简介：抓考风考纪，促学风建设近些年来全国各高校都十分重视，教育主管部门和各高校针对高校学生考试作弊现象．采取了一些行之有效的措施，作弊风得到了一定程度的遏制，但考试作弊现象仍屡禁不绝．甚至在某些地区仍有较严重的作弊事件发生。是何原因呢?

简介：当前高校大学生考试作弊现象严重.大学生诚信缺失有一定的原因,诚信既是当代大学生必须自觉遵守的基本道德规范之一,也是当代大学生应该具备的优秀道德品质之一,高校大学生只有诚实守信遵守诺言,才能提升自我形象.

简介：摘要随着就业形势的日益严峻，大学生就业越来越困难，找专业对口、收入高的工作更困难，同时大学生找工作很少与自己的理想、兴趣、特长等结合在一起，导致频繁换工作，最终迷茫人生，因此对当下大学生职业生涯规划中存在的问题及原因分析，有助于缓解就业压力，和谐社会发展。

简介：〔摘要〕《新课程标准》提出“小学语文教学应致力于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”从中我们可以体会其重要地位。在知识爆炸的今天，知识是老师教不完的，更多的知识还得靠学生自己去学习研究,因此,培养学生自主学习探究的能力就显得尤为重要。在小学的中高年级,学生阅读能力的培养是一个重要内容。如何进行阅读教学，怎样指导学生进行课外阅读就成了摆在语文老师面前的一个问题。

简介：摘要创新，是国家兴旺发达的灵魂，是民族自强不息的精神。陶行知老先生曾经说过“天天是创新之时，处处是创新之地，人人是创新之人。”

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简介：摘要：在小学学生的认知发展旅途中，语文学科始终发挥着无可替代的重要作用。其不仅是引领学生认知发展的关键与核心，更是丰富学生认知积淀，增进学生内在涵养的坚实保证。而切实提升小学语文教学实效，让学生在高质量、深层次的认知体验中开展语文学习，获得认知发展，则势必更具现实意义。因此，教师应以切实提高小学学生的语文学习效率为导向，来加强对语文教学策略的变革与改进，将教学中需要完成的任务、达成的目标等，以多种方式迁移至学生视觉，为其探究、实践、体验、感知等开展而注入新鲜血液，来提升学生的学习效率，为其认知基础的夯实，综合素养的塑造而铺设广阔路径，以更好引领学生的认知发展需要满足。

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简介：摘要：初中英语教师在实施素质教育的过程中，要注意培养学生良好的学习习惯，端正的学习态度，让学生既能掌握英语知识，又能掌握专业技能，提高核心素养。阅读在初中英语知识结构中所占的比重很大，教师应该重视有效地进行阅读教学，以提高学生的英语应用能力。根据新课改的需要，初中英语教师应采取灵活多样的教学方法，构建高效率的英语课堂。提高学生英语综合能力，注重提高学生的英语词汇量，加强英语语法知识的熟练运用，引导学生自主探索正确的阅读方法。