简介：

简介：摘要：红色文化是指中国共产党领导广大中国民众，在实现中华民族独立、人民解放和新中国社会主义三大改造历史进程中，马克思主义与中国实际相结合，在先进文化成果的基础上凝结而成的革命文化。学生作为祖国社会主义事业的接班人，应在其日常学习生活中，拓展红色文化教育，提升思想品质，让学生真真正正的成为国之脊梁。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对教育模式要求不断提高。在小学阶段的语文教学中，教师需要培养学生在语文中各个方面的基础能力，并且通过综合化的表现形式进行考察。事实上，这一学习的过程，可以称之为语言学习的输入以及输出的过程。在接受过教师的基本知识传授之后，学生需要就所学的内容进行一定程度上的练习与巩固，这就与阅读的学习、作文中的表现具有对应性的关系。因此，在教学的过程中，教师需要明确利用阅读进行教学，培养学生的写作意识。基于此，本文结合笔者的实践教学经验，就小学阶段语文阅读教学中学生写作意识的培养展开探讨。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对教育模式要求不断提高。在小学阶段的语文教学中，教师需要培养学生在语文中各个方面的基础能力，并且通过综合化的表现形式进行考察。事实上，这一学习的过程，可以称之为语言学习的输入以及输出的过程。在接受过教师的基本知识传授之后，学生需要就所学的内容进行一定程度上的练习与巩固，这就与阅读的学习、作文中的表现具有对应性的关系。因此，在教学的过程中，教师需要明确利用阅读进行教学，培养学生的写作意识。基于此，本文结合笔者的实践教学经验，就小学阶段语文阅读教学中学生写作意识的培养展开探讨。

简介：

简介：摘要：自主学习能力一直都是国内教育发展调研中深入研究的课题之一，尤其是在这几年的教育改革过程中，明确要求教师在教学的过程中除了需要融入高品质的案例外，还需要培养学生自主学习能力的培养。在调研小学生自主学习能力的培养和提升中，笔者发现，其实大部分小学生依旧存在自主学习能力弱的表现。对于教师而言，想要提高学生自主能力的学习，除了需要融入有趣、有意义的内容外，还需要培养学生的主动性和独立思考等能力，才能全面提升小学生自主学习能力。为此，笔者通过现阶段小学生自主学习能力的分析，然后给出对应的分析和策略。

简介：【摘要】

简介：摘要 ：阅读活动是人们认识外界、获取更多知识的有效途径。在教学过程中需要让学生养成良好的阅读习惯，对学生来讲受益终身。小学阶段作为教学过程的基础阶段，对学生今后的发展起着至关重要的影响，因此重视阅读教学，促进学生读与写能力的双重发展。但是纵观现阶段阅读教学的现状，教师往往受到传统教育理念的束缚，过分依赖课程标准，忽视了学生阅读能力的真正提升。所以，借助群文阅读，促进学生读写能力提升，还需要不断探索。

简介：摘要：高职护理专业建设是教育教学质量保障体系中最重要的核心内容，是专业建设的基础．是实现人才培养目标和规格的保证。护 理专业学生在实际工作岗位中必备的技能之一就是与患者及其家属的沟通，但是很多高职院校的护理教育专业在教学时往往忽略了这一点，护患沟通难已成为很多医院在运行中存在的问题之一，难以适应新时期人们对护理服务的高水平要求。

简介：摘要：随着我国经济社会的发展，人们对孩子的教育方面也逐渐开始重视起来。但是由于学生的个性差异以及受到地域、文化等因素的影响，有一部分学生常常会出现缺乏自信、团队合作能力差等问题，这不仅会影响学生的身心发展，而且严重的话会导致学生与社会发展脱节，这对于学生的发展来说是不利的。因此，本文通过用新时期班级管理学生的方法来进一步的去提高学生的自信心以及凝聚力。

简介：[摘要]：教学技能是衡量教师教学水平高低和顺利实现教学目标的重要手段。而教师教学技能的形成却要通过对教师的培训来具体实现的。探究如何提高作为准教师的师范生中学课堂教学技能的有效途径，是摆在师范院校一项重要的课题。本文通过对本学院2019级生物科学41名专业师范生采用微格教学法进行中学生物学课教学技能试讲训练，取得了理想的教学效果。

简介：摘要：从应用型本科院校大学物理实验教学实践出发，本文从引入物理学史，教学内容改革，以赛促学等几个方面探讨了一些影响学生对物理实验学习兴趣的因素。通过对大学物理实验教学改革的几点思考，为大学物理实验教学质量的提升提供一些积极的参考要素，进而提升学生对大学物理实验的学习兴趣以及在学习过程中的学习积极性，充分发挥其自身的能动力量进行实验实践及创新，使之真正达到应用型人才标准。

简介：摘要：本文以河北建材职业技术学院工程造价专业成立“造价之星”工作室为例（以下简称工作室），旨在探讨通过这种模式提高工作室成员综合素质的可行性，并展现工作室实施各典型活动与学生综合素质各方面提升的对应关系。

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简介：摘要：首先介绍了澳门渔人码头恐龙馆钢结构工程的概况，阐述了钢结构具体的吊装和大跨度钢梁整体提升的施工过程，对以后类似工程有重要的借鉴意义。

简介：摘 要：在新课程标准的要求下，让每个学生都可以了解到数学的价值和魅力 ,并且可以得到各自的发展，那么农村初中数学怎样教学才能加强课堂教学的效果，以激发学生的学习兴趣，提高初中数学课堂教学的质量，提升数学的分析问题、解决问题的能力，为中考成绩提供强有力支撑，为高级中学输送合格的人才呢 ?本课题以农村初中数学中考提升为研究切入点，对我国农村初中数学教学现状进行了详细的研究，并在此基础上提出了相应的教学策略，以不断提高初中数学的效果，提升学生的中考应对能力。

简介：

简介：摘要：随着课堂改革的发展，打造高效课堂也是教学中的重要任务，高效课堂是提升学生学习水平，加强学生知识掌握的基础要求，在传统的课堂教学中，难以实现高效课堂，还需要教师不断改进教学方式，注重以学生为本，进而打造高效的数学课堂。

简介：摘要：供电企业在人们生产生活中扮演着重要角色 ，供电企业努力提升服务质量，不仅有助于建立自身品牌形象，获得人们信任，还有助于促进社会和谐， 实现经济效益和社会效益的双提升。而目前供电企业实际供电服务还存在一定不足，难以满足新时期电力客户提出的新需求。基于此， 本文结合电力客户服务需求的新变化，探究供电企业供电服务存在的不足及优质服务提升途径。 关键词：供电企业；优质服务；提升途径 引言：供电企业努力提升服务质量， 有助于推进电力体制改革，促进供电企业健康可持续发展。而目前供电企业在为客户提供服务过程中， 服务意识较为被动，不够关注 挖掘客户内在需求， 且对供电事故缺乏足够的防范意识，供电管理也存在一定缺陷， 不利于供电企业的长足发展。为此，有必要深入探究供电企业优质服务提升途径，使 供电企业在建立优质服务基础上，提升企业内在竞争力，并逐步提升经济效益和 社会效益。 1电力客户服务需求 的新变化