简介:阅读法就是要求学生在阅读历史知识的时候,阅读法让学生自主学习既可以节省时间,阅读法进行学习
简介: 在有关《周易》直觉的问题上,《周易》的结论、答案、判断才有意义,《周易》下面的直觉
简介:学生要培养自主学习能力,学生自主学习能力的培养,对历史学科内知识的综合能力
简介: 在发展合成电子战系统中应解决如下问题,共建21世纪军事信息系统[2、4] 在文献[2]和[4]中论述GloMo和21世纪数字化战场通信中都强调了军用技术和商用技术、军用产品和商用产品的结合,关于合成电子战系统的设想是完全有可能实现其技术基础的
简介: 在发展合成电子战系统中应解决如下问题, 合成电子战系统除了通信、侦察和电子对抗外,合成电子战系统应具有自组织、自适应的功能
简介:.个人通信业务(PCS)和数字蜂窝技术将在新的战场信息传输系统(BITS)中起重要作用, .GloMo计划中为支持国防需求而开发的许多技术最终将转移到商用技术和基础设施中去,例如蜂窝系统、个人通信系统或卫星通信接入Internet
简介:一是中国历史跟世界历史的关系,中国历史是世界历史不可分割的一部分,那就要求我们把历史学科作为一个系统整体来考察
简介:二、美军现役C4I系统的组成美军现役战术C4I系统包括指挥控制、预警探测、情报侦察、通信和电子战五个电子信息系统,即指挥、控制、通信、计算机、情报、监视与侦察(C4ISR)系统,陆军的一体化C4I系统计划
提升历史阅读能力,适应历史新课标
《周易》系统的直觉功能
论历史科自主学习能力的系统培养
21世纪军事信息系统探讨
军民结合,共建21世纪军事信息系统1
军民结合,共建21世纪军事信息系统2
系统论在历史学习方法指导中的运用
美军建设面向21世纪一体化C4I系统