简介：摘要高中历史是高中教育的一门基础课程。加强高中历史教育，提高课堂教学效率，对于提高学生的综合素质，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值现具有重要意义。尤其随着新课改进程的不断加快，高中历史教学改革不应仅仅停留在教学内容和教学模式上，教学方式的改革迫在眉睫。纵观高中历史课堂，学生学习兴趣低下、教师教学方式单一、历史课堂教学效率低下的现象比比皆是，现阶段，如何推进高中历史教学的深度改革，提高高中历史课堂教学效率成为亟待破解的难题。
简介：摘要地理空间思维能力对地理学科学习能力的培养十分重要。目前，在我国的地理教育教学中，教师对学生地理空间思维能力的培养还不够重视，使得学生学习地理学科的兴趣和积极性不高。本文主要分析了学生思维能力不足的原因，并提出了培养地理空间思维能力的策略。
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