简介：在现代信息技术日益发展的今天,随着教学内容深度和广度的增加,多媒体技术也越来越多地应用于课堂教学中。特别在小学语文课堂教学中,充分利用它的形象性、多样性、直观性、丰富性、趣味性等,使我们的课堂变得生动活泼,使孩子们真正地成为学习的主体。
简介：摘要：教师是知识的传授者，学生是知识的承载者，而课堂教学则是教与学知行合一的主阵地。本文主要从突出重难点，明确课堂教学目标；灵活运用方式方法，落实课堂教学内容；精选课堂练习，巩固课堂教学效果；认真课后反思，查补课堂教学过程等方面出发，浅谈如何把握课堂教学环节，提高课堂教学质量。
简介：摘要：当前初中数学教学模式过于单一，很多教师不注重培养学生的核心素养。在新课程改革背景下，教师要不断创新自身的教学方式，提高自身的专业水平，将核心素养的各个要素融入初中数学课堂，提高学生的自主学习能力。基于此，本文将对新课标下初中数学课堂教学的有效性策略进行分析。
巧用电教媒体,为语文课堂注入新活力
如何把握课堂教学环节，提高课堂教学效率
新课标下初中数学课堂教学的有效性策略探究
