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  • 简介:摘要:  作为社会主义发展的接班人, 小学生必须具备法律意识, 自觉遵守法律,养成良好的思想品德。因此,教师要注重培养小学生的法 律意识,可基于道德法治课程教学内容,灵活采取以下教学措施: 引领学生正确的法律观念;激发学生的法律学习兴趣;道德、法律、心理 的融合教育等。

  • 标签:   小学生 道德与法治 法律意识 培养策略