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  • 简介:"良好开端是成功一半。"而一个好导语设计往往会起到"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情"效果,英语课堂教学导入多种多样,不同类型,不同内容课选择使用不同导入,但目的只有一个:激发学生学习兴趣,启迪他们心智,使学生重塑自信,觉得英语课好学,易学,达到事半功倍作用。而导入过程是课堂教学重中之重,它可以培养学生学习兴趣,激发学生求知欲,为整堂课教学打下良好学习基础。笔者结合自己平时教学实践来谈一谈对这一问题一些观点和看法。

  • 标签: 中职 英语 课堂 导入
  • 简介:在高职院校英语教学中,怎样解决存在问题,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量,使英语教学达到学以致用目的,本文就此进行了探讨。

  • 标签: 英语教学 问题 对策
  • 简介:多媒体教学已经成为大学英语教学不可或缺-种教学方式,众多学者已针对多媒体教学利弊进行了广泛研究和讨论,关于多媒体教学中教师角色研究尤其是主导性作用研究也不在少数,但是鲜有从教学效果角度对教师角色进行研究文章,本文即从激发学习兴趣,创设语言情境,促进学生自主学习等细微处着手探讨大学英语多媒体教学中教师角色把握,以期对教师发挥积极作用提供更多可行性建议,为多媒体教学有效实施提供更大帮助.

  • 标签: 大学英语 多媒体教学 教师角色
  • 简介:本文结合高职生学生词汇掌握基础,针对当前高职英语词汇教学现状,探讨分析了一些常见教学误区,以期对高职词汇教学有所借鉴。

  • 标签: 高职英语 词汇教学 误区分析
  • 简介:英语单词是学习英语关键,如果学生记不住单词,那么也很难调动学生对英语学习兴趣.我们应注重单词教学多样性,趣味性,并寓“愉快教育”于单词教学中,培养学生学习英语兴趣.使学生主动去记单词,让他们能在英语世界中展翅翱翔.

  • 标签: 英语单词 多样性 趣味性
  • 简介:在高职英语写作中,应用文写作至关重要。本文针对高职英语应用文写作中存在问题及几点解决方法进行了探讨。

  • 标签: 应用文 高职英语
  • 简介:实践表明,运用互联网进行英语教学可使教学内容远为近、虚为实、静为动、抽象为具体、宏观为微观,使英语教学从单一模式向直观性、趣味性、艺术性和立体模式发展.接下来,本文将结合多媒体在英语教学中作用,探讨多媒体技术与英语翻译课堂教学有效结合方法以及对策.

  • 标签: 多媒体 翻译 教学 作用 有效结合
  • 简介:随着科学技术迅速发展,多媒体技术在我们身边也随处可见.多媒体教学也深入课堂,成为现代教学重要部分.使用多媒体进行教学可以较大程度激发学生学习兴趣,使学生更好参与到学习过程当中来.近年来,将多媒体教学应用到翻译课堂取得了一定成效,与此同时,也存在一定问题.本文将结合多媒体教学环境下大学英语翻译课堂存在问题探究解决这些问题有效对策.

  • 标签: 多媒体 翻译 教学 课堂 问题 对策
  • 简介:慕课(MOOC)热带来了在线课程新体验,学生就此有了提高学术英语能力迫切要求,同时给高等教育大力倡导专用英语(ESP)发展创造了难得机遇。本文简述了慕课和ESP基本概念、特点及影响,以军医大学生物化学英语教学为例,从教学内容、教学方式、考核方式等方面探讨了目前生物化学英语教学现状,提出了生物化学英语ESP课程建设相关对策,建议选择贴近学习者需求慕课课程、分阶段有侧重进行专业学术英语技能培训,此举将有助于慕课课程模式下ESP教学改革开展,促进国际人才培养。

  • 标签: 慕课 军医大学 生物化学 专用英语 教学改革 学习需求
  • 简介:为了响应国家号召,各大高等院校均纷纷开设双语课程。与经济发达地区相比,西部地方本科院校双语课程开设,教育理念滞后,教育基础薄弱,教师资源与教材资源匮乏,学生程度不一,存在诸多问题。针对这些问题,联系西部地方本科院校实际情况,提出加强课程建设,优化教学模式、加强师资、教材建设,建立合理评价体系,循序渐进有效开展双语教学。

