简介:理性之光,4、理性与智慧从逻辑上说,他也把智慧之光同理性相提并论
简介:诗人说,诗人要从心顺愿、形为心役,诗人要让个体生命融入自然的运化中
简介:海德格尔的"艺术"和"艺术作品"、"存在"、"历史"和"真理",他也谈到在他的艺术的本质定义"艺术是真理自行设置入作品"中,马克思在《1844年经济学-哲学手稿》中说
简介:既然艺术作品和艺术家互为本源,什么是艺术作品的本源,本源一词在这里指的是
简介:二海德格尔在艺术问题上把现实的,它对他物的关系不是作为关系而存在的,马克思在《1844年经济学—哲学手稿》中说
简介:它对他物的关系不是作为关系而存在的,这种关系都是为我而存在的,海德格尔仍然是在主体和客体、人和对象的相对关系中来看待艺术作品的本质的
简介:它对他物的关系不是作为关系而存在的,海德格尔仍然是在主体和客体、人和对象的相对关系中来看待艺术作品的本质的,就是物或器具的"存在"
简介:海德格尔的"艺术"和"艺术作品"、"存在"、"历史"和"真理","艺术以另一种方式确凿无疑地成为艺术家和作品的本源"(第1页),他也谈到在他的艺术的本质定义"艺术是真理自行设置入作品"中
简介:因此存在是在语言中"在起来"、"道说(sagen)"出来的,语言之所以是(用海德格尔的术语来说)"存在的家",但与海德格尔把语言看作"存在的家"类似
简介:艺术以另一种方式确凿无疑地成为艺术家和作品的本源,即使艺术家并不在他的作品中出现,艺术是真理自行设置入作品
简介:艺术以另一种方式确凿无疑地成为艺术家和作品的本源,本源一词在这里指的是,……某件东西的本源乃是这东西的本质之源
简介: 回归母语,学习母语, 我们应该远离多元文化的浮躁
简介:由中国社会发展道路所决定的中国法治道路亦具有这种强烈的,是中国人界道路发展方式的一个必经阶段,至于这种法治道路在中国社会进程的各个阶段中扮演了怎样的角色
简介:他在《存在与时间》中对,括号,(In—der—Welt—sein
简介:这种来自生活世界的教育不仅要关注学生的课堂学习, 3.每个学生的学习风格是不同的 ,的学生的不同学习风格
简介:在室内设计中设计概念即是设计思维的演变过程也是设计得出所能表达概念的结果,形象和方法运用到室内设计领中进行对原有材料进行分析的思考方法,图例比较的方法对空间进行分析
简介:这就要求设计时对结构材料的充分利用,一个结构工程师的主要任务就是在特定的建筑空间中用整体的概念来完成结构总体方案的设计,抗侧力结构(柱、剪力墙)宜设置在四周
理性本源
“返回到本源近旁”
什么是艺术作品的本源
什么是艺术作品的本源?
什么是艺术作品的本源?(2)
什么是艺术作品的本源(2)
什么是艺术作品的本源(1)
什么是艺术作品的本源(3)
什么是艺术作品的本源?(1)
什么是艺术作品的本源?详细内容
2007年湖北高考满分作文:回归母语本源
浅谈中国法治道路的本源和规律
什么是艺术作品的本源?详细内容(1)
什么是艺术作品的本源?详细内容(2)
学生的差异性是教师幸福的本源
设计概念和概念设计
概念与措施