简介：本文通过对各级数控技能竞赛进行分析，从中得出中职学校数控专业建设中的课程体系改革、人才培养模式、师资队伍建设等方面的有益启示，结合学校的实际情况对数控专业教学进行改革与探索，达到了事半功倍的效果。
简介：摘要目的对肝硬变引发上消化道出血患者接受药物治疗的临床效果进行观察和探讨。方法取160例肝硬变引发上消化道出血患者为研究对象，随机均分为参照组和观察组各80例，参照组患者接受传统治疗方式，观察组患者则对症用药治疗，对治疗前后两组恢复情况进行观察和对比。结果与治疗前相比，参照组与观察组患者病情经治疗后均有显著改善（P＜0.05）；与参照组相比，观察组患者病情治疗效果更好，改善程度更高，组间差异显著（P＜0.05）。结论上消化道出血往往具有较大出血量，且持续时间较长，患者难以耐受而具有较高的病死率等特点，临床应基于此实施合理有效的诊治措施，实现患者发病率以及死亡率的有效控制。
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