简介:用“好学生”,“坏学生”这两个狭窄的名词来评价一位学生实在有些太过绝对了,就好像东林党人仅用“君子”和“小人”来评判一个人的错与对,不仅不客观,而且往往是不确切的。“好学生”也会有他的缺点,“坏学生”也会有其的亮点。万事无绝对的。
“坏学生”与“好学生”