简介：摘要：

简介：摘要：在高中化学教学中，教师除了要给学生们传递一些化学基础知识与实验技能，还要注重对学生学习能力的培养。要使得学生学会学习，主动开展自我学习与深度学习，并以此来促进教学效果的提升，实现学习知识、学习能力互相促进的目标。本文首先阐述了深度学习的含义与在高中化学中应用的重要性；其次则从学科思想渗透、创设问题情景、利用实验引导学生关注本质以及通过总结帮助学生反思四个方面探讨了如何在高中化学教学践行深度学习的理念。

简介：《“平面图形的认识”整理和复习》这一课是小学数学第十二册中的123-125页的内容，本课的教学任务是把知识整理成系统的知识网络，以便使学生可以更好地掌握和运用各种平面图形之间的内在联系与区别。而由于小学生认知能力的原因，小学数学知识往往分成若干层次逐步完成，知识呈现出零散状态。整理和复习能使知识连接，构建成相对稳定的有整合力的知识系统。如何使整理和复习更为有效，我结合我班的特点和我的实验专题，决定本课通过合作学习，来让学生进行整理和复习。下面来分别介绍我的教学设计和教学反思：

简介：摘要：英语教学已进入我国小学教育，有效的教学方案对提升学生学习成绩有重要影响。本研究随机选择了两组小学生，分别实施传统教学和基于英语课标精神的教学计划，对比分析两组学生的学习成绩差异。接受英语课标精神计划教学的学生，其英语成绩明显优于传统教学学生。这种教学计划还有助于培养学生的自主学习能力和团队合作精神。英语课标精神的实施对提高学生英语学习成绩和素质是有积极作用的，为当前小学英语教学提供了切实的教育策略和理论依据。

简介：【内容摘要】新课程改革背景下，推行单元整合的教学模式可以改变传统教学的局限性，当前小学语文根据单元整合而进行了资源的有效利用，通过学习任务这个模式让学生获得更加完整的知识体系，让学生的语文素养和学习能力得到提高。本文对单元整合学习任务设计的意义、问题以及措施，进行了简要的分析。

简介：【摘要】目的：探究危重症专职护理小组在慢性阻塞性肺疾病伴呼吸衰竭患者护理中的应用效果。方法：将2021年7月至2023年12月我院收治的80例慢性阻塞性肺疾病伴呼吸衰竭患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施常规护理、危重症专职护理。结果：在护理满意度比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施危重症专职护理小组干预在慢性阻塞性肺疾病伴呼吸衰竭患者的护理中，患者对护理工作认可度较高，患者感受到被重视和关注，增加患者的安全感和满意度，值得参考。

简介：摘要：目的 观察在对皮肤科护士进行护理培训过程中开展互动型培训模式的作用。方法 在2022年2月至2023年4月本院皮肤科护士中选择20例，随机排序划分对照组（10例，常规方式培训）和观察组（10例，开展互动型培训模式）。评估培训效果。结果 对比两组伦理决策能力以及考核成绩，培训前无差异，培训后观察组高于对照组，P<0.05。结论 在对皮肤科护士进行培训过程中按照互动型培训模式进行培训，可以提升护士伦理决策能力以及考核成绩，提升培训效果。

简介：

简介：摘要：计算作为小学数学最基本的技能之一。同时也是小学数学的重要内容。良好的计算能力更学生为今后的数学学习奠定了坚实的基础。所以小学数学教学的重要任务就是培养学生的计算能力。由于很多学生没有很好的地锻炼自己的计算能力，从而成为了后来数学学习的阻碍。为了改变现状，更好地贯彻新课改精 神，有效提升学生的数学思维，发展学生的计算能力，实现知识、技能向能力的转化。

简介：摘要：针对初中阶段的学生开展数学教学工作的时候，由于数学学习内容难度进一步提高，所以教师要注重寻求新的方法，来降低学生对新知识的理解和接受难度。曾经创造这种方法，在初中阶段的数学教学活动中得到了广泛的运用，其最根本的原因就在于能够以某种情境的模拟和创建，进一步降低学生对于数学知识的理解难度。但是这种教学方法在数学教学工作当中的具体运用，仍然还存在多方面的问题。因此本文立足于初中阶段数学教学活动中的问题情境创设，开展了问题探究和策略分析。

