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共 1 个结果

培养低年级学生口语交际能力的有效对策

作者：黄艳雪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-05-25
出处：《教育学文摘》 2020年第04期
机构：广西百色市百胜蓝天希望小学广西百色 533000

简介：[摘要 ] 口语交际是一种行为，也是一种能力。低年级学生口语交际能力的培养非常重要。在日常教学中，我们不但要灵活、创造性地利用口语交际教材，还要创设社会中真实存在的交际情境，提供恰当的、有实际意义的交际任务，使学生尽可能多的体验各种场合的交际行为，并采用多种方式，加强训练 ,切实提高学生口语交际的能力。
标签： [ ] 情境训练低年级口语交际

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