简介：摘要：对群众文化活动而言，目前全国各地都非常重视群众文化活动建设。但是很多地区在群众文化活动建设中较为盲目，会照搬照套其他地区的方案经验，导致群众文化活动千篇一律，难以对群众产生吸引力，更无法对地区外的群众产生吸引力。因此，需要关注对群众文化的品牌化建设，将群众文化活动打造为具体的品牌，将其推广出去，让更多人了解。这样一来，不仅可以吸引本地群众参加，还可以吸引外地群众参加，这样可以让群众文化活动逐步做大做强，带动地方文化、经济的发展。基于此，对创新群众文化服务，打造群众文化品牌进行研究，以供参考。

简介：摘要：科技的快速发展推动了全球化发展的步伐。在全球化背景下，各国之间的往来越来越频繁，各国不仅在贸易发展中加强了合作，在文化发展中也联系得更加密切。不同国家间的文化交流，使越来越多的外来文化融入中国，秉持取其精华、去其糟粕的原则，我国开始吸收和学习外来文化中的优秀文化。也正是因为如此，各国的优秀文化开始整合，进而形成了一种新的文化体系，多元文化的局面也逐渐开始呈现。基于此，对群众文化工作中传统文化的融合进行研究，以供参考。

简介：摘要在全球化的今天，文化发展和繁荣成为社会发展的最高目标，我们要实现中华民族伟大复兴，需要有高度的文化自信，当代大学生作为社会主义文化的传承者，更需要树立文化自信，充分肯定中华文化价值，坚定文化自信，建设社会主义文化强国。

简介：摘要众所周知，每种语言都有其文化的载体，想要学好一门语言，必然离不开对文化的学习。英语作为一门外语课程，其学习过程不能仅从语言层面进行，更要重视对文化因素的深入挖掘，这样学习者的英语水平才能够真正的处于循循渐进的进步状态，才能够成为国家所需的现代化英语人才，为国家之间的交流、政治合作、经济合作做好沟通的桥梁，鉴于此，外国文化在英语学习中的作用是极其重要的。本文笔者以外国文化在英语学习中的作用为研究中心，从四方面着手深入的分析了外国文化在英语学习中的重要作用，以期能为学习者的英语学习提供有效的指导依据。

简介：摘要:随着经济快速的发展，复杂多变的市场环境对企业软实力的要求越来越高，企业文化建设对企业自身建设起到关键作用。经济新形态下，将党建工作与企业文化建设相互融合不仅是发挥我国社会主义制度优势的考量，也是时代发展的必然选择。两者融合可以为企业发展注入新动力，引领企业文化建设新高度，同时可以助推企业党建工作开展。两者融合要加强组织建设、拓宽宣传渠道、重视人才培养、发挥典型力量、完善保障制度。

简介：摘要：数学文化能够证明数学科目发展过程中所经历的艰难和获得的成果，在学习数学知识时，需要进一步探索数学文化，了解数学知识中的文化底蕴，了解数学文化中各个数学家的参与过程。在高中数学的教学过程中，数学文化的传输至关重要，教师要加强对数学文化教育的重视，避免单一地传授数学知识而忽视了学生对数学文化的了解。独立于数学文化传输之外的数学教学容易使数学教学内容失去内涵，也不利于学生进一步了解数学、理解数学知识。本文探讨了在数学教学中渗透数学文化的具体措施。

简介：摘要管理网络舆情是高校开展思想政治教育的重要途径，通过有效的网络舆情管理能净化网络环境，发挥网络舆情对高校学生的积极引导作用，促使学生正确树立价值观、世界观、人生观。为此，本文主要探究高校网络舆情管理的有效策略，希望有助于优化思想政治教育，体现网络舆情的价值。

简介：[摘要] 受“高考指挥棒”和应试教育的影响，各级学校的美育一直是学校教育工作的短板，提升师生艺术素养的美育工作亟待加强，特别是地方应用型本科高校更为迫切，这些高校承担着为社会主义建设培育创新人才的重要使命。因此，教育管理者要提高认识，“五育”并举；通过顶层设计，建立健全艺术素养教育培养体系；优先提升专业教师的审美素养；提高学生对美育课程的认识；丰富第二课堂活动，逐步提升师生的审美艺术素养，促进人才创新能力的培养。

简介：摘要：小学语文口语交际教学作为一个综合性教学，在培养小学生的综合素质和整体技能之后，通过多种多样的教学手段让同学们的思维能力、个性思维和语言表达能力都取得了很大进步，故此，小学语文口语交际教学的优化创新必须从多方面进行。在人们社会生产工作生活中，口语交际是最基础的社会活动，口语交际有情感交流、表达传递信息、听和说及待人处事的功能。由此见得，小学语文口语交际教学对于小学生综合素质能力的提升作用极大，小学教师更应当加强对小学语文口语交际教学的优化思考。

简介：摘要：优秀的作业设计，可以提升小学生的综合水平。通过逐步完成作业，有效地培养学生自主学习的能力和意识。让作业有趣、有效，可以激发和提高学生的学习兴趣，发挥学生的潜在能力，提升学习质量，培养综合素质，是作业设计的核心目标。

简介：摘要：高考，作为人生中的一次重要转折点，对每位考生来说都是一场严峻的考验。在备考过程中，除了扎实的知识积累，良好的心理素质同样至关重要。本文将探讨高考备考期间的心理调适与应对策略，帮助考生以最佳状态迎接挑战。

简介：【摘要】：思维导图是一种放射性的表达方式，是打开思维之门的一把钥匙。近年来，思维导图逐渐获得师生的广泛认可，并应用于语文教学过程中。

简介：摘要：现如今，随着我国教育的加快发展，在学前教育中，因为幼儿的年龄较小，他们的性格比较活跃，注意力不能很好地集中，而且自我控制力很差，因此，传统单调、刻板的音乐讲解和灌输式的教学活动很难引起他们的注意。这就要求教师以音乐活动的内容为基础，并结合幼儿的特征，设计并组织一些生动、有趣的音乐活动，让幼儿对音乐充满兴趣，从而在音乐中感受到世界的美丽，让音乐滋养他们的心灵。

简介：摘要：小学语文是一门注重积累的学科，而课外阅读正是促进知识积累，提升语文综合能力及人文素养的重要手段，通过创建“三位一体”的教学结构，能够有效弥补学生在阅读方面的不足，全方位激发阅读兴趣，帮助掌握更多阅读方法，培养良好阅读习惯，树立终身阅读意识，提升综合素质。