以及进行毕业设计所必须学好的课程。学生对《工程制图》这门课程掌握得如何,对其他专业课学习有着举足轻重的影响。下面是我十多年来在《工程制图》课的教学实践中的初步探讨。

  • 标签: 《工程制图》课 教学方法 专业课程 专业基础课 毕业设计 教学实践
  • 简介:本文介绍了在地理课堂教学培养学生的创造力的几种途径;即从直觉思维培养学生的创造力;以情感的激发培养学生的创造力;建立融洽的师生关系,为学生创造力的培养提高良好的情境。

  • 标签: 创造力 地理教学
  • 简介:选用分裂窗算法,采用两因素模型对吉林省西部MODIS数据进行了连续3年的地表温度反演。通过对MODIS数据波段选取,分别计算星上亮度温度,采用基于植被指数与地表分类相结合的方法得到地表比辐射率,根据MODIS数据计算得到大气水汽含量,利用大气辐射传输模型得到大气透过率,最后,通过分裂窗算法模型反演出地袁温度。实验结果表明,该方法能够获得较合理的地表温度反演结果,对农业旱灾动态监测具有一定应用价值。

  • 标签: 地表温度 MODIS 反演 分裂窗算法
  • 简介:当前,我国相关的法律法规对土地管理已作了严格规定,但由于认识问题、机制问题以及处罚力度不到位等方面的原因,在现实生活中存在很多土地违法现象。而土地是民生之本。事关国计民生,同时土地违法也是滋生腐败的又一途径,为此:本文结合地方具体情况提出了“阳光下使用土地”、“创新土地制度”等构想。

  • 标签: 土地管理 违法现象 制度创新 扼制 法律法规 处罚力度
  • 简介:ArcMap在地图符号的制作、数据库创建和数据更新等方面有其独特的优势,能克服传统软件制图所带来的不足,近些年在制图领域用来制作地形图越来越受关注。本文以某镇网格分布图的制作为例,以矢量化数据为基础,简要阐述hrcMap在制图中的应用技巧。

  • 标签: 制图方法 ARCMAP ARCMAP 数据库创建 地图符号 数据更新
  • 简介:1土地科技创新成果令人目不暇接-基于GPS和移动GIS的土地整治现场调查技术,以移动终端为平台,利用GPS定位、导航和GIS一般数字地图操作功能,通过地理位置的变化实现项目区实地和电子图件的实时联动,对项目区地物的真实性和相关信息的准确性进行实时判断,现场记录或绘制、拍摄调查成果一这种低成本、便携式的新技术,彻底摆脱了传统方法的定位难、测量难、记录难的问题。

  • 标签: 土地整治 科技创新 GPS定位 移动GIS 调查技术 移动终端
  • 简介:本文通过对长治市旧有测绘成果资料的分析,阐述了进行城市坐标换算的必要性和换算的方法,提供了精确的的换算公式,并通过精度分析,论证了此法的可行性,使长治市多年来坐标系统不一致问题得到彻底解决。

  • 标签: 坐标换算 长治市 重合点 换算公式 独立坐标系 控制点
  • 简介:结合地名地址数据库设计方案,对数字城市建设中地名地址数据的多种采集方法进行研究。通过对比分析,突出使用手持移动终端(IPAD)进行采集的先进性。

  • 标签: 数字城市 地名地址 手持移动终端