  • 标签: 双语教学 浸没式教学法 教学模式
  • 简介:日前,中国知网(CNKI)中国科学文献计量评价研究中心推出了一套《中国高被引图书年报》,该报告基于中国大陆建国以来出版422万余本图书被近3年国内期刊、博硕、会议论文引用频次,分学科、分时段遴选高被引优秀学术图书予以发布。据研制方介绍,他们统计并分析了2013—2015年中国学术期刊813万余篇、中国博硕士学位论文101万余篇、中国重要会议论文39万余篇,

  • 标签: 中国大陆 图书 CNKI 年报 学术期刊 会议论文
  • 简介:痴呆患病率世界各地不尽相同.这可能是由于调查方法及诊断标准差异性和人口老龄程度不同而造成,也可能存在地区性.一般来说,社会经济与疾病因素,也增加了痴呆患病率,如肥胖、糖尿病、高血压、血脂异常、代谢综合征等.因此调节这些因素成为了至关重要社会公共问题.痴呆患病率中,阿尔茨海默病为重要亚型,本文对阿尔茨海默病国外流行病学调查及易感因素研究综述如下.

  • 标签: 阿尔茨海默病 国外近五年 研究进展
  • 简介:由于现代发展,图书馆已投入到市场经济竞争中,怎样构建图书核心竞争力已成为图书馆将来生存和发展关键。文章解释了图书馆核心竞争力定义,目前图书馆核心竞争力现况,并从资源、人才、管理理念、服务创新等几方面论述了图书馆核心竞争力构建。

  • 标签: 高校 图书馆 核心竞争力 构建
  • 简介:目的:通过对一例1例桥小脑肿瘤患者护理病例讨论,探讨围手术期护理措施.方法:对我科收治1例桥小脑肿瘤患者进行护理经验总结.结果:通过精心护理和治疗,病人恢复良好.结论:加强桥小脑占位围手术期护理,是患者康复关键.

  • 标签: 桥小脑角 围手术期 护理
  • 简介:现如今科学技术,不但向纵深发展,而且更加趋向多学科横向、交叉综合与融合发展.尤其是在信息技术领域里,随着互联网技术日趋完善和成熟,信息技术在国民经济各个领域中被广泛应用和快速提高,尤其是在我国国家层面于2015年年初全国“两会”上提出“互联网+”行动计划后,信息融合更被信息管理和研究部门关心和重视.本文作者结合本高职院校现实工作实际情况,深入探讨高职院校图书馆网络信息资源融合意义、发展思路及方法,以供图书馆业界对信息融合感兴趣研究者予以参考.

  • 标签: 图书馆 网络信息资源 融合“互联网+”思想 方法
  • 简介:新课改为高中语文教学提出了新要求,要求提倡高中语文学生自主学习能力培养,因此,作为教师一定要充分调动学生学习积极性和能力,让学生学会主动探究语文知识,提高自己综合素质,挖掘自身潜能,让学生在不知不觉中获得分析问题解决问题能力,获得更强自主学习能力,对于快节奏高中学习而言,如果每一个知识都要老师讲解,那么语文学习将会十分艰难,所以,笔者现针对高中语文自主学习能力提高和培养提出了以下意见建议.

  • 标签: 高中语文 自主学习 能力培养 方法探究
  • 简介:课程标准当中明确提出了'生物课程最重要不是让学生多记住一个细胞结构,而是知道科学家如何解决现实生活中问题,这将是学生终身受益。'显然,按照过去'以教学为主,学生被动学习'教学方法,是无法根本实现这样教学目标的。随着新课程改革推进,'科学探究'一词出现频率几乎是最高,倡导探究性学习,培养科学思维品质对人终身发展至关重要。因此,改变学生学习方式,探究性学习是实现学习方式突破主要途径。

  • 标签: 探究性学习 科学探究 培养学生 学习方式 新课程改革 课程标准
  • 简介:小组合作学习制度在班级管理中运用过程中,是需要多种方式去实施,在实际情况下,尽快调整管理方法,小组合作学习动力核心是竞争,小组合作学习方法之所以先进并且能够促进班级管理,在于调动了学生学习积极性,提高竞争意识,学生在小组中要展开竞争,然后小组之间要竞争,最后演变到班级竞争,从而实现良好班风形成.

  • 标签: 班级管理 小组合作学习 竞争