简介：即博、爱、导、精、新、巧,主要指历史教学的技能和方法,教学技巧是每个历史教师都力求掌握的

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简介：中国革命的胜利成为十月革命后世界最重大的历史事件,要把中国历史放到世界体系中去认识,①十月革命的胜利改变了世界历史的进程

简介：中国革命的胜利成为十月革命后世界最重大的历史事件,要把中国历史放到世界体系中去认识,①十月革命的胜利改变了世界历史的进程

简介：　　　　　　二、新史学的意识形态意义　　郭沫若是中国现代马克思主义史学的创始人,)　　从历史中构筑国家意识形态,然后又由现代国家意识形态构筑历史

简介：历史教师对学生中国古代文化史教育,运用历史教材对学生进行思想政治教育是历史教学的基本任务之一,教师在教学过程中

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简介：　　　　　　二、新史学的意识形态意义　　郭沫若是中国现代马克思主义史学的创始人,然后又由现代国家意识形态构筑历史,)　　从历史中构筑国家意识形态

简介：民族的国家是长期历史发展的结果 ,一、我国的历史是各民族人民共同创造的,我国统一的多民族国家有了进一步发展

简介：自然和设计作品的关系有时可能更微妙,自然与设计　　什么是现代主义,设计出比新艺术的花饰字体更接近自然精髓的作品

简介：而自由主义则从政治和社会制度方面保证了西方资本主义的发展,社会稳定与个人自由,因为中世纪的学说曾被用来论证教会和国王的权力

简介：但他在当时的社会政治生活中却毫无建树,这种文明以后将由孔子等学者在文化上加以说明,推进了以后中国秦汉式的统一大帝国的形成

简介：中国原史时代的定义已如上述,原史考古与历史时期考古的不同在于,中国的原史时代是

简介：直书侧重于从著史态度与史学实践方面对史家提出要求,而章学诚则把气情之说引入史学著作论中,是一个关于史家修养的重要理论问题

简介：到古典文明时代的两大中心,努力构建中国的世界史体系,人类文明从前文明时代的无中心

简介：凯尔特人将征服他们的盎格鲁人、撒克逊人和朱特人习惯地统称为Saxons(撒克逊人),早期拉丁语学者仿照凯尔特人的习惯．也将这三个日耳曼部族称作Saxones．并将他们征服的不列颠称作Saxonia,　　征服不列颠后

简介：顾炎武在诗学中则用了,顾炎武强调不必人人为诗,见顾炎武《顾亭林诗文集》卷四《与人书十八》

简介：andAmericanliteraturebegantodeveloped.TheCivilWarwasawatershedinthehistory,andAmericanliteraturebegantodevelop.TheCivilWarwasawatershedinthehistory,3.TheflourishingofAmericanliteraturein19thcentury