简介：摘要：廊坊市是国家级基础教育优秀教学成果推广应用示范区，主要推广应用项目是“基于学生自主学习的教育新模式研究与实践”，“中小幼名优教师学习与发展双向互助合作模式”和“区域基础教育质量综合评价能力建设”。在推广应用中依循“文化基因”理论，按照“相关项目成果基因梳理——项目成果基因识别与提取——项目成果基因复制与传播——构建廊坊市示范区建设文化基因图谱”的路径不断推进，开展实践性探索研究，形成了“以意识化基因符号为导向，以行动化基因符号为载体，以结构化基因符号为主线，以区域化基因符号为动力，建构廊坊教育高质量发展体系。”的研究成果。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