简介：【摘要】在这个现代化快速发展的时代， VR虚拟现实技术发展得也越来越突出，它是运用现代计算机虚拟技术来制造虚拟的环境，有着很强的体验感，给人以身临其境的沉浸在其中的心里感受，此项技术受到越来越多的接受和肯定，在 VR虚拟的世界中，人们可以获得现实所有的感官，比如：听觉、视觉、触觉、味觉等，使得在交互中，可以随着人们的想法而变化，最能体现人机交互。本文浅谈将 VR虚拟技术运用在教育教学中的实践，使得打破原有的枯燥的语言讲述式教学，令学生激发学习的积极性，加强学生的自觉学习的兴趣，使得整个教育教学更加得趣味性，生动性。

简介：摘要： 幼儿还处于刚刚认识世界和社会的阶段，对生活中的事物不太了解，并且对周围的一切都充满了好奇心，若是在幼儿园教育中，幼儿教师过于注重对幼儿知识的传输，不注重幼儿的心理特点，很容易就导致幼儿的厌学心理。游戏性教学有着趣味性、易开展性和目的性等特点，能够很好的针对幼儿的心理特点而进行教学。培养幼儿的艺术素养同样也是幼儿园教育中的极为重要的一部分，幼儿教师要将游戏和培养幼儿的艺术素养相结合，让幼儿能够在快乐中全面发展。

简介：　　【摘要】高中英语课程是现代教育教学中的重要组成部分，在高中英语课堂教学中教师始终跟随现代教育的发展，围绕学生展开英语教学。在教学中教师抓住教学的重点内容，依据学生所展现出来的特点和兴趣，积极转变以往的教育教学观念，让学生在兴趣与乐趣中提高英语水平，为学生奠定英语基础，攻克高考难关。

简介：摘要：教学质量是一个学校耐以生存的生命线。学生的学习就是在自

简介：　　摘 要：随着近年来新课程标准的不断推进，我国教育事业得到了迅速的发展。在此过程中，英语学习逐渐受到了各界的关注和重视，该文主要针对高中英语高效课堂教学模式的构建进行研究，首先对高中英语高效课堂教学模式的内容及作用进行了概述，接着对当前高中英语课堂教学的基本情况进行了分析，最后结合实际，对构建高效英语高效课堂教学模式的具体方法进行了归纳总结。

简介：摘要：信息技术和艺术是小学生非常喜欢的两个学科，通过计算机绘图教学模式将这两个学科结合起来，不仅充分调动了学生的学习热情，还实现了美术与信息技术的优势互补。现代科学技术是提高社会生产效率和改善人们生活方式的关键，也是现代化教育的原动力。在新时期小学美术现代化教育改革的进程中，不仅要运用现代教育理论，而且还要融合信息技术，使小学美术教育改革工作取得实效。

简介：摘要：小学教育作为基础教育的重要组成部分，是对学生的培养和发展的重要阶段，而语文学科作为学科教学的主要学习科目，将伴随学生整个学习生涯，是小学教学过程中的重要教学引导对象，而且语文知识中涵盖了多元文学色彩，浓缩了中华文化的精华，故小学语文教学当继续深入，不断创新推进。但就目前农村小学语文的教学现状来说，还存在很多不足，尤其在新疆这样的偏远地区，小学语文教学面临多重挑战。本文将着重探析新疆农村小学语文教学现状及改进策略。

简介：摘要：语文是一门基础课程，不仅能够学习文化知识，还能够带领学生认识世界，提高自身文化修养。目前小学语文正在加快教学改革，过程中要引入陶行知小学语文教学观，可以从中获得启示，进而创新教学方法。文章先介绍陶行知教育思想，再论述其小学语文教学观对现代教学的启示，不断提升语文教学效率和质量。

简介：摘要：初中阶段，学生处于人格养成与道德品行培养的关键时期，以立德树人理念为基准开展教学工作至关重要。政治属于学生在初中时期所需学习的重点学科之一，但因各类因素，导致教师在教学前、教学中以及教学后等环节均存在一定问题。针对于此，本文将浅析在初中政治教学中渗透立德树人理念的价值和意义，同时结合当前现状提出实践策略，提升政治教学的德育效果。

简介：摘要：汉语拼音教学是学生进行汉字学习的重要基础，也是学生进行普通话学习的必须途径，是辅助学生进行阅读、写作的基础工具，尤其是低年级学生，对拼音进行学习的过程可以促进其智力发育效果，结合小学低年级学生的学习需求、以及个性特点对小学低年级拼音教学工作进行创新，是促进低年级学生进行语文学习的重要方向。游戏教学法对于年龄较低的低年级学生而言，可以获得有效激发学生的学习兴趣，并提高学生的学习记忆度，教学实践价值明显。