简介:【摘要】在临床实习中,护生作为护理团队的新兴力量,其预防跌倒的知识和技能至关重要。本研究旨在开发和评估一款名为“病房守护者:防跌倒挑战”的严肃游戏,用于提高临床实习护士的护理安全意识和临床实践能力。该游戏以护理程序为框架,模拟真实的病房环境,让护生通过评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤,为患者提供整体护理。通过问卷调查、半结构式访谈的方法,我们对游戏的可用性进行了评估。结果显示,护生普遍认为严肃游戏能够有效补充传统教学方法,提高学习兴趣和临床推理能力。本研究证明了严肃游戏在护理教育中的潜力,为未来护理教育提供了新的教学策略。