简介：摘要：BOPPPS模型强调以学生为中心，教学过程中以互动和反馈为主线，具有很强的实践性和可操作性，在许多国家的学校教师技能培训中得到了广泛应用。本文以机械专业课程—《机械设计》中斜齿圆柱齿轮传动的受力分析为例，展示基于BOPPPS模型开展机械专业课程教学设计，以提升教学效果。
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